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        八年級上冊語文明天不封陽臺課后練習及答案

        時間:2021-04-09 15:58:34 八年級 我要投稿

        八年級上冊語文明天不封陽臺課后練習及答案

          第一部分:

        八年級上冊語文明天不封陽臺課后練習及答案

          1.下列各組字讀音完全相同的一項是( )(2分)

          A.禁:禁止 嚴禁 禁令 情不自禁

          B.剝:剝奪 剝蝕 剝皮 生吞活剝

          C.瑰:瑰麗 瑰寶 玫瑰 瑰異之景

          D.給:給予 供給 補給 自給自足

          2.改正下邊句子中的錯別字。(2分)

          (1)如今,鱗次節(jié)比的高樓和變幻摸測的霓虹燈已經(jīng)把凄凄的荒草、幽幽的土路永遠留給了昨天的記憶。

          (2)10歲的兒子彎下腰,稚嫩得臉頰立既燦若朝霞;“呀,鴿子!”

          3.“我”明天要封陽臺是因為什么?明天不封陽臺又因為什么?(4分)

          4.讀讀下面的句子,回答問題。(4分)

          人,只能與自然和諧相處,而不能總以自然的征服者自居,因為在剝奪自然資源的同時,人類也在毀滅著自己。

          ①你同意這種觀點嗎?你認為人類應該怎樣做才能做到與自然的和諧相處?

         、谝浴爸荒堋荒堋,因為……”的關(guān)聯(lián)詞語,模仿造句。

          5.“遠離了車流、高樓和霓虹燈的人們,竟情不自禁地趴在地上大喊”,這一不可思議的舉動說明了什么?(3分)

          6.理解下列句子的含義:(3分)

          人,只能與自然和諧相處,而不能總以自然的征服者自居,因為在剝奪自然資源的同時,人類也在毀滅著自己。

          第二部分:

          (一)

          我忽然覺得,這只鴿子絕非偶爾落腳,它分明是大自然派來的一位使者,那咕咕的叫聲,那帶血的翅膀不正在向我們傾吐著什么嗎?多少年了,我們太習慣去探尋大自然的意義,而往往忽略了大自然本身的敘說。其實,那咆哮的洪峰,那焚毀的山林,那流失的水土,那龜裂的.農(nóng)田,分明是大自然向人類發(fā)出的一次次吶喊,一聲聲哭訴!

          我決定明天先不封陽臺了,為了可愛的鴿子不受到驚擾,為了兒子能有一個新結(jié)識的“朋友”,也為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思緒。這思緒如同一片白云,飄浮在我心靈的天空上,使之變得寧靜而高遠……

          7.聯(lián)系課文內(nèi)容,理解上面畫線句子的含義,不恰當?shù)囊豁検牵?)(3分)

          A.在作者的感覺中,這只鴿子不是偶然間來到這里的,而是成了人類呼喚寧靜、和諧、和平的使者。

          B.那“咕咕”的叫聲、帶血的翅膀在向我們傾吐:人對自然的剝奪與破壞已太多,早點醒悟,還自然本來的面目與生機吧!

          C.作者運用擬人修辭,賦鴿子以使者的身份與感情,體現(xiàn)出作者對鴿子、對一切生靈的命運的關(guān)注之情。

          D.“那帶血的翅膀不正在向我們傾吐著什么嗎?”運用了反問句式,產(chǎn)生強烈的諷刺效果,諷刺人們可悲的下場。

          8.聯(lián)系上下文及自己的生活實際,說說你對“多少年了,我們太習慣去探尋大自然的意義,而往往忽略了大自然本身的敘說!边@句話的理解,你認為人和自然應該有一種怎樣關(guān)系呢?(3分)

          9.“這思緒如同一片白云,飄浮在我心靈的天空上,使之變得寧靜而高遠……”中的“之”指什么?又是什么使它變得寧靜而高遠的?(4分)

          10.作者決定明天先不封陽臺了,僅僅是“為了可愛的鴿子不受到驚擾,為了兒子能有一個新結(jié)識的‘朋友’,也為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思緒”嗎?為什么?(3分)

          11.設(shè)想一下:有一天,可愛的鴿子終于扇動健康的翅膀飛走,你會封陽臺嗎?聯(lián)系生活實際,談談你的想法。(4分)

          12.上面第二段文字也是課文《明天不封陽臺》的結(jié)尾,這樣的結(jié)尾有什么作用?理解有誤的一項是( )(2分)

          A.點明主旨,與課文開頭相呼應。

          B.作者通過讓鴿子落腳而不封陽臺這件事,表現(xiàn)了自己對待人與自然的態(tài)度。

          C.表明了作者今后再也不封陽臺的決心。

          D.闡述了明天不封陽臺的幾個理由。

          答案

          1.D

          2.(1)節(jié)——櫛;摸——莫

          (2)得——的;既——即

          3.可以阻隔住城市的喧囂,擋住飛揚的塵土,開辟出一塊活動的空間。第2問參考課文結(jié)尾段,表明了自己親近自然、保持寧靜而高遠的心靈天空的愿望。

          4.①同意。人們要懂得尊重自然,不以自然的征服者自居,并懂得在合理、節(jié)制地開發(fā)利用自然資源的同時,保護生態(tài)環(huán)境。(意近即可)②略

          5.表現(xiàn)了與自然界人們回歸自然的激動。

          6.人本是自然界的一部分。(意近即可)

          7.D

          8.說明人們長期以來習慣于用自己的智慧去探尋大自然的奧秘,挖掘大自然財富,卻常常忽略了自然本身的法則。人和自然應和諧相處,懂得保護環(huán)境,尊重自然。

          9.指“我心靈的天空”,是“那一片恬淡和諧的思緒”使它變得寧靜而高遠的。

          10.不僅僅是為了這些,其實它還表明了作者希望人們親近自然、為人類自己留一片寧靜和平的天空的愿望。

          11.略

          12.C

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