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        小升初模擬考語文試卷

        時間:2021-08-11 17:12:28 六年級 我要投稿

        2017小升初模擬考語文試卷

          【2017小升初模擬考語文試卷】

          一、讀拼音,寫漢字。(每空0.5分,共4分)

        2017小升初模擬考語文試卷

          jí 書 ( ) ( ) 妒 召 ( ) 迫不 ( ) 待

          jué ( ) 擇 ( ) 定 斷 ( ) 咀 ( )

          二、按要求在句子中填上合適的詞語。(每空1分,共7分)

          1、當(dāng)老師報分?jǐn)?shù)的時候,我的心 的都快跳到嗓子口了。 (與“數(shù)字”有關(guān)的成語)

          2、他的發(fā)言把會場上 的沉悶空氣打破了。 (與“馬”的詞有關(guān)的成語)

          3、他性格( ),有一次在登山途中遇到了巨大的困難,但他( )向上攀登,他那 ( )的神情似乎在說:“來吧,挑戰(zhàn)一下我的( )吧!” (用“毅”字組成的詞 語填空,不能重復(fù)。)

          4、我們都明白一次的失敗( )永遠(yuǎn)的結(jié)局,( )成功的鋪墊。(填關(guān)聯(lián)詞)

          三、按要求寫句子。(共9分)

          1、媽媽對我說:“在復(fù)習(xí)期間,你一定要認(rèn)真完成作業(yè),我會檢查你做的作業(yè)。”

          (改為第三人稱轉(zhuǎn)述,2分)

          2、聽了抗洪戰(zhàn)士的報告,師生們個個受感動。 (改為雙重否定句,2分)

          3、①德國人的花不養(yǎng)在屋子里。 ②德國人的花種在臨街窗戶的外面。

         、鄣聡说幕ㄊ亲寗e人看的。

          (把三句話連成一句語意連貫的句子,意思不能遺漏,2分)

          4、按例句的寫法特點,仿寫句子。(3分)

          春天好像山腳下的一棵梨樹在逐漸萌芽、抽蕊而終于盛開一樣;

          夏天好像 ;

          秋天好像 ;

          冬天好像 。

          四、積累與運用:按要求把答案寫在橫線上。(8分)

          1、小英雄被敵人抓住了,敵人對他說:“只要你肯說出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!可小英雄昂著頭說我要像石灰一樣:“ , ”小英雄被敵人殺害了,可他永遠(yuǎn)留在我們心里。

          2、現(xiàn)在是新時代,社會需要各種人才,三百六十行,行行出狀元,請你用一句詩來表達(dá)怎樣選人才最好:“ , ”。

          3、雅安地震讓孩子們失去了學(xué)校,失去了親人,如果我們要鼓勵災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會堅強,我們用《竹石》的:“ , ”來鼓勵最好!

          4、地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩句:

          “ , ”。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師嗎?

          5、春雨,古今中外多少人贊美你。“ , ”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光。

          6、“ , 。”《傳習(xí)錄》的名句說的是澆樹澆根,育人育心。

          五、照樣子,寫出劃線句子代稱的含義。(每小題1分,共4分)

          例:王老師,您真是桃李滿天下。 ( 學(xué) 生 )

          1、做就做個有用的人,不能做個扶不起的阿斗。 ( )

          2、這架飛機的機長是女性,她頗有巾幗不讓須眉的氣魄。 ( )

          3、對于分割兩地的人而言,還有什么更勝于“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿呢?( )

          4、古時的讀書人的最大愿望就是經(jīng)過了十載寒窗的苦讀之后可以步入仕途,改變命運。( )

          六、根據(jù)所給的信息,寫出相關(guān)的答案。(每空1分,共9分)

          1、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 季節(jié):

          2、“歲寒三友” 植物名稱: 、 、

          3、“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林” 事件的主人公:

          4、“史家之絕唱,無韻之離騷。” 作品:

          5、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 “西子”指:

          6、對聯(lián):三臺奎曜臨南越,八座文星拱北辰。 省份:

          對聯(lián):舟系洞庭世上瘡痍空有淚,魂歸洛水人間改換已無詩。 省份:

          七、閱讀下面文章,按要求回答問題。(19分)

          風(fēng)雨中的菊花

          午后的天灰蒙蒙的,沒有風(fēng)。烏云壓的很低,似乎就要下雨。

          離開車的時間還有兩個小時,多爾先生便在車站前的廣場上漫步,借以打發(fā)時間。

          “太太,行行好。”一個聲音吸引了他的注意。順著聲音望去,他看見前邊不遠(yuǎn)出有一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人乞討。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服。

          “可憐可憐我,我已經(jīng)三天沒有東西了,給我一美元也行啊。”

          考慮甩不掉這個乞丐,婦女轉(zhuǎn)身,怒呵道:“滾!這么點兒小孩就會做生意!”小乞丐站住了腳,滿臉失望。

          真是缺一行不成世界,多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財?shù)哪亍_有一些人專門指使一幫小孩乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢,也說不定這些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成規(guī)定的數(shù)量,回去還要受罰。不管怎么說,這些孩子還怪可憐的,小小年紀(jì)就應(yīng)該在學(xué)堂里念書的。這個孩子和我自己的孩子年齡相仿,可是……這些孩子的父母心也太狠了吧,無論如何也要送他上學(xué)啊,將來成為對社會有用的人。

          多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小黑手說:“可憐可憐我吧,我已經(jīng)三天沒有吃東西了。給我一美元也行。”不管這個小乞丐是真的生活所迫,還是在欺騙,多爾先生心中一陣難過,他掏出一枚一美元的硬幣,遞到了小乞丐手里。

          “謝謝您,祝您好運!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊了。全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。小乞丐十分高興地離開了。

          樹上的鳴蟬不停地鳴叫,空氣又悶又熱,像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意早一些去候車室,就信步地走進了一家花店,他有幾次在都在這里買過禮物送給朋友。

          “您要點什么?”賣花小姐訓(xùn)練有素,禮貌又分寸。

          這時從外面又走進一個人,多爾先生瞥見那人正是剛才的那個小乞丐。小乞丐認(rèn)真地端詳著柜臺是的鮮花。

          “你要點什么?”小姐這么問,因為她不相信小乞丐會買花。

          “一束萬壽菊。”小乞丐竟然開口了。

          “要我們送給什么人嗎?”

          “不用,你可以在上面再寫‘獻(xiàn)給我最親愛的人’,下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”

          “一共是20美元。”小姐一邊寫,一邊說。

          小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣,倒在柜臺上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面就有多爾先生給他的。他數(shù)出了20美元,然后虔誠地接過下面有字牌的花,轉(zhuǎn)身離去。

          這個小男孩還蠻有情趣,這是多爾先生沒有想到的。

          火車終于駛出站臺了,多爾先生望著窗外,外面下起了雨,路上沒有人,只剩下各式的車輛。突然,他發(fā)現(xiàn)了風(fēng)雨中的那個男孩。只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地艱難前行,瘦小的身體顯得很單薄。多爾先生看見他的前方是一片公墓,他手中的萬壽菊迎著風(fēng)雨怒放著。

          車輪撞擊鐵軌的聲音越來越快,多爾先生也感到胸膛中一次又一次的強烈沖擊。他的眼睛模糊了。

          (選自《意林》)

          1、“小乞丐認(rèn)真地端詳著柜臺是的鮮花。”中的“端詳”的'意思是 。(2分)

          2、 用“ ”畫出文中對小乞丐的外貌描寫,突出了什么特點?可以看出他怎樣的生活處境? (3分)

          3、小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么? (2分)

          4、小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠地接過下面有紙牌的花”,在風(fēng)雨中“手捧鮮花,一步一步地緩緩前行,他忘記了身外的一切,這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情? (4分)

          5、文章最后說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強烈沖擊,他的眼前模糊了”。是什么強烈沖擊著多爾先生?“模糊”說明了什么? (4分)

          6、請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(4分)

          八、作文。(40分)

          閱讀材料:

          香濃的咖啡觸到舌苔是苦的,激動的淚水流到嘴角是咸的,受了委屈鼻子里面酸酸的,得到夸贊心中是甜甜的……生命中到底能體會多少種滋味?我們不可得知。然而,我們明白每一種滋味都是生活的給予。

          要求:請體會材料的內(nèi)容及其含義,在“酸甜苦辣咸”中自選一種滋味,構(gòu)思作文,自主確定題目。字?jǐn)?shù)在400字左右。(不能以詩歌形式出現(xiàn),文章中請不要出現(xiàn)真實的校名、人名)

          參考答案

          一、(共4分,錯一個字扣0.5分)

          書籍 嫉妒 召集 迫不及待 抉擇 決定 斷絕 咀嚼

          二、(共7,每空1分)

          1、七上八下

          2、萬馬齊喑

          3、剛毅 毅然 堅毅 毅力

          4、不是……而是……

          三、(共9分)

          1、(2分) 媽媽對我說,在復(fù)習(xí)期間,我一定要認(rèn)真完成作業(yè),她會檢查我做的作業(yè)。

          2、(2分) 聽了抗洪戰(zhàn)士的報告,師生們沒有一個不受感動。

          或:聽了抗洪戰(zhàn)士的報告,師生們無一人不受感動。

          3、(2分) 德國人的花不是養(yǎng)在屋子里,而是種在臨街窗戶的外面,所以德國人的花是

          讓別人看的。

          4、(3分,每空1分)

          夏天好像庭院里的一束翁百合在逐漸含苞、吐馨而終于舒展一樣;

          秋天好像田野上的一片麥田在逐漸泛青、變黃而終于豐收一樣;

          冬天好像天空中的一場大雪在逐漸積蓄、凝結(jié)而終于降落一樣。

          四、(共8分,每小題1.5分,錯一個字扣0.5分)

          1、粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

          2、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

          3、千錘萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)。

          4、落紅不是無情物,化作春泥更護花

          5、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

          6、種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。

          五、(共4分,每小題1分)

          1、無才無能的人

          2、婦女

          3、月亮

          4、學(xué)校

          六、(共9分,每空1分)

          1、夏天

          2、梅、松、竹

          3、魯智深

          4、《史記》

          5、西施

          6、廣東 湖南

          七、(19分)

          1、(2分) 仔細(xì)地看

          2、(3分,每問1分) 順著聲音望去,他看見前邊不遠(yuǎn)出有一個衣衫襤褸的小男孩伸出

          鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人乞討。

          特點:衣衫襤褸,又黑又臟

          處境:無依無靠 艱難困苦

          3、(2分) 說明了錢放在口袋里的時間長,靠小乞丐長期乞討積攢起來的,每一枚都得來

          不易,從而可看出“小乞丐”的堅韌品質(zhì)。

          4、(4分) 表現(xiàn)了小乞丐獻(xiàn)花態(tài)度的虔誠,心情很沉重、難過、更有對母親的敬重和懷念。

          5、(4分) 多爾先生被小乞丐對母親的一片真情所感動。“模糊”說明多爾先生被感動得流淚了。

          6、(4分) 本文記敘了多爾看到一個小乞丐討錢買花獻(xiàn)給死去的母親,深受感動的事。

          或:本文記敘了小乞丐用辛苦討來的錢買花獻(xiàn)給死去的母親的事。)


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