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        小學(xué)S版語文三年級下冊第四單元檢測題

        時間:2021-04-05 18:43:11 三年級下冊 我要投稿

        小學(xué)S版語文三年級下冊第四單元檢測題

          【小學(xué)S版語文三年級下冊第四單元檢測題】

          一、讀拼音,寫詞語。

        小學(xué)S版語文三年級下冊第四單元檢測題

          xiōng měng

          lí mǐ

          huā péng

          yǒu qù

          zǎo chén

          shū zhuāng

          qǐ é

          jiàn lì

          dùn shí

          róu hé

          二、辨字組詞。

          湖

          蝴

          蝗

          惶

          蜂

          峰

          副

          幅

          三、填上合適的詞語。

          _________的白雪  _________的太陽

          _________的彩裙  _________的炊煙

          _________的小河  _________的臉蛋。

          四、選詞填空。

          語言 生活 海洋 棋藝

          遼闊  風(fēng)趣

          高超  儉樸

          表演 交通 展覽 作用

          指揮  參觀

          觀看  發(fā)揮

          五、按要求寫句子。

          1、小明寫好了作業(yè)。(改寫成“把”字句和“被”字句)

          。

          。

          2、盡管企鵝有一雙翅膀,可是只能用來游泳,不能飛翔。(用加點詞寫句子)

          六、寫幾條關(guān)于環(huán)境保護的提示語。

          例:環(huán)保保護,人人有責(zé)!

          七、按課文內(nèi)容填空。

          1、《山村的早晨》節(jié)選

          帶走夜的鼾(hān)聲,

          打濕美的黎明;

          山村從中醒來,

          晨風(fēng)給她眼睛。

          繽紛的舞姿輕盈,

          采花的歌聲嚶嚶;

          歡快的小河著腰肢,

          的炊煙裊裊地上升。

          2、《奇異的植物世界》

          讀了這篇課文,我們認(rèn)識了六種植物王國中的'奇異植物,它們分別是:能發(fā)出爽朗笑聲的、能用電“咬”人的、能長出“蠟燭”的、能醉人的、能捕捉昆蟲的、能夠發(fā)出“笛聲”的。

          八、短文閱讀。

          《殺雞取蛋》

          有個老太婆,養(yǎng)著一只母雞。這母雞可是個寶貝,他每天下一個黃燦燦的金蛋。老太婆每天能撿到一只大金蛋,什么事兒也不用干,日子還過得特別好。她閑著沒事干,就天天守著她的寶貝雞,只盼望它早點下蛋。

          有一天,母雞照例又下了一個金蛋。老太婆把金蛋托在手上,心里想:“這寶貝雞一天只下一個金蛋,真叫人等得著急。不如殺了它,把它肚子里的蛋全部取出來。”

          于是,老太婆拿定主意,真把這寶貝雞殺了。沒想到打開肚子一看,一個金蛋也沒找著——長成的金蛋已經(jīng)下完了,新的金蛋可還沒長成。

          母雞死了,從此以后,再也沒有金蛋了。

          1、讀拼音寫詞語。

          yuán lái

          zhào lì

          pàn wàng

          xián zhe

          huáng càn càn

          2、從短文里找出下面詞語的近義詞。

          拿  剖開

          希望  焦急

          3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。

          老太婆天天守著她的寶貝雞,盼望它。由于母雞一天只下一個蛋,她等得,于是采取了的方法,結(jié)果母雞死了,再也沒有了。老太婆錯在。

          九、習(xí)作。

          題目:我是綠色小衛(wèi)士

          在萬物生長的春天了,你在校園,在社區(qū),在城鎮(zhèn),在鄉(xiāng)村,你為綠化環(huán)境做了那些事情?選擇你參加的一項,把你印象最深刻的事情寫下來。

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