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        有乃百川,海榮乃大唯美散文

        時(shí)間:2021-04-28 13:00:02 散文雜文 我要投稿

        有乃百川,海榮乃大唯美散文

          今天要說的人是一個(gè)傻姑娘。

        有乃百川,海榮乃大唯美散文

          我們只是高一同班了一年,但之后的每一年我們都有聯(lián)系。

          她的名字在標(biāo)題里,我們之間沒有昵稱,基本上都是叫彼此名字的后兩個(gè)字。至于關(guān)于她的這篇文章的標(biāo)題之所以會(huì)這么取,完全是因?yàn)楫?dāng)初她在背這句詞的時(shí)候背錯(cuò)了,將“海納百川,有容乃大”硬生生背成了“有納百川,海榮乃大”。當(dāng)時(shí)宿舍里的幾個(gè)女生都被她背出來的句子給逗得笑到不行,接連著損她:“海容乃大,真的是大,挺大的~”

          她被舍友們的調(diào)侃弄得一臉莫名,過了一會(huì)兒才反應(yīng)過了,紅著小臉申辯:“哎呀,背錯(cuò)了嘛!才不是這樣!你們真的是……怎么這樣呢!”

          她說話有些淡淡的臺(tái)灣腔——我不知道這樣形容對不對,因?yàn)槲揖褪嵌δ咳镜刈兂闪怂菢拥目谝,后來有人說這是臺(tái)灣腔,我為此郁悶了很久,后來終于想起自己正常的腔調(diào)怎么變成了這樣,想了想,就是她了。

          其實(shí)我覺得她的聲音也不能算臺(tái)灣腔,因?yàn)槲覀兊那徽{(diào)只是有點(diǎn)糯,絕不是嗲。我此生最不能接受的就是外人說我聲音嗲,我覺得每次聽到那樣的評價(jià)我都想吐出一口老血來含怨而死。

          高一的時(shí)候,她剛好剪了頭發(fā),我不知道那之前她的頭發(fā)有多長,我只知道跟我同班一年的她的頭發(fā)一直是短短的。頭發(fā)短短的,臉小小的,眼睛亮亮的,鼻子小小的,眉毛淡淡的,皮膚白白的。

          她很瘦,卻總能讓人感覺到她身上滿滿的都是正能量。

          比如說呢,高一某一天,我跟她出校買了東西,回校的時(shí)候需要經(jīng)過一條馬路,就在我們要準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候一輛電動(dòng)三輪車從我們面前經(jīng)過,好巧不巧地是,那輛電動(dòng)三輪車?yán)锏舫隽撕芏嗨芰闲⊥婢。三輪車主見玩具掉了于是連忙停下車,他自己則是蹲在馬路上撿那些掉落的小玩具。

          見狀她二話沒說就走上前去幫忙撿玩具了,邊撿還邊喊我:“快來幫幫忙吧!

          我正準(zhǔn)備蹲下來一同撿玩具,不想那三輪車主一把搶過她手里的玩具然后將她推開,板著臉兇狠地說:“哎!你干什么?不要撿!不要你撿!”

          我覺得那車主是覺得我們可能會(huì)將撿來的玩具占為己有然后跑走,可是他卻不知道我們的初衷只是不想看他一個(gè)人辛苦,只想幫幫忙而已。

          我覺得那種行為不大好,卻也能理解,可她卻十分難過。

          在看到那車主獨(dú)自撿完所有塑料玩具然后開車走掉之后,她轉(zhuǎn)過臉看我,說:“那位叔叔為什么不讓我們幫忙啊?多幾個(gè)人不是比他一個(gè)人要撿的快一點(diǎn)嗎?他為什么那么兇?我做錯(cuò)什么了嗎?”

          我在心里感嘆她的不諳世事,就說:“也許是怕你在撿的過程中悄悄藏了他的玩具吧!

          她瞪大了眼睛,一臉不可思議:“怎么可能呢?我怎么會(huì)偷藏他的玩具啊。”

          她眼里似乎永遠(yuǎn)都只能看到美好的一面,所以很多時(shí)候不愿將人心的多樣性跟她說明,她那樣天真,就一直天真下去好了。

          她的正能量真是無處不在。比如在宿舍里,若是不經(jīng)意見到一個(gè)自己拎著水桶的同學(xué)上樓梯,不管是幾層樓,她都會(huì)上前去幫忙。

          我沒有夸張,因?yàn)槲揖鸵姷竭^那么兩次。我懷里抱著書,她懷里也抱著書,我們一同回宿舍,但就在宿舍樓底下碰到一個(gè)在熱水處接了滿滿一桶熱水的同學(xué)要上樓,她想也沒想就將自己懷里的書給了我,至于她自己則是走上前去接過那位同學(xué)的水桶的另一半,與那位同學(xué)將那一大桶水抬到那位同學(xué)的`宿舍里面。即便她與那位同學(xué)素不相識(shí)。

          我覺得,或許就是受了她的影響,后來的我才會(huì)在陌生的城市街頭,在滿城飄雪的時(shí)候做出將自己的小傘移至陌生路人頭頂?shù)呐e動(dòng)來。

          那樣溫暖的舉動(dòng),曾是我非常慚愧的,慚愧每一次的相助里,只能看著她瘦小的身體去完成。

          我跟她說:“你說你怎么會(huì)這么樂于助人呢?”

          她只是笑:“沒有多樂于助人吧,我只是覺得這種時(shí)候應(yīng)該上前一步去幫一把,難道不是應(yīng)該的嗎?”

          “應(yīng)該的!

          應(yīng)該的,在那位同學(xué)跟她說謝謝的時(shí)候,她也這么回答。在陌生人跟我說出這句話的時(shí)候我也這么回答;卮鸬枚寄敲脆嵵兀敲蠢硭(dāng)然。

          幫助他人這樣的事情本就是應(yīng)該的,只是在漸漸冷漠的社會(huì)上,這樣的行為顯得多么珍貴而美好。

          當(dāng)時(shí)我一度覺得她應(yīng)該是在扶老奶奶過馬路,給警察叔叔敬禮,給帶著小孩的媽媽讓過座位的時(shí)光中長大的人,只有這樣的人,才會(huì)把幫助他人這樣的可以被表揚(yáng)的事情看的云淡風(fēng)輕不值一提,在無數(shù)人表示感激的時(shí)候只是輕輕一笑,答:應(yīng)該的。然后轉(zhuǎn)身,走遠(yuǎn)。

          我們同班的時(shí)光短暫而美好,很久之后回想起來,只能用“歲月靜好”這樣美好的詞語來形容。

          很多個(gè)午休時(shí)間,她都會(huì)跟我同桌要求換座位,她喜歡坐在我身邊,靠在我肩膀上聽我念故事,一天,又一天,不厭其煩。

          那段時(shí)間,我把《知音》,《十年知音》,《青年文摘》這樣的系列統(tǒng)統(tǒng)給讀了個(gè)遍,她也聽了個(gè)遍。當(dāng)我念完某些小故事的時(shí)候,她都會(huì)義憤填膺地發(fā)表自己的看法:“男主人公怎么能這樣呢,其他人該多傷心啊,女主人公最傷心了……”

          念到笑話的時(shí)候我總會(huì)在還沒念完的時(shí)候就笑。她就會(huì)說:“肩膀別抖哦,這樣靠起來就不舒服了!

          我就一臉郁悶地說:“要不我們換一換,你來念笑話我來靠著你,看看你能不能不笑!

          她就會(huì)妥協(xié):“好了好了,我不說了,你繼續(xù)給我講吧!

          很多時(shí)候,很多長一些的故事,我念著念著她就睡著了,像個(gè)孩子。

          我已經(jīng)忘了自己給她念過多少個(gè)故事,而那些故事的內(nèi)容至今我已一個(gè)都想不起,可是我卻十分懷念我們的故事,故事有兩個(gè)喜歡穿白色校服的小姑娘,一個(gè)喜歡講故事,一個(gè)喜歡聽故事,她們最經(jīng)常做的事情就是靠在一起體會(huì)故事中的酸甜苦辣。

          她學(xué)習(xí)真的特別刻苦。我們住同一個(gè)宿舍,我們的宿舍到點(diǎn)了都會(huì)統(tǒng)一熄燈,熄燈之后我們宿舍里都會(huì)悄悄地亮起兩盞燈光,一盞是屬于她的,一盞是屬于我的。

          我們所睡的床位是垂直角度,那時(shí)候的我還是個(gè)會(huì)在晚上看書復(fù)習(xí)的好學(xué)生,一般情況下都要看書看到將近十一點(diǎn)半,但她的那盞燈永遠(yuǎn)都在我關(guān)燈之后才熄滅。

          也有的時(shí)候,我們會(huì)在臺(tái)燈底下講小話,話題基本上都不會(huì)脫離我們最愛的動(dòng)漫和小說,那時(shí)候的我們多天真爛漫啊,天馬行空地幻想,我還跟她分享我初中時(shí)期的成為動(dòng)漫人物的夢,會(huì)跟她激動(dòng)不已地分享我最喜歡的動(dòng)漫。話題一觸及到自己的喜好似乎就不想停下來,除非是樓底下的執(zhí)勤老師手里拿的手電筒的亮光打在了我們宿舍的窗前。

          有一次我們的談話也是被老師的手電筒光給打斷,一個(gè)在打電話的舍友連忙掛斷電話說:“快點(diǎn)睡覺快點(diǎn)睡覺,老師要沖上來了!”話一說完就躺下了。

          我倆對那舍友的動(dòng)作之迅速表示佩服了一小會(huì)兒,然后我先關(guān)掉了自己的臺(tái)燈。我對她說:“快睡覺吧,明晚再聊!

          一般情況下,這種時(shí)候說的話應(yīng)該是“晚安”對不對?可她不是,她說的是“拜拜啊。”——標(biāo)準(zhǔn)的接電話語氣。于是剛安靜下來的舍友們都噗嗤一下笑噴了,她自己也笑噴了。

          我和她還有我當(dāng)時(shí)的同桌經(jīng)常會(huì)在晚自習(xí)結(jié)束后在教室多逗留十幾分鐘,那十幾分鐘我們基本上都會(huì)在看書,但是偶爾也會(huì)用來玩。比如,她特別喜歡玩我的頭發(fā),會(huì)在教室里沒剩幾個(gè)人的時(shí)候給我編小時(shí)候的辮子整小時(shí)候的發(fā)型,那時(shí)我的頭發(fā)還是黑長直,我同桌的也是。所以很多時(shí)候她都會(huì)對我們的頭發(fā)愛不釋手。

          她也會(huì)幼稚地跟我爭同桌,我同桌的名字是兩個(gè)字的,最后一個(gè)字是莉,我經(jīng)常會(huì)“莫莉,莫莉”地叫我同桌,而她則會(huì)學(xué)著我的叫法將自己的字的前兩個(gè)字加在那個(gè)莉字前面叫我同桌。

          當(dāng)時(shí)高一那個(gè)班的同學(xué)經(jīng)常會(huì)聽到我們兩個(gè)為了一個(gè)同桌爭執(zhí)。

          我說:“莫莉是我家的。”

          她說:“不是不是,她是我家的!

          我又說:“我都莫莉莫莉地叫了,她跟我姓就是我家的。”

          她說:“她也可以跟我姓呀,這樣也是我家的!

          一邊的同桌就十分無語地看著我倆進(jìn)行著爭論,到最后見我倆異口同聲地問出:“說,你到底是誰家的?”的時(shí)候,除了繼續(xù)無語望天花板就是笑得肚子疼。

          那時(shí)候的我們多幼稚多可愛啊。

          高一下學(xué)期學(xué)美術(shù)開始,我的學(xué)習(xí)成績下降的很快,其*政治成績因?yàn)闆]時(shí)間背書而經(jīng)常達(dá)不到及格線,對此我一點(diǎn)辦法都沒有。但是她呢,她學(xué)習(xí)成績一直挺好挺穩(wěn)定。

          期中考的前兩天剛好是周末,她約我出去散步。

          當(dāng)時(shí)她手里拿著政治書,走著走著就徑自看起了書,她一邊看書一邊對我說:“你負(fù)責(zé)看路啊!碑(dāng)時(shí)我們手挽著手。就這樣走了沒多久,她突然又說:“一個(gè)人看不下書,你來抽查我背書好不好?問那些我用不同顏色的筆劃過重點(diǎn)的!

          于是,接下來的兩個(gè)多小時(shí)的路程里我都在抽查她的背書情況。

          然后,兩天之后的期中考試我的政治科目莫名其妙就及格了。

          我當(dāng)時(shí)還在納悶,怎么很多選項(xiàng)很多知識(shí)點(diǎn)似曾相識(shí),后來才恍然,原來很多題目都出自于她的書上,那些劃過的重點(diǎn)里。我不知道她是有意還是無意幫我復(fù)習(xí),但我真的很感激她。

          她曾在我高一專屬的同學(xué)錄里這么寫:謝謝上帝讓我遇見你,你這位小女孩對我這大姐姐真好。在我生日時(shí),謝謝你為我準(zhǔn)備禮物到深夜,在我失落時(shí)安慰我。雖然我們以后不能分在一個(gè)班,但我還是死死地粘著你(其實(shí)是想聽你說故事),你不會(huì)煩吧?(哼,你想煩也不行,你只能微笑地說不會(huì))。

          親愛的女孩,有你這樣的朋友,我怎么忍心嫌你煩。

          高二之后,我們分在了不同的班級,令我十分感動(dòng)的是,在我們分班沒多久之后的某一天,吃過午飯回到教室的我發(fā)現(xiàn)了我書桌上被翻開的草稿紙上寫的留言。是她和我之前的同桌悄悄給我留的問候。

          那時(shí)候,雖然有了新朋友新同學(xué),但還是會(huì)格外想念我們一起倚靠著看知音的時(shí)光。

          再后來,隨著我們課業(yè)的緊張,我們的聯(lián)系就漸漸少了起來。少到什么程度呢,少到,我忘了她的生日,在她遞給我一瓶酸奶和一些糖果點(diǎn)心的時(shí)候一臉茫然地看著她,她一臉失望地問我:“你不會(huì)不知道我為什么給你這些吧?”

          那一刻的我的確不知道,所以她更傷心了,說:“昨天是我生日呀,你沒能吃上我的生日蛋糕,所以我就只能這樣補(bǔ)償了!

          我突然也傷心起來。

          我們的聯(lián)系之少,也表現(xiàn)在后來的后來我需要通過其她人才會(huì)知道她有男朋友的事情。

          那時(shí)已經(jīng)高三了,課業(yè)更加地緊張,課間同班同學(xué)聊天,同學(xué)A不經(jīng)意說到一個(gè)理科班學(xué)習(xí)成績好的男生,同學(xué)B說似乎聽說那男生最近交了女朋友,她們是同班的。同學(xué)C說真的假的?同學(xué)A說應(yīng)該是真的,都看到他們一起約會(huì)了。同學(xué)B和C一起唏噓。

          我在她們的唏噓中沉默,因?yàn)樗齻儗谥械哪莻(gè)女生的描述,我覺得那樣熟悉。

          那之后的沒過幾天,我們在教學(xué)樓前的柚子花林里偶然遇到,我看了她很久,她終于在我的注視下讓身邊的男生先走,至于她自己則是過來拉住我的手,喊我的名字的后兩個(gè)字。

          那時(shí)候,她的頭發(fā)已經(jīng)長到能綁得一絲不茍了。她說:“對不起,現(xiàn)在才告訴你我有男朋友了!

          我說:“沒什么好對不起的,他人怎么樣?”

          她有點(diǎn)害羞地低下頭:“他對我挺好的呀。”

          我嘆了口氣,然后,我坐在柚子林里慢慢聽她講他們在一起的過程。我們互相倚靠著,就像高一那時(shí)候一樣。我感嘆:“我家海榮居然戀愛了呢。”她不好意思地?cái)[擺手:“哎呀,不說了!

          我們最后的一次面對面談話,似乎就是那時(shí)候。那之后,我們就都畢業(yè)了,每個(gè)人都有了自己的大學(xué)生活。印象最深最深的間接談心,是在我高三專屬的同學(xué)錄里。

          她在我高三專屬的同學(xué)錄里這么寫:我們相處的時(shí)間雖然只有一年,但那一年真的純真,美好極了。那一年我們笑過,瘋過,奮斗過……

          她說:“每年六月,都有一群人在草地上邊喝啤酒邊唱歌,夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié),卻有令人不舍的感覺,2013年,又一個(gè)夏天來了,這次是我們畢業(yè)了!”

          她說:“有一句話叫‘你不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰看?’我就要軟弱,給你看!

          她說:“我知道,要學(xué)會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),這樣才不會(huì)受傷。但是我總是學(xué)不會(huì)。有時(shí)回想現(xiàn)在的日子,過的真的很小心!

          她說:“有高一的同學(xué)曾對我說‘你很幸福,成績還行,擁有友誼,還有重要的他在’,是啊,她說的對,不過你懂我的,就是擁有太好,太幸福,更害怕未來,更害怕跌倒,害怕失去……之后,我就很小心很小心地過著日子,小心地說著每句話,想多次對你說,說的話又在腦海回蕩很久!

          她問我:“我是不是變了很多,真希望答案是,不,你還是你。但很多事實(shí)告訴我,自己變了。不過,還好,在你面前,我還是我,最純,最真的自己,沒有悲傷,可以肆無忌憚地說著自己的心聲,就算有口誤也不怕,因?yàn)閷Ψ绞悄悖阒牢,你了解我,什么是我的真心,什么是我的淘氣!?/p>

          她也說:“短短一年,足夠了,因?yàn)槲覀儞碛械氖呛窈竦挠颜x。”

          她說:“愛看悲劇的女孩,請不要困住自己;愛看動(dòng)漫的姑娘,海榮真希望有一天,能牽起你的手,一起進(jìn)入二次元世界!

          她說:“我們現(xiàn)在見面只是微笑,但每一次都很開心,那是我們濃濃的友情。想抱抱你,希望只有好好的人才能觸摸海榮的小寶貝。想蹭蹭你,愿你有一個(gè)美好未來!

          最后的最后,她說,記得哦,之后的我們也要好好的,我要看你成長,然后,我們都幸福的。

          她不知道,我看到那些話的時(shí)候哭得有多慘。

          我們上大學(xué)之后互相寄過幾次明信片,明信片里寫上自己的問候,自己的祝福,自己的煩惱,自己的夢想,自己的回憶。

          我們也聊過幾次QQ,很多時(shí)候,她都會(huì)問我說好的小說寫好了沒有。

          小說?哦,我高一那時(shí)候一直在她耳邊說自己要寫小說來著。當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)還嚷嚷著要當(dāng)我第一個(gè)讀者,只是隨著分別,畢業(yè)之后就再也沒有聯(lián)系。只有她,每次聯(lián)系還會(huì)不厭其煩地問我一遍小說好了沒。

          我很感激,這么多年過去,她居然還能記得我當(dāng)時(shí)的豪言并把它當(dāng)真,她從來不會(huì)笑話我,只會(huì)為此替我加油鼓勁。有這樣一個(gè)能陪我爛漫地聊動(dòng)漫,能陪我文藝地寫明信片的朋友,我覺得自己是一個(gè)十分幸運(yùn)的人。

          大學(xué),我選擇了南方,她則選擇了北方。她給我發(fā)北方冬雪的照片,雪,那是我這個(gè)南方的孩子在當(dāng)時(shí)從未見到過的,茫茫一片,瘦小的她裹在厚厚的羽絨服里站在銀白色的世界里對我笑。

          雖然是冬天,但是我的心卻是暖的。

          我相信自己未來的生活會(huì)變得很美好,因?yàn)槲以鲆娝@么美好的人。我也相信她未來的生活會(huì)依舊美好,因?yàn)樗幸环N魔力,會(huì)將美好傳染給身邊所有人。

          我也相信,我們都會(huì)像她在我同學(xué)錄里寫的那樣成為一個(gè)幸福的人。

          我希望不管這世界怎么變,她都能永遠(yuǎn)這么美好下去,做一個(gè)單純天真的小姑娘。等到什么時(shí)候我們再次相見,仍能相視一笑,拉起對方的手,喊出彼此名字的后兩個(gè)字。

          說的那么感人,為什么不把她列在我的閨蜜群里呢?

          因?yàn)榘,我覺得我們的關(guān)系,不是閨蜜,是家人。

          我啊,是把她當(dāng)成妹妹來看的。

          噓……不要告訴她,否則她又要跟我爭論誰是姐姐誰是妹妹的問題了。