記雨中憨寺散文隨筆
隨著課堂的慢慢深入，與孩子們的感情也日漸深厚，當(dāng)然這是自我感覺(jué)。這個(gè)自我感覺(jué)在一節(jié)文藝課上徹底被打碎，因?yàn)閺?qiáng)降雨的原因，文藝課改為了室內(nèi)，文藝?yán)蠋焿?mèng)陽(yáng)姐親手把我和信老板葬送在孩子們的`手里�！拔倚哪恐凶類�(ài)的老師”評(píng)選開(kāi)始了，語(yǔ)文老師信鑫三票，我呢七票遠(yuǎn)勝語(yǔ)文老師，課間有幾個(gè)小孩給班主任信鑫送了畫(huà)像，雖然丑吧但好歹畫(huà)的還是個(gè)人，在我暗自神傷的時(shí)候終于有個(gè)孩子給我送了一個(gè)畫(huà)像，我激動(dòng)的打開(kāi)一看突然投入我視線的一頭豬有一次傷害到了我，同樣是老師數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師差距好大啊，人起碼還是人我這卻是一頭豬，而且這頭豬我收到了四次，我真想問(wèn)問(wèn)孩子，我是哪里得罪你了？
不過(guò)好歹我也收到禮物，嘿嘿，成就感慢慢的，不過(guò)我得想辦法給他們打印一些題了。只有多做題才能進(jìn)步更大。
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