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        秋季四年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷魯教版

        時(shí)間:2021-02-22 10:41:12 四年級(jí) 我要投稿

        2017秋季四年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷(魯教版)

          在語文教學(xué)中,我們既要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),還要讓學(xué)生通過語言文字理解教材所包含的思想、情感等人文性的內(nèi)涵。以下是小編整理的2017秋季四年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷(魯教版),歡迎參考閱讀!

        2017秋季四年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷(魯教版)

          一、下列詞語字形完全正確的一組是( )。(2分)

          A.賞心悅目 五彩濱紛 夢(mèng)寐以求

          B.遼闊無限 繁衍生息 危峰兀立

          C.骨瘦如柴 朋程萬里 魚貫而出

          D.碌碌無為 極目遠(yuǎn)眺 膽大妄為

          二、辨字組詞。(6分)

          三、補(bǔ)充詞語,并按要求分類,再各寫一個(gè)同一類別的詞語。(8分)

          兵貴( )( ) 笑逐( )( )

          ( )( )不拔 手不( )( )

          鵬程( )( ) 聲東( )( )

          堅(jiān)定( )( ) ( )( )敗壞

          1.出自成語故事的:

          2.描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的:

          3.描寫人的精神和意志的:

          4.描寫人物神態(tài)的:

          四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)

          雖然……但是…… 無論……都……

          如果……就……只有……才……

          即使……也……一……就……

          1.( )天山這時(shí)并不是春天,( )有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?

          2.( )我們做什么事情,( )要一絲不茍。

          3.( )我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?( )會(huì)對(duì)老人生出一份尊重。

          4.( )游擊隊(duì)員( )知道這鳥叫的意思。

          5.這歌聲,( )是聽?wèi)T了鳥叫的人( )覺察不出來跟真夜鶯的有什么兩樣。

          6.母親( )看天上布滿陰云,( )知道要來臺(tái)風(fēng)了。

          五、精彩回顧。(28分)

          1.“一個(gè)人只要活得 ,有 ,就等于有了一大筆財(cái)富!边@句話是《 》一課中的母親說的。我還懂得:金錢可以買到汽車,但買不到友誼;金錢可以買到藥物,但買不到 ;金錢可以買到 ,但買不到 。

          2.“但它掙扎著,極力 雙翅,我感到一股生命的力量在我手中 ,那樣 !那樣 !”這句話出自 的《生命 生命》。

          3. 《秋思》的作者是 代的詩人 !靶腥恕弊x ,是 的意思。詩中描寫游子情懷的詩句是“ , ”。

          4.本學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了許多課文中的人物,有 的盲女孩安靜, 的 等。

          5.“眾鳥高飛盡, !边@是唐代詩人 的詩句。我還能寫出他的其他詩句:“ , !

          6.山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“ , !

          7.我搜集了好多含有人體器官名稱的三字詞語: 、 、 、 。

          六、閱讀短文,回答問題。(25分)

          (一)閱讀《觸摸春天》片段,完成下面的練習(xí)。(9分)

          安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。

          1.“悄然”一詞中,“悄”讀 ,它還有另外一個(gè)讀音 ,可以組詞 。(3分)

          2.“神奇的靈性”來自

          。(2分)

          3.安靜想到自己會(huì)捉住蝴蝶嗎?從哪個(gè)詞可以看出來?(2分)

          4.蝴蝶是睜著眼睛的',當(dāng)它看到安靜的手將要攏住它時(shí),為什么不飛走呢?蝴蝶在想些什么?展開想象,寫一寫。(2分)

          (二)認(rèn)真閱讀下面的文章,回答問題。(16分)

          最貴的項(xiàng)鏈

          這個(gè)上午顧客不多,店主站在柜臺(tái)后面,悠閑地望著窗外。這時(shí),一個(gè)六歲左右的小女孩走過來,整張臉都貼在了櫥窗上,出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈。

          過了一會(huì)兒,她走進(jìn)店里,對(duì)店主說:“我要買這條項(xiàng)鏈,您能包裝得漂亮一點(diǎn)兒?jiǎn)?”店主狐疑地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地解開所有的結(jié)(jié jiē),然后攤開在柜臺(tái)上,興(xìng xīng)奮地說:“瞧,這是我?guī)袜従诱淠菪〗隳脠?bào)紙賺的,這些夠了吧?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”

          店主拿出那條項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(jì xì)了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說:“拿去吧,小心點(diǎn)兒!毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。

          在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙美麗的藍(lán)色眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上,問道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑哪@兒買的嗎?多少錢?”

          “本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密!

          姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,而這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)的。她根本就買不起!

          店主接過盒子,精心將(jiāng jiàng)包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切!”

          1.用“√”畫出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)

          2.寫出下列詞語的近義詞。(4分)

          狐疑—( ) 悠閑—( )

          打量—( ) 精心—( )

          3.這條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈?zhǔn)堑曛鞫嗌馘X賣給小女孩的?為什么說它是 “最貴的項(xiàng)鏈”?(4分)

          4.小女孩為什么要送給姐姐這條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈?請(qǐng)用“ ”在文中畫出相關(guān)的句子。(2分)

          5.讀了這個(gè)故事,哪個(gè)人物最令你感動(dòng)?為什么?(4分)

          七、習(xí)作樂園。(25分)

          這個(gè)學(xué)期就要過去了;仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活,總會(huì)有些人、有些事留在記憶里,請(qǐng)選擇你記憶最深刻的和大家分享一下。

          要求:以“難忘的 ”為題寫一篇習(xí)作。可以寫一個(gè)人,可以寫一件事,也可以記一次活動(dòng)。要做到語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整。不少于350字。

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