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        初一下課外文言文閱讀練習題

        時間:2021-03-30 19:39:07 文言文名篇 我要投稿

        初一下課外文言文閱讀練習題

          一、精衛(wèi)填海

        初一下課外文言文閱讀練習題

          發(fā)鳩之山①,其上多柘木②。有鳥焉,其狀如烏,文首③,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)”,其鳴自洨④,是炎帝之少女⑤,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。常銜西山之木石,以堙⑥于東海。

          注釋

          ①發(fā)鳩(ji )之山:山名,舊說在今山西省長子縣西。②柘(zh )木:柘樹,桑樹的一種。③文首:頭上有花紋。④其鳴自洨(xi o):它的叫聲很像自己呼叫自己。 ⑤少女:小女兒。 ⑥堙(y n):填塞,堵塞。

          閱讀訓練

          1.解釋下列加點的詞語。

          ①以堙于東海_____

          2.翻譯句子。

          女娃游于東海,溺而不返

          譯文:_____________________________________

          3.文中劃橫線的句子表現(xiàn)了女娃___________________。

          4.讀完這個神話故事后,你有什么感想和體會?

         。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

          二、學弈

          今夫弈之為數(shù)①小數(shù)也,不專心致志②,則不得③也。弈秋④,通國⑤之善弈者也。使弈秋誨二人弈:其一人專心致志,惟弈秋之為聽⑥;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠⑦將至,思援弓繳而射之⑧。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與⑨?曰:非然也。

          注釋

         、俎闹疄閿(shù):下棋作為一種技藝。弈,下棋。數(shù),指技藝。②致志:用盡心志。致,盡,極。③不得:學不會。④弈秋:秋是人名,因為善弈,所以叫弈秋。⑤通國:全國。⑥惟弈秋之為聽:只聽弈秋的教導。惟,同“唯”,只!啊瓰椤笔且环N賓語前置的固定格式。⑦鴻鵠:天鵝。⑧援弓繳(zhu )而射之:拉起弓來去射它。援,引,拉。繳,系著絲繩的箭。之,代詞,指天鵝。⑨與:同“歟”,語氣助詞,表示疑問。

          閱讀訓練

          1.解釋下列加點的詞。

          ①使弈秋誨二人弈____ ②思援弓繳而射之____ ③雖與之俱學____

          2 .翻譯下面的句子。

         、傥┺那镏疄槁牎

          譯文:_____________________________________

         、陔m與之俱學,弗若之矣。

          譯文:_____________________________________

          3.本文通過“學弈”這件小事,告訴人們___________________

          三、景公出獵⑴

          景公⑵出獵,上山見虎,下澤⑶見蛇。歸召晏子而問之,曰:“今日寡人⑷出獵,上山則見虎,下澤則見蛇,殆⑸所謂不祥⑹也。”晏子對曰:“國有三不祥,是不與焉⑺。夫有賢⑻而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任⑼,三不祥也。所謂不祥,乃若此⑽者。今上山見虎,虎之室也;下澤見蛇,蛇之穴也。如⑾虎之室,如蛇之穴,而見之,曷⑿為不祥也?”

          注釋

         、胚x自《晏子春秋》卷二!蛾套哟呵铩肥怯浭龃呵飼r期齊國晏嬰的.政治思想、政治活動的一部書。⑵景公:齊景公,春秋時齊國的國君。⑶澤:聚水的洼地。⑷寡人:古代君主的自稱。⑸殆(d i):大概,恐怕。⑹不祥:不吉利。⑺是不與焉:這不同你所說的那些。⑻賢:賢人,有才德的人。⑼任:信任。⑽乃若此:就象這些。乃,是,就是。⑾如:往,去。⑿曷:同“何”,為什么,怎么。

          閱讀訓練

          1.請從文章中找出兩個含有指示代詞的句子。

          文章中:①___________________________

         、冢撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

          2.指出文中的通假字并釋義。

          “___”通“___”,意思是_________________。

          3 .請用自己的話解釋。國有三不祥”的具體含義。

         。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

          原文:          

          四、 景公聞命①

          景公之時,雨雪三日而不霽②。公被③狐白之裘④,坐堂側(cè)陛⑤。晏子入見,立有間⑥。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒!标套訉υ唬骸疤觳缓?”公笑。晏子日:“嬰聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不如也!惫唬骸吧啤9讶寺劽!蹦肆畛鲷冒l(fā)粟與饑寒。

          注釋

         、龠x自《晏子春秋》卷一。晏子,春秋時齊鹵人,齊景公時任宰相。 ②霽(j ):雨后或雪后初晴。③被(p ):同“披”。④裘:皮衣。⑤陛:宮殿的臺階。⑥有間:有頃,一會兒。

          閱讀訓練

          1.找出文中的通假字,并解釋其意義。

          “_______”通“________”,意思是______________________

          2.指出“雨雪三日而天不寒”一句中詞類活用現(xiàn)象。

          3.“雨雪三日而不霽。中“霽”的讀音是___________意思是___________,現(xiàn)代漢語仍保留了這個意思,請舉出一個成語:_________________。

          4.翻譯句子。

          飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。

          ---------------------------------------------------------------------------

          5.“雨雪三日”,景公為什么認為“天不寒”?

          ----------------------------------------------------------------------------

          6.宴子巧妙運用什么方法使景公聞命,“出裘發(fā)粟與饑寒”的?

         。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

          五、公儀休相魯而嗜魚①

          公儀休②相魯③而嗜魚,一國爭買魚而獻之,公儀子④不受。其弟日:“夫子⑤嗜魚而不受,何也?”曰:“夫唯嗜魚,故不受也。夫即受魚,必有下人⑥之色;有下人之色,將枉⑦于法;枉于法,則免于相;免于相,則雖嗜魚,此必不能致我魚,我又不能自給魚。即無受魚而不免于相,雖不受魚,我能常自給⑧魚。此明夫恃人不如自恃也;明于人之為己者,不如已之自為也。”

          注釋

         、龠x自《初潭集·廉勤相》。 ②公儀休:周代魯國穆公的相。 ③相魯:做魯國宰相。 ④公儀子:對公儀休的尊稱。 ⑤夫子:古代對成年男子的尊稱。⑥下人:退讓人,不敢要求別人。⑦枉:違法曲斷。⑧給:供給。

          閱讀訓練

          1.解釋句中加點的詞。

         、匐m我不受魚,我能常自給魚_____________  ②恃人不如自恃也___________

          2.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

         、俜蜃邮若~而不受,何也?

          譯文:_

         、诩词荇~,必有下人之色。

          譯文:_____________________________________

          3.公儀休“不受魚”的目的只是為了“能常自給魚”嗎?請談談你的看法。

         。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

          4.本文表現(xiàn)了公儀休的什么品質(zhì)?

         。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

          六、子罕不受玉《左傳》

          宋人或得玉(1),獻諸子罕(2),子罕弗受(3)。獻玉者曰:“以示玉人(4),玉人以為寶也,故敢獻之。”子罕曰:“我以不貪為寶,爾以玉為寶(5),若以與我(6),皆喪寶也(7),不若人有其寶(8)。”

          【注釋】

         。1)宋:春秋時宋國。或:有的人(2)諸:“之于”的合音字。子罕:春秋時宋國執(zhí)政貴族樂喜的字。(3)弗:不(4)以:把,介詞它后面省略了賓語“之”(代玉)。示:給人看。玉人:治玉的工匠。(5)爾:你。(6)若:如果(7)喪:(sàng)喪失,失掉。(8)不若:不如。人:各人(9)稽(jǐ)首:古代一種跪拜禮。叩頭之地。

          問題探究

          1.文中的故事展示了兩個人的價值觀,獻玉者和子罕,分別看重的是什么呢?

          2.文中通過一件事使子罕的形象十分完美,請用兩個四字短語概括出來。

          3.指出加點的詞的反義詞。

         、傥乙圆回潪閷殺 皆喪寶也

         、冖廴粢耘c我

          3.根據(jù)句意解釋加點的詞。

          若

          若以與我()

          不若人有其寶()

          4.寫出文言中相關的人稱代詞各兩個。

         、俚谝蝗朔Q:②第二人稱:

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