小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中考試測(cè)試卷
語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計(jì)劃,哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語(yǔ)文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。不妨看看小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中考試測(cè)試卷,以下僅供參考!
一、 我會(huì)拼,我會(huì)寫(24分)
bō lànɡ
shēn tǐ
yǐ jīnɡ
xiū xi
chéng shì
mín zú
hù xiānɡ
huān qìnɡ
biǎo shì
qí zhì
zǐ xì
hú li
二、 我會(huì)組詞(10分)
其( )
奇( )
壯( )
狀( )
樣( )
洋( )
吸( )
極( )
娃( )
洼( )
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)(12分)
。 )苗( )長(zhǎng)
三( )二( )
。 )顏六( )
徒( )無(wú)( )
。 )補(bǔ)( )
坐( )( )天
四、我會(huì)連線。(6分)
1.反義詞
復(fù)雜 安全
危險(xiǎn) 重
輕 簡(jiǎn)單
2.近義詞
有名 快樂(lè)
歡樂(lè) 辦法
方法 著名
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫在( )里。(6分)
1.誰(shuí)使秋天這樣美麗( )
2.爺爺買的棗兒真甜。 )
3.聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部( )
六、我會(huì)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(9分)
1.飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云
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2.海洋 立刻 歡樂(lè) 北京 變成了 的
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3.祖國(guó)的 少年兒童 歡慶 生日
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七、我會(huì)填空(15)
1.田野獻(xiàn)上金黃的_________,楓林舉起火紅的________,藍(lán)天飛著________的鴿子,大海奏起歡樂(lè)的________。(4分)
2.寒山石徑斜,_________。(3分)
3.我國(guó)有56個(gè)民族,我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。(4分)
4.“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語(yǔ),我還知道__________﹑__________也是描寫秋天的詞語(yǔ)。(4分)
八、閱讀短文,回答問(wèn)題(18分)
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的'畫上“_______”。(4分)
蜻(qīn qīng)蜓
扇著(shān shànɡ)
乘涼(niáng liáng)
捉。▃huō zuò)
2.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
漂亮----( ) 喜歡----( )
3.用“——” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫了蜻蜓的__________和_________的特點(diǎn)。 (6分)
4.我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(4分)
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