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        死去的小狗散文

        時間:2021-01-08 16:27:31 散文雜文 我要投稿

        死去的小狗散文

          【死去的小狗】

        死去的小狗散文

          那條黑色的母狗又下了一窩狗崽,一共是五個,太多了,還得全部送人。剩下的一條黃色的再也送不出去了,父親讓我去把它扔掉,我真舍不得,但我還是去了,走到村外的柳樹林子里我把它放下,摸摸它的頭,摸摸它濕潤的小鼻子,然后就慢慢地離開了?墒沁^了不一會兒,狗媽媽用嘴銜著它,叼著回來了。它是怎么找到的呢?是那偉大啊母愛的力量吧?然后狗媽媽把它的孩子摟在懷里,小黃狗哼哼地叫著吮吸著媽媽的乳汁,不知不覺地睡著了。

          過了一段時間,父親說還得把它扔掉。這次我再也不去了,于是哥哥抱著小黃狗走了,我舍不得它,就在后面跟著,哥哥朝河邊走,到了一個水深的地方把它扔了下去,小黃狗在流動的水中拼命地往回游,又游到岸上來了。哥哥又把它扔了下去,小黃狗在水里撲騰著,全身都濕了,又爬到岸上來了。這回哥哥再也不忍心把它扔下去了,頭也不回地走了。我跳到河岸邊把它抱起來,它累得喘著粗氣,時不時地用舌頭舔著我的手臂,我說:“小黃狗,咱們回家吧,再也不會扔掉你了!

          村前的玉米苗很高了,和我的膝蓋一樣高,我順著壟往南走著玩兒,小黃狗就在后面跑來跑去地跟著我,離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了,我故意地突然跑了起來,把它落得好遠(yuǎn),它嗷嗷地叫著跑,像哭了一樣,仿佛想起了被遺棄的經(jīng)歷,我蹲在那里,它一下子跳到我懷里來,委屈地叫著,小腦袋用力地往我身上鉆著、蹭著,它的眼睛里濕漉漉的,好像真的如小孩子哭了一樣。

          后來不知過了幾年那狗媽媽老了,被一個收狗的廉價抓走了,那場景我一輩子也忘不了。狗媽媽始終回望著它舍不得離開的家,不出一聲,就那么默默地離開了。我抱著小黃狗,它拼命地叫著想追上去,竟然遷怒地咬了我一口。后來我們經(jīng)常會說起往事,我都會后悔地說:“我們不應(yīng)該賣掉它啊,不然小黃狗就不會咬我了。”

          姐姐嫁到不遠(yuǎn)的村子,有一次我把它帶到她家里,從此小黃狗就經(jīng)常去離家六-七里地的姐姐家。一次它回來在外面喘著粗氣,原來是獵人下的套子把它套住了,好幾股鐵絲奇跡般地都被它咬斷了,它又一次從死亡谷逃離出來。

          可是厄運(yùn)終于降臨了。一天深夜里,它突然嚎叫起來,在院子里狂奔著,仿佛逃離著死亡的追逐。原來它被鄰居下的鼠藥毒到了,我們趕緊找來阿托品給它注射,可是無濟(jì)于事了,它漸漸地平靜下來,停止了呼吸。我傻傻地看著它,眼淚不自覺地流下來。

          第二天,那死去的小狗被我埋在園中的松樹下,而現(xiàn)在那棵松樹也已不在了。

          它還活著,就在我的相冊【過去的時光】里,姐姐當(dāng)初給她起了一個好聽的名字“匆匆”,是啊,它的生命那么短暫就那么匆匆地來、匆匆地去了。

          【畫中的`小鹿】

          為了激發(fā)兒子更好地學(xué)習(xí),我常常對他吹噓我自己。說我當(dāng)年學(xué)習(xí)如何的好,但他常常不相信我,有時也會被我和他比賽的結(jié)果而蒙騙不得不相信我的謊言。

          比如他背詩不耐煩了,我便會對他說:“背詩或許沒有用,但他可以增強(qiáng)你的記憶力呢,老爹的記憶力都是背詩鍛煉出來的,F(xiàn)在背詩,我還是會比你快呢!

          他絕不服輸,我們就找?guī)资自姳,往往都是我最快的背下來。他于是不得不承認(rèn)我的觀點(diǎn)。其實(shí)他不知道,那些詩早已根深蒂固地扎根在我的腦海里了,哪還用得著背呢。

          如果與自己的孩子學(xué)習(xí),讓他增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣,讓他在學(xué)習(xí)中得到游戲一樣的快樂,他會愛上學(xué)習(xí)的。這其中也往往會有很多有趣的回憶。

          兒子在做美術(shù)作業(yè),他在畫一頭小鹿,他說:“好難畫!”我看到那一頭可愛的小鹿,圓圓的大眼睛,兩片樹葉一般的耳朵向上豎著,還有毛絨絨的角。尤其是它的小鼻子,你仿佛感覺得到摸一摸會像小狗的鼻子一樣冰涼濕潤呢。

          站立著的小鹿,四肢各自在不同的位置,頭稍抬起望著前方,它的小尾巴在身后好像正開心地?fù)u晃著。

          “多么可愛的小鹿,讓老爹和你比比看誰畫得更好吧!”

          “行。 眱鹤勇犃,興致勃勃地努力畫起來了。

          他不讓我看他畫著的小鹿,就像他從不讓我看他的作文一樣,卻時時湊過來看我畫得怎么樣了。我的手變得笨拙了,因?yàn)橛昧Γ种咐鄣盟嵬,幸好小鹿終于被我畫完了,兒子叫來了他的媽媽來當(dāng)評委。

          我們?nèi)齻人的頭湊在一起看我和兒子畫的兩只小鹿,有趣的事出現(xiàn)了:兒子畫的鹿比我畫的個頭稍大些。雖然如此,但他的小鹿儼然是一頭未長大的小鹿的樣子,那眼睛露出稚嫩的神情,那鼻子、小嘴巴都像一個未長大的小孩一樣,那四肢站立的樣子,無不滲透著畫者的童心,活脫脫的兒童的神態(tài)透過畫筆表現(xiàn)在那一只小鹿身上了。

          再看我的那只鹿,雖然個頭較小,一眼看到就是一只成年鹿在那里站著。如果把我的鹿和他的放在一起,一看就是一頭鹿爸爸在帶領(lǐng)著它的可愛的鹿孩子在草原散步呢!

          妻子撫著兒子的頭開心地說:“我兒子贏了,看我兒子畫得這只小鹿多么可愛,再看你的那只又老又丑!”

          和自己的孩子一塊學(xué)習(xí),是一件多么開心和有趣的事!從中我們還能得出一些道理:無論你是一個什么樣的人,你和別人做著同樣一件事,你將無法掩飾你自己。不管你的方式和別人一樣或者不同,但你自身的特點(diǎn)和你的內(nèi)心世界,一定會通過這件事顯露無疑,即使再刻意地去改變,也掩蓋不了。

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