高二語文下學(xué)期期末預(yù)測試題
一、語言文字應(yīng)用（共15分，其中選擇題每題2分）
1．下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ▲ ）
A．這個(gè)斑點(diǎn)為了掛一幅小肖（xiāo）像畫——一幅鬈（quán）發(fā)上撲著白 粉、臉上抹著脂粉、嘴唇像紅石竹花的貴婦人肖像。它當(dāng)然是一件贗品。
B．她的宅第坐落在果園旁邊，被菩提樹的枝丫環(huán)抱著。宅第并不大，矮墩墩的，雖已下沉到地面，可是給人的感覺卻是它永遠(yuǎn)不會(huì)有傾圮（pǐ）之日。
C．真不知它們憑著哪種朦朧的洞察力，領(lǐng)會(huì)了素芭內(nèi)心的痛楚，然后帖近她的身子，用犄（jī）角輕輕地摩挲她的臂彎，竭力用無聲的同情，安慰她。
D．由于疏忽，炮隊(duì)隊(duì)長沒有把鐵鏈的螺母帽旋緊，大炮下的四只滑輪也沒有堵塞（sè）好；這樣就使腳板和炮架有了活動(dòng)的機(jī)會(huì)，一切關(guān)鍵都沒有合籠，所以那系炮的鐵鏈，終于被掙（zhēng）斷了。
2．下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ▲ ）
A．他就是這次災(zāi)難的始作俑者，這尊大炮的主人，犯了疏忽的錯(cuò)誤、造成這次事故的那個(gè)炮隊(duì)隊(duì)長。
B．灌木叢和樹林中，趕著母牛和小牛的人家，牽著山羊的老太婆和抱著大鵝的小姑娘俯拾即是。
C．起先，阿隆還以為又要下雨了，可沒想到下起冰雹來。不一會(huì)兒，冰雹竟變成了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪。
D．它自豪地講述著第一個(gè)牧羊人的故事，這個(gè)牧羊人離開了他的羊群，去追逐一個(gè)他曾偶然做過兩次的夢。
3．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ▲ ）
A．在法院系統(tǒng)，“智慧法院”成了新的司法生產(chǎn)力，不但人工智能能給法官們代筆寫法律文書，而且還能依據(jù)全國判例為法官們提建議。
B．在45歲的時(shí)候，印度國寶級(jí)的男演員阿米爾汗放緩了電影職業(yè)，去制作一檔關(guān)懷弱勢者、討論社會(huì)矛盾的紀(jì)實(shí)性電視節(jié)目。
C．“無固定位共享單車”利用現(xiàn)代區(qū)塊鏈信息技術(shù)，迅速贏得廣大市民青睞；一時(shí)間，出現(xiàn)了人人出行依靠共享單車、個(gè)個(gè)用后夸贊共享單車的局面。
D．如果敘述歷史的人們致力于編撰、整理、講述、闡釋更多諸如柯克與國王、王贄與宋仁宗這樣的“故事”，那么，“故事”便會(huì)內(nèi)化為一種綿連不斷的文明傳統(tǒng)，引導(dǎo)歷史演進(jìn)。
4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（ ▲ ）
A．你可以馴服一只惡狗，嚇唬一頭牡牛，誘騙一條蟒蛇，威脅一只老虎，軟化一只獅子；可是對(duì)這樣一個(gè)怪物——一尊脫了鏈的大炮——卻沒有辦法。
B．孔子認(rèn)為戰(zhàn)爭無法解決社會(huì)問題：“衛(wèi)靈公問陳（陣）于孔子�？鬃訉�(duì)曰：‘俎豆之事，則嘗聞之矣。軍旅之事，未之學(xué)也’�！�
C．至于什么是樹，什么是男人和女人，或者是不是存在這樣的東西？人們再過五十年也是無法說清楚的。
D．事實(shí)上，在一篇小說里，通篇只用“講述”或者只用“顯示”都是不太可能的，一般是采取兩者結(jié)合的方式（敘述和描寫）。
5．填入下列橫線處與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ▲ ） 這就是漢字，我的祖屋，我的家！我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺(tái)，我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬千氣象： ▲ 。
①最最攝魂奪魄的，當(dāng)是斑駁的樹影中，祖屋如龍蛇行走，曼妙莫測
�、诹钊颂兆淼�，是道道金輝，鋪撒祖屋的胸襟，舒展高貴，氣度雍容
�、坌鸟Y神曳的，是光線將祖屋分明的棱角隱去，只留輕盈身姿，飄飄欲飛
④賞心悅目的，是耀眼的光箭穿過寬闊而幽深的甬道，照亮祖屋的身軀，優(yōu)雅而頎長
A．④③②① B．②④①③ C．④③①② D．②④③①
6．根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥印Ｒ髢?nèi)容貼切，句式大致相同。（2分）
古往今來，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，這是撩動(dòng)心弦的遇見； ▲ ； ▲ ；“遇到你之前，我沒有想過結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒有想過和別的人”，這是錢鐘書和楊絳之間，決定一生的遇見。所以說，遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。
7．2016年9月13日，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究成果在京發(fā)布，下圖為“中國學(xué)生核心素養(yǎng)的總體框架圖”。請(qǐng)就下圖，簡要說明“中國學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)”包含的基本內(nèi)容。要求：表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過90個(gè)字。（3分）
二、現(xiàn)代文閱讀（共15分）閱讀下面這篇文章，完成8—11題（15分）
鉆石與氣味
（美）希區(qū)柯克
丹尼爾一打開門，就看到烏黑的槍口，他馬上意識(shí)到，這可不是普通的客人。拿槍的那位不速之客是個(gè)獨(dú)眼龍。他打開門，一輛黑色汽車停在公寓外的停車場，丹尼爾還沒有來得及打量司機(jī)，就被戴上眼罩，綁住雙手推進(jìn)后座。
汽車向右轉(zhuǎn)了六次，向左轉(zhuǎn)了三次，做了兩次U形轉(zhuǎn)彎。一分鐘后，丹尼爾被粗魯?shù)貛萝嚕牭借�匙開門的聲音。
丹尼爾覺得，這地方有一種說不出的熟悉——一種聲音，一種氣味，或一種無法確切說出的東西。
取下眼罩。他看清那里坐著的一個(gè)人，大約五十歲，頭發(fā)灰白稀疏，一張臉僵硬地笑著，露出一顆金牙。
“你是切割鉆石的專家？”老頭兒取出一個(gè)灰色的鐵盒，放到丹尼爾面前說，“打開它！” 丹尼爾立刻認(rèn)出了它。
“這是明克斯家的鉆石！”丹尼爾說，“這么說，你們是——”
老頭兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
三天前，明克斯家被竊一事，成了本地的頭條新聞。這鉆石項(xiàng)鏈如果不是全世界最美麗、最昂貴的鉆石項(xiàng)鏈，那也是全美國首屈一指的。它重達(dá)一百五十克拉，另外還有一百多粒的小鉆石，鑲在大鉆石的四周。
“我要你切割這顆鉆石。”
丹尼爾差點(diǎn)兒跳起來：“為什么？”
“明克斯的鉆石太出名。我必須分割零售�！�
“可這鉆石根本不值錢，這是假的，做得非常好，但是是假的�！钡つ釥栒f。
“不可能，”老頭說，“你胡說�！�
丹尼爾又拿起項(xiàng)鏈，仔細(xì)看了看說：“這東西是亨利做的，”他說，“這是按保險(xiǎn)規(guī)則做的，真品從來沒有戴過。我們干切割這一行的自成一體，我們之間沒有什么秘密可言。亨利和我交情不錯(cuò)。至于保險(xiǎn)規(guī)則嘛，那是很普通的常識(shí)�！�
“可是，就我所知，這些鉆石是真的�！�
“好吧，”丹尼爾說，“如果你要我證明，我可以替你切開。切開后，我愿意花十萬元從你手里買下它。這條項(xiàng)鏈騙過大部分人，甚至專家�！钡つ釥柾Ａ艘粫�(huì)兒，看著那老頭兒，“如果你要找個(gè)人到這兒來鑒定，那人告訴你，這是真的。那么你就把我再帶來，幫你切割，然后殺我滅口。你知道我是這一行中最好的。像這種鉆石，你不會(huì)輕易找別人去切的，手一滑，它就是一堆不值錢的.廢物。坦白地說，我很高興它是假的，我還不愿負(fù)破壞五百萬鉆石的責(zé)任。”
老頭兒罵了一聲，對(duì)獨(dú)眼龍說：“把他送回家，我們可能還需要他�！�
很快地，丹尼爾又被綁起來，罩上眼睛。當(dāng)?shù)つ釥栐诘群蜷_門時(shí)，他又嗅到了那種熟悉的氣味。這時(shí)，丹尼爾知道自己身在何處了。
摘下眼罩，丹尼爾發(fā)現(xiàn)自己在一條胡同里，距離自己的住處并不遠(yuǎn)。當(dāng)?shù)つ釥柊谚�匙插 進(jìn)鑰匙孔的時(shí)候，瞥了一眼對(duì)門讓他心動(dòng)的那個(gè)公寓。對(duì)面沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。他走進(jìn)屋里拿起電話。
“搶劫科，我是霍克警官�！�
“關(guān)于明克斯鉆石，它的新主人住在海洋車道139，2G�！�
五分鐘內(nèi)。警察就到了丹尼爾的公寓。丹尼爾從門縫里看到兩個(gè)穿制服的人大步走到對(duì)面，在敲2G的門。
丹尼爾聽到對(duì)面一陣騷動(dòng)，緊接著大樓后面?zhèn)鱽眄憚?dòng)。幾分鐘后，那個(gè)老頭兒和獨(dú)眼龍出現(xiàn)了。警察押著他們，他們的手被銬著。
第二天，明克斯鉆石失而復(fù)得，成為頭條新聞。警察很快就會(huì)捉到那個(gè)租公寓的可愛女人。丹尼爾內(nèi)心深處，并不希望她被抓到，因?yàn)槟莾蓚�(gè)歹徒的被捕，她有很大的功勞。正是她身上昂貴的香水味兒，向丹尼爾透露了消息。在那個(gè)城市，能用得起那么名貴香水的人不多。
當(dāng)然，那是真正的明克斯鉆石，誰也無法偽造。說到亨利，他只會(huì)做菜，他是那個(gè)城市波蜜餐廳的大師傅，有時(shí)間你可以嘗嘗他的手藝。
�。ㄟx自《外國最好的小小說（精選集》）
8．聯(lián)系上下文，賞析文中畫線的句子。（3分）
▲
9．結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析丹尼爾的人物形象。（3分）
▲
10．文章最后一段畫波浪線句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有何作用？（4分）
▲
11．本文另一個(gè)標(biāo)題叫“丹尼爾歷險(xiǎn)記”，較之“鉆石與氣味”，你認(rèn)為哪個(gè)更合適，請(qǐng)簡要分析。（5分）
▲
三、古代詩文閱讀（共30分）
（一）閱讀下面的文言文，完成12—16題。（15分，其中選擇題每題2分）
子 貢 傳
端木賜，衛(wèi)人，字子貢。利口巧辭。
田常欲作亂于齊，憚高、國、鮑、晏①，故移其兵欲以伐魯。孔子聞之，謂門弟子曰：“夫魯，父母之國，國危如此，二三子何為莫出？”子貢請(qǐng)行，孔子許之。
至齊，說田常曰：“臣聞之，憂在內(nèi)者攻強(qiáng)，憂在外者攻弱。今君憂在內(nèi)。魯弱吳強(qiáng)，不如伐吳。伐吳不勝，民人外死，大臣內(nèi)空，是君上無強(qiáng)臣之?dāng)�，下無民人之過，孤主制齊者唯君也�！碧锍Ｔ唬骸拔岜鴺I(yè)已加魯矣，奈何？”子貢曰：“臣請(qǐng)往使吳王，令之救魯而伐齊，君因以兵迎之�！�
子貢南見吳王，說曰：“今以萬乘之齊而私千乘之魯，與吳爭強(qiáng)，竊為王危之。且夫救魯，名存亡魯，實(shí)困強(qiáng)齊也�！眳峭踉唬骸拔釃L與越戰(zhàn)，越王苦身養(yǎng)士，有報(bào)我心。子待我伐越而聽子�！弊迂曉唬骸霸街畡挪贿^魯，吳之強(qiáng)不過齊，王置齊而伐越，則齊已平魯矣。夫伐小越而畏強(qiáng)齊，非勇也。夫勇者不避難，智者不失時(shí)。今存越示諸侯以仁，救魯伐齊，威加晉國，諸侯必相率而朝吳，霸業(yè)成矣。且王必惡越，臣請(qǐng)東見越王，令出兵以從，此實(shí)空越，名從諸侯以伐也�！眳峭醮笳f，乃使子貢之越。
越王除道郊迎。子貢曰：“今者吾說吳王以救魯伐齊，其志欲之而畏越，曰‘待我伐越乃可’。如此，破越必矣。且有報(bào)人之志，使人知之，殆也�！惫篡`頓首再拜，遂問子貢。子貢曰：“吳王為人猛暴，子胥以諫死，太宰嚭用事，順君之過以安其私：是殘國之治也。今王誠發(fā)士卒佐之以徼其志，重寶以說其心，卑辭以尊其禮，其伐齊必也。彼戰(zhàn)不勝，王之福矣。戰(zhàn)勝，必以兵臨晉，臣請(qǐng)北見晉君，令共攻之，此滅吳必矣。”越王大說，許諾。
子貢還報(bào)吳王，吳王大說，遂發(fā)九郡兵伐齊。子貢因去之晉，說晉君修兵休卒以待吳，晉君許諾。
子貢去而之魯。吳王果與齊人戰(zhàn)于艾陵，大破齊師，獲七將軍之兵而不歸。果以兵臨晉，與晉人相遇黃池之上。吳晉爭強(qiáng)晉人擊之大敗吳師越王聞之涉江襲吳殺夫差而戮其相破吳三年東向而霸。
（節(jié)選自《史記仲尼弟子列傳》有刪改）
【注釋】①高、國、鮑、晏：高昭子、國惠子、鮑牧、晏圉，齊國握有實(shí)權(quán)的卿大夫。
12．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ▲ ）
A．今以萬乘之齊而私千乘之魯 私：獨(dú)占
B．王置齊而伐越 置：放棄
C．且有報(bào)人之志 報(bào)：報(bào)答
D．今王誠發(fā)士卒佐之以徼其志 徼：激發(fā)
13．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是（ ▲ ）
A．二三子何為莫出 為擊破沛公軍
B．吳王大說，乃使子貢之越 設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧
C．子胥以諫死 故為之文以志
D．子貢因去之晉 佯狂不知所之者
14．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ▲ ）
A．齊國田常想謀反，但又擔(dān)心高、國、鮑、晏四大權(quán)臣反對(duì)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)對(duì)魯國的戰(zhàn)爭以壯大自己的實(shí)力。子貢臨危出使，最終保存了魯國。
B．子貢憑著能言善辯，縱橫捭闔，奔走于眾多諸侯國中，最終使這些諸侯國的形勢發(fā)生了變化，吳國滅亡，越國崛起。
C．越王勾踐為了讓吳王夫差放心前去攻打齊國，除了派人給吳王送上貴重的寶物，他還親自帶領(lǐng)越國兵馬助吳王一臂之力。
D．吳國以救魯?shù)拿x入侵齊國，打敗齊國后，與晉國爭霸。吳軍被晉軍大敗的消息傳出后，越國趁機(jī)突襲吳國，吳王夫差最終身死。
15．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
（1）且夫救魯，名存亡魯，實(shí)困強(qiáng)齊也。（3分）
▲
�。�2）戰(zhàn)勝，必以兵臨晉，臣請(qǐng)北見晉君，令共攻之，此滅吳必矣。（3分）
▲
16．用“∕”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑�。�?分）
吳 晉 爭 強(qiáng) 晉 人 擊 之 大 敗 吳 師 越 王 聞 之 涉 江 襲 吳 殺 夫 差 而 戮 其 相 破 吳 三 年 東 向 而 霸
�。ǘ╅喿x下面這首小令，完成17—18題。（5分）。
【中呂謁金門】登岱
�。鳎┭� 崗
�、� 白云，彩云，擁出山峰峻�？M回曲道上天門，一覽長空盡。漢柏風(fēng)生，秦松雨潤。憶登封舊跡存。齊分，魯分，首五岳東方鎮(zhèn)。
【注釋】①薛崗（約1535—1595），字歧峰，別號(hào)金山野人，山東益都人。
17．試賞析“白云，彩云，擁出山峰峻”中“擁”字的妙處。（2分）
▲
18．《登岱》一曲極易使人聯(lián)想到唐朝杜甫《望岳》一詩。如“縈回曲道上天門，一覽長空盡”一句，自然會(huì)使人想起杜甫筆下名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，試比較這兩句詩的不同之處。（3分）
▲
�。ㄈ╅喿x下面兩段材料，完成19—20題。（4分）
（材料一）子貢曰：“如有博施于民而能濟(jì)眾，何如？可謂仁乎？”子曰：“何事于仁！必也圣乎！堯舜其猶病諸！夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人，能近取譬，可謂仁之方也已。”（《論語雍也》）
�。ú牧隙┑茏右�(guī)，圣人訓(xùn)。首孝弟，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。（《弟子規(guī)》）
19．《弟子規(guī)》中“首孝弟”是對(duì)《論語學(xué)而》中章句的化用，請(qǐng)寫出它的原句。（1分）
▲
20．結(jié)合材料一、二，試從不同角度闡釋“仁”的具體內(nèi)涵。（3分）
▲
�。ㄋ模┕旁娢哪瑢�。（6分）
21.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（任選3小題，每空1分，每小題2分，共6分）
（1）三歲為婦， ▲ 。夙興夜寐， ▲ 。（《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓》）
�。�2）士不可以不弘毅， ▲ 。 ▲ ，不亦重乎？（（《論語泰伯》）
�。�3） ▲ ，而未嘗往也； ▲ ，而卒莫消長也。（蘇軾《赤壁賦》）
（4）李白的《蜀道難》用“ ▲ ， ▲ ”兩句極寫古代人民開山辟路的艱辛。
�。�5）杜甫《登高》中“ ▲ ， ▲ ”一聯(lián)從時(shí)間和空間著筆，反映詩人漂泊他鄉(xiāng)、年老多病的境遇。
四、作文（40分）
22.閱讀下面的文字，按要求作文。（共40分） 我們常�？匆娺@樣的畫面：地鐵里、飯桌旁、電梯上、馬路邊， 人們忙著看微博、刷微信、瀏覽網(wǎng)頁，獲取信息；無可置疑，現(xiàn)在已經(jīng)是“閱時(shí)代”了。在歐美許多國家，無論在地鐵、火車或機(jī)艙里，還是在咖啡館、池塘邊或公園的長凳上，都會(huì)看到有人自然地捧著書在閱讀；許多國家也在積極倡導(dǎo)保持傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀習(xí)慣。
結(jié)合上述材料，你有什么所思所感？請(qǐng)寫一篇論述類文章。
【注意】①觀點(diǎn)明確，題目自擬。②不少于800字。③不得抄襲、套作。
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