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        六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題

        時(shí)間:2021-03-15 08:26:50 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題

          導(dǎo)語(yǔ):語(yǔ)文也是語(yǔ)言文字或語(yǔ)言和文學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題,供大家學(xué)習(xí)參考!

        六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題

          一、積累運(yùn)用。40分

          1、拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴,請(qǐng)你借助拼音朋友,寫(xiě)出詞語(yǔ)。8分

          2、平時(shí)你一定掌握了不少成語(yǔ),現(xiàn)在就來(lái)考考你。2分

          莫( )一是

         。 )夷所思

          迷途知( )

          白( )過(guò)隙

         。 )往知來(lái)

          3、一詞多義。2分

          卻:人間只要有愛(ài),死神也望而卻步。

          _____________

          夏天到了,天氣卻一點(diǎn)兒也不熱。

          _____________

          4、根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)。4分

          (1)與“深思熟慮”結(jié)構(gòu)相同(4個(gè))

          _______、_______、_______、_______

         。2)寫(xiě)“水滴石穿”的近義詞或反義詞(4個(gè))

          _______、_______、_______、 _______

          5、句子好美,我會(huì)接著寫(xiě)。4分

          (1)生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;_________,演奏著高低不同的樂(lè)章;生活是一本書(shū),_________;_________,_________。

         。2)大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要齊心協(xié)力;,那是啟示我們_________。

          6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。2分

          A( )麥地里有一穗是最大的,( )弟子們未必能碰到它。

          B在人生路上,( )錯(cuò)失了良機(jī),我們( )不應(yīng)嘆息。

          7、選擇破折號(hào)的用法。2分

          (1)天游峰----武夷山第一險(xiǎn)峰。( )

         。2)在一片靜寂中,我隱約聽(tīng)見(jiàn)“嘩------嘩----”的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹林中傳來(lái)。( )

          8、下面三條廣告分別對(duì)應(yīng)哪個(gè)內(nèi)容,動(dòng)手連一連。3分

          9、小小辯論會(huì)。

          同學(xué)們?cè)谛蕾p廣告詞時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有的廣告套用了成語(yǔ)。于是,大家便動(dòng)手收集起這類(lèi)廣告詞來(lái)。

          默默無(wú)蚊(聞)

          衣衣(依依)不舍

          騎(其)樂(lè)無(wú)窮

          美(每)時(shí)美(美)刻

          對(duì)于這類(lèi)廣告,同學(xué)們褒貶不一,老師決定組織一次辯論賽。

          你支持正方還是反方呢?請(qǐng)把你的理由說(shuō)出來(lái):4分

          _____________________________________

          _____________________________________

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          _____________________________________

          10、課文內(nèi)容填空。10分

         。2)當(dāng)外界的壓力_________,我們可以正面抗?fàn)幦?zhàn)勝;當(dāng)外界的壓力_________,我們應(yīng)該像雪松一樣做出適當(dāng)?shù)淖尣剑郧骭________ 。

         。3)《山谷中的謎》由旅行者得到的啟示想到哪些名句、成語(yǔ)或故事呢?

          A_________

          B ________

          C ________

          D _________

         。4)“九百多級(jí)石梯,像一根根銀絲從空中拋下來(lái),云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的!睂(xiě)出了天游峰______的特點(diǎn),更襯托出掃路人________的精神。

         。5)當(dāng)然,追求應(yīng)該是________,但__________,這才是________。請(qǐng)寫(xiě)一句關(guān)于把握機(jī)會(huì)的名言名句:_________。

          二、閱讀欣賞。

         。ㄒ唬渡焦戎械闹i底》節(jié)選 13分

          1983年的冬天,大雪紛飛,有兩個(gè)旅行者來(lái)到了這個(gè)山谷。他們支起帳篷,望著滿(mǎn)天飛舞的大雪,突然驚奇地發(fā)現(xiàn),由于特殊的風(fēng)向,山谷東坡的雪總比西坡的雪來(lái)得大。不一會(huì)兒滿(mǎn)坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當(dāng)雪積到一定程度時(shí),雪松那富有彈性的枝丫就開(kāi)始向下彎曲,于是積雪便從樹(shù)枝上滑落,待壓力減輕,剛彎下去的樹(shù)枝又立即反彈過(guò)來(lái),雪松依舊保持著蒼翠挺拔的(shēn zī)______。就這樣,反復(fù)地積,反復(fù)地彎,反復(fù)地落,反復(fù)地彈……不論雪下得多大,雪松始終完好無(wú)損。謎底終于被揭開(kāi)了:東坡雪大,其他那些樹(shù),因?yàn)闆](méi)有雪松這個(gè)本領(lǐng),樹(shù)枝都被積雪壓斷了,漸漸地喪失了(shēng jī)_______ 。而西坡雪小,樹(shù)上少量的積雪根本就壓不斷樹(shù)枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女貞之類(lèi)的樹(shù)種,也都存活了下來(lái)。

          1、在文中拼音處寫(xiě)上恰當(dāng)?shù)脑~。2分

          2、按要求寫(xiě)詞。(至少各寫(xiě)2個(gè))2分

         。1)和“依舊”意思相近的詞

          _________ __________

         。2)和“立即”意思相近的詞

          _________ __________

          3、概括這段文字的主要內(nèi)容: ______。2分

          4、山谷中的“謎”是指________。2分

          5、根據(jù)你對(duì)課文的理解,補(bǔ)充完成下面的填空,并回答問(wèn)題。

          (1)用文中的句子最簡(jiǎn)潔而又完整地?cái)⑹鰱|坡大雪和雪松的較量_______。2分

         。2)兩個(gè)旅行者這樣分析觀察到的現(xiàn)象,從而揭開(kāi)了謎底:因?yàn)殍、柏、女貞這類(lèi)樹(shù)__________,所以這類(lèi)樹(shù)在東坡都絕跡了。因?yàn)槲髌卵┬,所以柘、柏、女貞這類(lèi)樹(shù)________。因?yàn)檠┧傻闹ρ綺_____,所以它________; 所以不管東坡_______,雪松都_________,所以東坡就________ 。3分

         。ǘ┳顑(yōu)秀的人是誰(shuí) 17分

          蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際,知道自己時(shí)日不多了,就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說(shuō):“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎?”

          “明白,”那位助手趕忙說(shuō),“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”

          “可是,”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō),“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者,他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔,還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見(jiàn)到,你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎?”

          好的 好的 助手很溫順很尊重地說(shuō) 我一定竭盡全力地去尋找 絕不辜負(fù)您的栽培和信任

          蘇格拉底笑了笑,沒(méi)再說(shuō)什么。

          那位忠誠(chéng)而勤奮的助手,不辭辛勞地通過(guò)各種渠道開(kāi)始四處尋找了?伤I(lǐng)來(lái)一位又一位,總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次,當(dāng)那位助手再次無(wú)功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí),病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來(lái),撫著那位助手的肩膀說(shuō):“真是辛苦你了,不過(guò),你找來(lái)的那些人,其實(shí)還不如你……”

          “我一定加倍努力,”助手言辭懇切地說(shuō),“找遍城鄉(xiāng)各地、找遍五湖四海,我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來(lái),舉薦給您!

          蘇格拉底笑笑,不再說(shuō)話(huà)。

          半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀的'人選還是沒(méi)有眉目。助手非常慚愧,淚流滿(mǎn)面地坐在病床邊,語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“我真對(duì)不起您,讓您失望了!”

          “失望的是我,對(duì)不起的卻是你自己。”蘇格拉底說(shuō)到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無(wú)哀怨地說(shuō),“本來(lái),最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。

          1、文中畫(huà)線(xiàn)句子中的第一個(gè)“蠟”比喻_____;第二個(gè)“蠟”比喻_______。與句子相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是______。3分

          2、從文中劃線(xiàn)的部分,你體會(huì)到這個(gè)助手是個(gè)_______的人。2分

          3、“蘇格拉底笑笑,不再說(shuō)話(huà)!贝藭r(shí)蘇格拉底心里的感受是________。(選序號(hào))2分

          A對(duì)助手滿(mǎn)意。

          B對(duì)助手的表現(xiàn)有點(diǎn)兒失望。

          C希望助手盡快找遍全國(guó),找遍五湖四海。

          4、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。4分

          5、蘇格拉底在死前才明確地說(shuō):“最優(yōu)秀的就是你自己”,在這之前,他對(duì)助手有所暗示嗎?請(qǐng)你找出相關(guān)的語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)。3分

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          6、助手努力尋找“最優(yōu)秀的人”結(jié)果最優(yōu)秀的人卻是他自己。聆聽(tīng)蘇格拉底臨終前的一番話(huà),助手一定是如夢(mèng)初醒,后悔莫急。讀了這個(gè)故事,你得到了哪些啟發(fā)?3分

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          三、作文天地。

          根據(jù)開(kāi)頭,自己命題,編一個(gè)童話(huà)故事。

          路邊,有一棵大樹(shù),它站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹(shù)……

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