畢業(yè)之歌散文
漫步在熟悉的校園里,聽(tīng)著那清新的校園廣播:“在聲音的世界走走停停。”我想說(shuō)我再也不“嘲笑”這樣無(wú)厘頭的臺(tái)詞了,此時(shí),我只想這樣的聲音一直縈繞在耳旁,帶著我去回憶——那些年。
我不想走。
或許我在害怕,害怕這樣的結(jié)束,害怕另一個(gè)開(kāi)始。
不敢去看畢業(yè)晚會(huì),走近又離開(kāi),因?yàn)楹ε侣?tīng)見(jiàn)大學(xué)校園里這樣真真兒的熱鬧,害怕聽(tīng)見(jiàn)那樣簡(jiǎn)單的笑聲和歡呼。怕聽(tīng)見(jiàn)了就更加舍不得離開(kāi)。
以前總愛(ài)湊熱鬧,好奇地看大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在民院的跳蚤市場(chǎng)擺攤,聽(tīng)著校園廣播里學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)關(guān)于友情和愛(ài)情故事,亦或是最后的祝福語(yǔ),然后幾個(gè)伙伴用我們的專業(yè)“癖好”,猜測(cè)這些故事的真情度,在看似優(yōu)美感人的.句子中尋找語(yǔ)病,最后一笑而過(guò)。因?yàn)槟切┠暧X(jué)得離別與我們還很遙遠(yuǎn)。而這個(gè)夏天,這一場(chǎng)熱鬧是關(guān)于我們,我們沉默了。那些故事里有我們,那些歡呼是為了我們。或許我們某個(gè)人就是故事里的主角,那些充斥語(yǔ)病的句子就是寫(xiě)給某一個(gè)人。再多的語(yǔ)病,我們也能讀懂,沒(méi)有一點(diǎn)疑惑和歧義,然后因?yàn)檫@樣的病句感動(dòng)地流淚。
喜歡彼此之間的爭(zhēng)論,常常為了一個(gè)觀點(diǎn)可以從教室就開(kāi)始爭(zhēng)論,直到回到寢室還是沒(méi)有一個(gè)人妥協(xié),就在這樣忘乎所以的爭(zhēng)論中,結(jié)局還是彼此會(huì)心一笑。因?yàn)檫@樣的爭(zhēng)論只關(guān)乎個(gè)人論點(diǎn),而不關(guān)乎友誼。
許多故事。
一起瘋瘋傻傻。有人說(shuō)越是愛(ài)笑的人,智商越低,你想起了誰(shuí)?然后我們都想起了自己,因?yàn)槲覀兌际悄敲磹?ài)笑,笑得無(wú)理,笑得可笑。我們總是只能有五個(gè)人,每一次活動(dòng)都會(huì)有一個(gè)人因故缺席,一直到畢業(yè)吃散伙飯這樣大的事還是會(huì)缺席,于是這也成了我們之間的個(gè)性。四年,我們磨滑了那些帶刺的花,也驚起了有些柔波中的蕩漾。在這樣的融合中,發(fā)生了很多故事,分分合合,我們已經(jīng)了解了彼此的優(yōu)缺點(diǎn),從當(dāng)初的無(wú)法忍受,到現(xiàn)在的互相諒解,彼此從室友變成了朋友。
一直我都覺(jué)得我們離開(kāi)了還會(huì)再回來(lái)的,所以我沒(méi)有感覺(jué)到離別的悲傷。直到昨天晚上我才意識(shí)到,是的,我們要離開(kāi),從此天南地北。最后一次從街上閑逛,最后一次這樣爭(zhēng)吵,可是卻吵不起來(lái)了,然后我們沉默,各自思索著。希望都能幸福,實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。
原本以為凌晨畢業(yè)是一個(gè)玩笑話,可是這次我們就讓原本的玩笑成為了現(xiàn)實(shí)。在文傳院等待的我們埋怨著隊(duì)伍的龜速,經(jīng)過(guò)一個(gè)同學(xué)就和他開(kāi)開(kāi)玩笑“恭喜哦,你們領(lǐng)證兒了啊,證兒是紅色的吧,老師給封了紅包沒(méi)。俊苯K于這一次我們沒(méi)有顧忌教學(xué)樓的威嚴(yán),可以這樣肆無(wú)忌憚的笑著,等待著拿證兒,就像他們說(shuō)的,似乎都不是為了拿證兒,只是為了看一眼自己的照片有多丑,因?yàn)榇蠹夷玫阶C兒最興奮的事是嘰嘰喳喳的討論彼此的那張最簡(jiǎn)單的照片兒。
我一直很平靜,直到我來(lái)到操場(chǎng)。
有人鬼哭狼嚎,有人凝神靜思,也有人。裸奔!這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),其實(shí)在這樣的環(huán)境下,他們裸奔倒成了很正常的舉動(dòng)。而我們還算是比較安靜的吧,只想這樣靜靜地聊天等待黎明的到來(lái)。但終于瘋狂過(guò)后還是散場(chǎng),離開(kāi)操場(chǎng),我知道對(duì)于我,這一晚心情很復(fù)雜,我想明天的我應(yīng)該還是會(huì)一如既往的開(kāi)心生活,因?yàn)槲叶昧伺笥训暮x。
回到宿舍,凌晨三點(diǎn)。宿舍阿姨第一次沒(méi)有怨言的給我們開(kāi)了門(mén),我很真誠(chéng)的給她說(shuō)了聲謝謝。
和朋友聊天,一直到天亮了。
聊著這些年的自己。
我不是沈佳宜,但是對(duì)于《那些年》里的那句“這些年我只會(huì)讀書(shū),只會(huì)考試,可是現(xiàn)在連考試也考不好、、、、、、”當(dāng)我第一次聽(tīng)見(jiàn)這樣的言語(yǔ),我在想這樣經(jīng)典的言語(yǔ)怎么沒(méi)有早一點(diǎn)出現(xiàn)呢,因?yàn)樗徽Z(yǔ)道破了我們這些人的心聲。不過(guò)這一次,我再也不害怕考試,因?yàn)樽x書(shū)考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是目前最精通的了。
還記得曾經(jīng)和老師聊天時(shí)說(shuō)過(guò),我害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就有很多煩惱。其實(shí)那時(shí)的我還不知道什么是長(zhǎng)大,還不理解什么是煩惱,只是學(xué)著大人的樣子感嘆一下,可是今天的我已經(jīng)不能再說(shuō)不想長(zhǎng)大,因?yàn)闅q月已經(jīng)不知何時(shí)流過(guò),所謂“長(zhǎng)大”這樣的字眼已經(jīng)不屬于我們。也理解了那首詩(shī):
“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!”
我的大學(xué)夢(mèng)就這樣結(jié)束了,那些年的執(zhí)著,很多很多話可以說(shuō),可是又不想再說(shuō),這些年發(fā)生的很多事記在我心底,也許不會(huì)再提起,但不代表會(huì)忘記。
珍重,所有。
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