蘇教版四年級語文上冊期中復習題
面對考試我們不要緊張，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信，下面是蘇教版四年級語文上冊期中復習題，一起來測試下吧！
四年級語文上冊期中復習題 1
一、雙基( 40分 )
1、漂亮的書寫能給人以美的享受。你能看拼音寫出美觀相應的詞語嗎?(5)
zī rùn
jiāo yóu
lóu tī
ān wèi
jìnɡ wèi
2、讀準字音是認識這個字的關鍵，請你用ˇ畫出下列漢字正確的讀音(3)
蔚藍 (wèi uèi) 氣氛(fèn fēn) 開辟(pì bì) 歉意(jiàn qiàn)
3、請你為同音字和形近字找朋友，相信你一定行。(5)
資 姿
( )態(tài)
( )料
賽 塞
( )跑
( )外
拂 佛
仿( )
吹( )
普 譜
曲( )
( )通
操 澡
做( )
洗( )
4 、照樣子加偏旁再組詞行嗎?(5分)
它( 蛇 )(毒 蛇)
各( )( ) 朋( )( ) 竟( )( ) 奇( )( ) 反( )( )
5、仔細找出句子中的錯別字用橫線畫出來，再把正確的字寫在括號里。(3)
(1)降生在這個世界，會用方塊字閱讀，會用方塊字寫做的人，算是有福了。( )
(2)老師要我一個薯假完成的作業(yè)，我十天就做完了。( )
(3) 這樣的山拱圍著這樣的水，這樣的水到映著這樣的山，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。( )
6、平時注意積累可以使你的知識豐富，請根據(jù)要求補充內容。 (7)
(1)誰言寸草心，________。
(2)海內存知己，________。
(3)________，春去秋來老將至。
(4)唐代女歌唱家的吟唱被方塊字保存了下來。(換成“把”字句 )
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(5)扁擔吱悠吱悠，像__________ (寫一個打比方的句子)
(6)古井為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水。古井陶冶著鄉(xiāng)親們的品格。
(用合適的關聯(lián)詞把兩兩句話連成一句)
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(7)、請寫出兩句你搜集到的與讀書有關的格言、詩句
�、賍_________________________________
�、赺_________________________________
7、閱讀下面的古詩，回答問題。(10)
望洞庭 望廬山瀑布
湖光秋月兩相和，_____________，
_____________。 遙看瀑布掛前川。
遙望洞庭山水翠， 飛流直下三千尺，
白銀盤里一青螺。 疑是銀河落九天。
(1)根據(jù)原詩在橫線上填空。(2)
(2)兩首詩的標題中都有“望”字，意思是_______。第一首詩中 “望”的是_______，作者是唐代的_______;第二首詩中“望”的 是 ，作者是 。
(3)兩首詩的后兩句分別運用了什么寫作方法?你從中體會到了什么?
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8、把相關聯(lián)的內容用線連起來(2分)
游園不值 王之渙 不是廬山真面目
春日 蘇軾 萬紫千紅總是春
登鸛雀樓 葉紹翁 白日依山盡
題西林壁 朱熹 春色滿園關不住
二、閱讀
(一)
和時間賽跑(片段)
每天放學回家，我在庭院里看到太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過去。雖然知道太陽還會升起來，但是今天永遠不會再來了。
閱讀短文，完成練習(6分)
1、從這段我體會到作者看日落的心情是_________。(3)
2、《和時間賽跑》一文中還有哪句話對你有啟發(fā)，試著寫下來。(3)
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(二)
“河”
我們常常見到河，河雖然沒有絢麗奪目的色彩，但是它的'清澈，恬靜，令人神往.河幾十年如一日，從不休息，總是勤勤懇懇，不知疲倦地流著�？吹胶�，我想到無數(shù)具有這種“河的精神”的人們。
老師們像辛勤的園丁，為了培養(yǎng)“四化”建設人才，夜以繼日的工作，白天整日忙碌，晚上人們早已進入夢想，他們還在燈下伏案工作。這些老師不正是像流著的河一樣不知疲倦嗎?
青少年為了讓將來的世界更光明，為了使可愛的祖國更美麗，爭分奪秒，學而不倦，他們鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘了時間的流逝，這些青少年不也像流這是河一樣不知疲倦嗎?
體育健兒們?yōu)榱私o祖國爭光，不怕酷熱，不畏嚴寒，不分晝夜的苦練本領，他們不是也像流著的河一樣不知疲倦嗎?
我愛河，而我更愛具有“河的精神”的人們。
1、 寫出下面詞語的近義詞。(2)
疲倦( ) 辛勤( )
2、 聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(2)
令人神往______________________
夜以繼日______________________
3、用“﹋”劃出文中你最喜歡的兩個比喻句。(3)
4、 找出第五自然段中的兩組反義詞。(2)
( )( ) ( )( )
5、 用“||”把短文分成三段。(3)
6、 文中“河的精神”是指____。(2)
三、作文。(30分)
寫一件自己親身經(jīng)歷的事或參加的活動，題目自擬。
要求語句通順，條理清楚，把事情的起因、經(jīng)過、結果寫具體。
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四年級語文上冊期中復習題 2
一、看拼音寫詞語。(20分)
lǒng zhào yǐn rén zhù mù yǐn bì ǎng yì yú kuài guī lǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jìn zhǐ kāi pì diē dǎo xìng gé lì shēn cān yǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì sī bù gǒu ru yǐn ru xiàn róng huà qīn xié lěng kù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
suí yù ér ān fù gài
( ) ( )
二、比一比，再組詞：(6分)
侍( )栽( )佛( )季( )疑( ) 翅 ( )
待( )載( )拂( )李( )凝( ) 翹 ( )
三、默寫本學期課內所學古詩。(4分)
題西林壁 (蘇軾)
_____________， ____________ 。
_____________， _____________。
四、多音字組詞。(12分)
折{ 假{ 似{
便{ 悶{ 覺{
五、給下面的句子選擇關聯(lián)詞語，填在括號里。(4分)
雖然……但是…… 不但……而且……
不光……還…… 如果……就……
(1)( )我們現(xiàn)在不好好學習，將來( )不能擔起建設祖國的重擔。
(2)他( )善于觀察，( )善于聯(lián)想，寫起文章來總是具體生動。
(3)小敏( )學習刻苦，( )不愛鍛煉身體。
(4)小強( )嘴上這么說的，( )有很好的實際行動，受到老師的稱贊。
六、用修改符號修改病句。 (8分)
(1) 大約有五個左右的領導，參加了今天的會議。
(2) 媽媽只見在臺燈下看書。
(3) 老師和我們在操場做老鷹捉小雞。
(4) 我有另外別的打算。
七、按原文填空。(6分)
1、爬山虎的嫩葉，不大 ，引人注意的是 。那些葉子綠得那么 ，看著非常 。
2、它要是高興，能比誰都 ：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它 。
七、同學們這學期看了許多課外書吧，能給大家介紹幾本嗎?《 》、《 》、《 》、《 》…… 其中你最喜歡
《 》理由是 。(4分)
八、閱讀短文，回答問題。(11分)
奶奶家的.老母雞孵了一窩小雞有黑的、有灰的、有黃的、還有白的、總共二十多只，可愛極了
小雞出殼不久，像雞蛋一樣大小，圓圓的、毛茸(róng)茸的，嘰嘰地叫個不停。
一天早晨，我學著奶奶的樣子喂小雞。我抓了一把碎米撒在地上，小雞忽拉一下跑過來了，擠著、叫著，爭先恐后地往撒米的地方鉆。有幾只小雞為搶吃一粒粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守紀律!
小雞一天天長大了，我越來越喜歡它們。每天上學時，我對小雞們唱：“小雞們，再見吧，我要上學了。”下午，我回到家，小雞都圍著我巴不得我再給它們喂食。
我在小樹下朗讀課文時，小雞也嘰嘰叫個不停，好像跟我一起讀書一樣，特別有趣。
天快黑了，我把它們一個個抱進雞窩里，對它們說：“睡覺吧，太陽下山了�！蔽覍δ棠陶f：“明年我們家還要養(yǎng)好多好多的小雞�！�
1.摘錄描寫小雞外形的詞語兩個。(2分)
�、� ②
2.摘錄描寫小雞動作的詞語四個。(2分)
① ②
3.給第一自然段空白處加上標點。(2分)
4按孵小雞─喂小雞─愛小雞的順序給文章分段，用“∥”標在段尾3分
5.第4自然段按時間順序寫出了對小雞的喜愛，寫出表示時間的詞語。(2分)
九、作文(25分)
你游覽過哪些美麗的地方，用自己的筆把它寫下來吧。題目自擬。
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