二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《一分鐘》的閱讀練習(xí)題
1. 寫(xiě)出本文的中心(不超過(guò)25字)。(2分)
答案：成功便是把握生命里的每一分鐘。(或：只要把握好生命里的每一分鐘，也就把握了理想的人生)
2. 在文中橫線(xiàn)上填上相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)
答案：既……又……
3. “一分鐘”在文中起到什么作用?(2分)
答案：“一分鐘”在文中不僅僅是時(shí)間概念，而且能使班杰明表明自己的觀點(diǎn)，達(dá)到啟迪青年人的目的，很好地體現(xiàn)了文章的.中心。
4. 文中說(shuō)：“房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還蕩著微波。”這句話(huà)意味深長(zhǎng)，談?wù)勀愕睦斫狻?2分)
答案：這句話(huà)和一分鐘前房間的情景形成了鮮明的對(duì)比。它可以形象地表明在不到一分鐘的時(shí)間里可以做許多事，而珍惜時(shí)間就意味著成功。(意思對(duì)即可)
5. 為什么沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就非常客氣地說(shuō)“干杯，你可以走了”?從文中可以看出班杰明對(duì)于成功有怎樣的認(rèn)識(shí)?(2分)
答案：因?yàn)榘嘟苊饕延脤?shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了自己對(duì)成功的認(rèn)識(shí)，而這個(gè)行為本身就是對(duì)青年人的幫助和指點(diǎn)。從中可以看出班杰明對(duì)于成功的理解是：一分鐘時(shí)間可以做許多的事情，可以改變?cè)S多事物，只要把握生命里的每一分鐘，就可以成功。
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