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老師批改作文評語180句
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用評語吧,篇幅、重點等均不受拘束。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編收集整理的老師批改作文評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、主題凝煉、集中,議論深刻、有力,震撼人心。
2、本文用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)密,語言平實自然,而比喻、擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
3、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
4、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
5、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
6、作者對觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。 全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。
7、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
8、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。
9、本文采用了第一人稱的寫法,使得具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物、表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。
10、本文事情過程寫得具體、明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼,充分表達(dá)了
11、文章用孩子的語言敘事,顯得自然、樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
12、文章真實生動,情真意切,特別是使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運(yùn)用比喻貼切、生動。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
13、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
14、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
15、本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出。語言樸實、簡潔、流暢,開頭和結(jié)尾都很自然、準(zhǔn)確。開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。 這篇短文的特點可概括為親切、溫馨、雋永。
16、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有
17、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
18、文章將寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
19、結(jié)構(gòu)完整,敘述有條理,但這似乎是件錯事,有趣嗎?你的描寫應(yīng)該側(cè)重于“趣事”。老師希望你今后在選材上多動腦筋,相信你會很快取得成功。
20、你這次的作文非常真實,因為我知道你確實參加了我鎮(zhèn)剛剛舉行的乒乓球比賽,并取得了較好的成績。首先向你祝賀!文章寫出了你與各個選手的激戰(zhàn),其中,你與鄉(xiāng)城選手的競爭這部分最精彩。寫出了你的戰(zhàn)術(shù)變化多端,也寫出了你的心理變化,讓我們讀了有一種身臨其境的感覺。
21、你以孩子的視角,新穎的題材,豐富的內(nèi)容展現(xiàn)了秋天的魅力,你的作文總能與眾不同,老師都自愧不如了。
22、用你的筆,寫你眼中的事物,寫得這樣生動具體,真了不起,不要驕傲喲!
23、文章敘述非常有條理,過渡自然,發(fā)現(xiàn)的過程中貫穿著你感情的細(xì)膩變化,有點水到渠成的感覺。成功!老師謝謝你,你最近很努力!
24、你的方塊字已經(jīng)成了你的標(biāo)志,全班學(xué)習(xí)的榜樣。在作文本上的字也是一如既往,很好?墒牵瓦@篇文章來說,如果你再把文章寫得長一點兒,內(nèi)容再詳細(xì)些,那你真正是大家作文的榜樣,全班的明星了!怎么樣?老師覺得你一定能行,努力吧!
25、你能寫清楚事情的經(jīng)過,但不具體,語言也欠生動有趣。今后注意多積累好詞佳句,咱們一起努力好不好?老師相信你!
26、你這一次的作文棒極了!你的遣詞造句能力是那么強(qiáng),你的文筆是那么優(yōu)美,你的結(jié)構(gòu)是那么嚴(yán)謹(jǐn),棒極了!如果你能把字寫得再工整些,真可以稱得上是錦上添花了!加油!
27、你是個生活的有心人,能注意留心觀察生活,寫出生活中的平凡小事,以小見大,非常好。
28、你筆下的春天太美妙了,讀著你的文字,我仿佛身臨其境了。
29、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心,催人奮進(jìn).
30、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.
31、本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作
32、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個美好的時刻;你是個頗有潛在力量的學(xué)生。
33、文章的語言很流暢,也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
34、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
35、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
36、太棒了!你的文章,重演了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力,再創(chuàng)光輝!
37、你的文章象一條徐徐而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情竭誠細(xì)膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
38、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動不已。再下功夫加強(qiáng)對史書以及社會評論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會一天一天地走向成熟,更加耐讀!
39、涉世不深的少年走近龐大的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔以及,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
40、本文文筆優(yōu)美清爽,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思以及聯(lián)想,可謂是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感,引人深思。
41、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的清晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清爽活潑的語言,活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精力風(fēng)貌。
42、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思,整個故事既出人意料之外,又在常情道理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
43、文中對父親的先容是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的先容又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
44、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
45、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果
46、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
47、通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.
48、對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
49、文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
50、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!
51、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感.
52、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.
53、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
54、小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎(chǔ)表達(dá)也不錯,語句通順,用詞準(zhǔn)確,無錯別字,標(biāo)點使用正確。
55、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。
56、開頭出手不凡,吸引讀者
57、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
58、開頭簡明扼要
59、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
60、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
61、開頭打動人心,具有真情實感。
62、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
63、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
64、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
65、你能運(yùn)用心理描寫和動作描寫的手法,把自己當(dāng)時緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來,真不錯。
66、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
67、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。
68、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
69、發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。
70、景物描述傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈此刻讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
71、以飽滿的激情,描寫了……重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。
72、文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。
73、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
74、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
75、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
76、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了……文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。
77、措辭得體,立論公正識見頗多,亦能達(dá)意簡切宛要,頗有見地井然有條,行文流暢
78、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
79、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
80、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。
81、可謂你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所不免,有勇氣能應(yīng)對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有發(fā)光之時。期望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
82、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
83、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
84、感情真實細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
85、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
86、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
87、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
88、本篇議論文,精彩之處在于,立意角度新穎,“我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個最棒的自己!闭撟C過程中引用了豐富的事例。
89、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
90、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,為新的一天增添新綠……”
91、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大,表現(xiàn)…
92、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
93、事例敘述生動,具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻......一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對......的情感,令人感動
94、運(yùn)用多種感官,描述十分仔細(xì)。
95、心理描述細(xì)膩,比喻句用得好。
96、簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
......特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
98、結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
99、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
100、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
101、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運(yùn)用比喻貼切,生動。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
102、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動搞笑。
103、引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點。
104、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
105、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
106、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
107、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
108、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
109、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì),令人感動。
110、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。
111、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
112、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
113、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果
114、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
115、干巴巴的內(nèi)容好像白開水,一點味道也沒有,多加些柔美的文句就好喝了,我信賴你會給我一個驚喜的!
116、引證不適切,語意欠詳明雖切題旨,但不暢順?biāo)悸凡磺,意不明晰用詞欠妥,語氣不貫
117、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。
118、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
119、與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
120、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
121、結(jié)尾簡煉,感人。
122、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
123、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
124、涉世不深的少年走進(jìn)復(fù)雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
125、用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。
126、主題重點突出,中心明確,立意鮮明。
127、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
128、開頭出手不凡,吸引讀者
129、開頭簡潔自然
130、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個完美的時刻;你是個頗有潛在力量的學(xué)生。
131、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
132、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心。
133、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。
134、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
135、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì),令人感動。
136、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。
137、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
138、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
139、文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。
140、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
141、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
142、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
143、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
144、你的文章象一條徐徐而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情竭誠細(xì)膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
145、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
146、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
147、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
148、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
149、比喻生動、形象、貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
150、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
151、簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
152、你是個頗有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
153、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
154、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作
155、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底
156、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)
157、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手
158、詳略得當(dāng),虛實相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。
159、情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
160、情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
161、情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
162、情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
163、情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
164、過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
165、構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實。
166、情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
167、細(xì)致的內(nèi)心活動描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。
168、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
169、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快
170、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.
171、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.
172、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
173、小作者對風(fēng)景的形貌生動細(xì)致,捉住色彩形狀香味等方面的特點,而且用了比喻擬人排比等多種伎倆,令人到處感覺到秋日的美。
174、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆.
175、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?
176、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
177、本子清秀整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點臟端端正正的字跡,讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮很慚愧,我字沒有你寫的好看
178、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。
179、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
180、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。
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