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        優(yōu)秀教師作文批改評語

        時(shí)間:2022-01-21 08:23:02 評語 我要投稿

        優(yōu)秀教師作文批改評語

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的優(yōu)秀教師作文批改評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        優(yōu)秀教師作文批改評語

          一、贊賞式:對學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)。

          1.我忍不住要多看兩遍,真好!

          2.你真棒!最近學(xué)得真棒!

          3.喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

          4.祝賀你每次都考一百分!

          5.就這樣做下去,孩子!

          6.喜歡你的仔細(xì)勁兒!

          7.你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

          8.我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

          9.今天我太開心了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?

          10.喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!

          二、肯定式:對學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。

          1.這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

          2.孩子,你在努力!我能感覺到!

          3.這就是耕耘后的收獲!

          4.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

          5.有進(jìn)步啦!

          6.孩子,我喜歡你的'進(jìn)步,為你開心!

          7.字跡美觀,頁面整潔!

          8.這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

          9.作業(yè)挺多,你還能寫這么好,這就叫堅(jiān)持!

          10.我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!

          三、批評式:直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問題,促其改正。

          1.學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!

          2.你沒有仔細(xì)完成!

          3.放松要求了吧……

          4.為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

          5.這不是你的水平!

          6.仔細(xì)寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

          7.驕兵必?cái)。?/p>

          8.你的朋友們快超過你啦,還不努力!

          9.后面沒有前面仔細(xì),“持之以恒”!

          10.不可以對自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>

          四、激勵(lì)式:激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生,使其奮發(fā)。

          1.加油!超過別人!

          2.放飛夢想,突破渴望!

          3.讓大伙兒看到更出色的你!

          4.相信你能做得更好!

          5.加油!加油!加油。!

          6.對,期望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!

          7.你很仔細(xì),繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!

          8.下次要拿第一哦!

          9.一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

          10.老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

          五、說理式:通過說明道理,幫助其戰(zhàn)勝困難,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          1.失敗乃成功之母,別泄氣!

          2.一份耕耘,一份收獲!

          3.對自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

          4.你的汗水不會(huì)白流,你的努力也不會(huì)白費(fèi)!

          5.別人能做到的,你也能!

          6.不要辜負(fù)老師和家長對你的期望。

          7.你是全班同學(xué)的榜樣,你覺得該怎么做?

          8.作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!

          9.從容面對失敗,就有超越自己的底氣!

          10.孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

          六、導(dǎo)行式:直接指導(dǎo)學(xué)生行為,幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          1.看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

          2.字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

          3.再加把勁!

          4.不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

          5.要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

          6.把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會(huì)有收獲!

          7.試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識(shí)!

          8.選擇一些文學(xué)類讀物,對你的語言表達(dá)會(huì)有好處!

          9.如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會(huì)更欣賞你的韌性!

          10.沒有規(guī)矩,不成方圓,對吧?

          七、指導(dǎo)式:對作業(yè)中存在的問題,進(jìn)行針對性指導(dǎo)。

          1.詳略不得當(dāng)!

          2.你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

          3.語言可以更活潑些!

          4.嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì)!

          5.在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

          6.字要寫正,不出格。

          7.我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

          8.眼到,心到,手到。你能做到!

          9.沉住氣,看清楚,寫準(zhǔn)確!你能做到!

          10.大小一致,行款整齊。

          八、談心式:與學(xué)生交流思想,增進(jìn)情感,促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

          1.給自己一個(gè)笑臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。

          2.今天我看到你寫作時(shí)專注的神情,被你感動(dòng)!你從第一頁翻起,便會(huì)看到自己的進(jìn)步!

          3.孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

          4.我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

          5.字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!

          6.太喜歡你的語言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!

          7.你讓我送給他一個(gè)微笑,對嗎?孩子。

          8.鼓勵(lì),對你很重要,我記住了!謝謝你!

          9.你能感覺到老師對你的期待嗎?

          10.用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!

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