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        七年級語文口技同步測試題

        時(shí)間:2021-03-31 16:47:35 七年級 我要投稿

        七年級語文口技同步測試題

          1、《口技》的作者是朝的,這篇文章節(jié)選自朝編選的筆記小說。

        七年級語文口技同步測試題

          2、課文對聲音的描述可謂惟妙惟肖:

         、琶枋鲆患宜目谏钜贡蝗腕@醒之后,各種聲音有。

          ⑵描述突遭大火時(shí)“百千齊作”的聲音有。

          3、課文中有三處描寫了聽眾的'神情動(dòng)作:

         、旁诳诩既四M四口之家的生活圖景時(shí),聽眾表現(xiàn)出全神貫注并聽得細(xì)致入微的樣子:

          ⑵在表演者摹擬一家人醒而復(fù)睡以后的情形時(shí),聽眾的神情動(dòng)作的變化是:

          ⑶在表演者摹擬火災(zāi)時(shí),聽眾“如臨其境”,其表現(xiàn)為:

          4、解釋下列句子中的詞語:

          ⑴京中有善口技者(善:)

         、茣(huì)賓客大宴(會(huì):)

         、鞘┌顺咂琳希ㄊ海

         、缺娰e團(tuán)坐(團(tuán):)

         、蓩D拍而嗚之(嗚:)

          ⑹奮袖出臂(奮:)

         、藘晒蓱(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走(幾:)

          5、文中前后兩次清楚地交代了極簡單的道具,這有何作用?

          6、文中總領(lǐng)全文,集中表現(xiàn)口技表演者技藝精湛的一個(gè)詞是。

          7、下列各組詞義相同的一組是( )

          a、指:手有百指 不能指其一端

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