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小鎮(zhèn)的早晨三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課后練習(xí)題
在學(xué)習(xí)、工作中，許多人都需要跟練習(xí)題打交道，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對(duì)知識(shí)的理解。你知道什么樣的習(xí)題才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家收集的小鎮(zhèn)的早晨三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課后練習(xí)題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鎮(zhèn)的早晨三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課后練習(xí)題
一、探究與訓(xùn)練
1、給下列短文加上合適的題目。
2、本文抓住了小鎮(zhèn)早晨( )、( )、( )三方面的特點(diǎn)，寫(xiě)出了水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)( )。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以知道，描寫(xiě)景物，不僅要( )，而且要把觀察的最富有特色的( )寫(xiě)具體。
3、把下列文中的總起句用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)
4、閱讀第二自然段，完成練習(xí)
�、�、“走在大街上，仿佛置身在歡騰的漩渦之中�！笔鞘裁淳渥�？它主要說(shuō)明了什么？
�、�、這一自然段是圍繞早晨的哪一特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？分別寫(xiě)了什么？
二、附加題：
1、把下面詞語(yǔ)位置調(diào)換一下，按要求分別寫(xiě)兩句話。
普通話用和交換我她
A、意思相同：①、②、
B、意思不同：①、②、
2、巧填“門(mén)”。
�、�、有錢(qián)人家叫( )門(mén)。
②、窮苦人家叫( )門(mén)。
③、初步掌握某種知識(shí)或技能叫( )門(mén)。
④、所作所為不正當(dāng)叫( )門(mén)。
⑤、十分吸引人的事物叫( )門(mén)。
⑥、很少有人從事的工作叫( )門(mén)。
小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。穿鎮(zhèn)而過(guò)的小河猶如一條碧綠的玉帶。河水清澈透明，河面波光粼粼。小河上橫跨著一座小石橋，下面是個(gè)高高的半月形橋洞，不時(shí)有小船從橋洞中悄悄地?fù)u過(guò)。太陽(yáng)從地平線上升起，把金色的光輝灑在小鎮(zhèn)的樓房頂上，河邊的綠樹(shù)上。早起的老人正在沿河的樹(shù)林里伴著朝陽(yáng)晨練。
小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的。沉睡著的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，被木船悠閑的搖櫓聲喚醒了。不知什么時(shí)候，河埠停滿了各式各樣的小船。走在大街上，仿佛置身在歡騰的漩渦之中。路不寬、人很多，沿街?jǐn)[滿了各種農(nóng)副產(chǎn)品。萵筍、韭菜、芹菜還帶著晶瑩露珠;盆里的魚(yú)蝦又蹦又跳，濺出許多水花;籠子里的雞鴨時(shí)而伸長(zhǎng)脖子叫，時(shí)而望著往來(lái)的行人。賣(mài)粽子、豆?jié){、混沌的小攤子已是熱氣騰騰了，火苗舔著大鍋飄出一陣陣誘人的香味，主人用淳樸熱情的微笑迎來(lái)了第一批顧客。
小鎮(zhèn)的早晨是緊張的。人們都加快生活的節(jié)奏。去學(xué)校讀書(shū)的孩子們，去工廠上班的姑娘、小伙子們，去鎮(zhèn)外湖上捕魚(yú)的漁民們，都急匆匆地走，腳步聲、自行車(chē)的“丁零”聲、摩托車(chē)的“突突”聲，交織成歡快和諧的交響樂(lè)。
小鎮(zhèn)的早晨多美呀！
小鎮(zhèn)的早晨三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課后練習(xí)題
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
qiáo ding bǎi ding bá diào qì yóu sī guā
�。ǎǎǎǎǎ�
二、帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。
1、桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)，課文圍繞小鎮(zhèn)的早晨是____________、____________、____________這三方面特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。
2、下面的句子中，________表達(dá)了對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。
A、小鎮(zhèn)的早晨是安靜的
B、小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的
C、小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的
D、啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨
三、對(duì)號(hào)入座填詞語(yǔ)。
安靜 寂靜 寧?kù)o
1、上課鈴響了，教室里（ ）得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。
2、天亮了，（ ）的山村又開(kāi)始喧鬧起來(lái)了。
3、大街上白天車(chē)水馬龍，夜晚則非常（ ）。
四、活用帶點(diǎn)詞，仿寫(xiě)一句話。
1、小船行駛在碧波蕩漾的湖面上。
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2、自選商場(chǎng)的貨物品種繁多，讓人目不暇接。
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3、每到上音樂(lè)課時(shí)，同學(xué)們都不由自主地唱起歌來(lái)。
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五、課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。
沿街?jǐn)[滿了各種蔬菜、水果和土特產(chǎn) 那剛從地里拔下來(lái)的小白菜、油菜，還帶著晶瑩的露珠，鮮嫩嫩的那剛從河里捕來(lái)的大魚(yú)小蝦，又蹦又跳，水靈靈的 還有雪白的小羊、長(zhǎng)毛兔、大鵝……真叫人目不暇接。
1、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
鮮嫩嫩 __________ __________ __________
2、短文中的省略號(hào)表示____________________________________________。
3、這段短文從________、________、__________等方面來(lái)描寫(xiě)小鎮(zhèn)的土特產(chǎn)，展現(xiàn)出小鎮(zhèn)熱鬧與歡樂(lè)的景象。
4、這段話把小鎮(zhèn)的土特產(chǎn)描寫(xiě)得具體、生動(dòng)。你能仿照這段話也寫(xiě)上幾句嗎？
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