婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        青春勵志文章:你真的想成為只坐在路邊鼓掌的人嗎?

        發(fā)布時間:2017-07-29  編輯:孫彩秀‍ 手機版

          從前看過一句話,事業(yè)上的人分為演故事的人,和看故事的人,演故事的人自然過著更加豐富多彩、轟轟烈烈的生活,活在舞臺上和掌聲中。但是,就算是看故事的人,其實也有著自己的故事,渴望得到認同和掌聲吧。所以,以“看故事的人”自居的你,真的沒有想要得到掌聲的時候嗎?

          你真的想成為只坐在路邊鼓掌的人嗎?

          文 | 蘇心


          女兒這幾天和我進入冷戰(zhàn)狀態(tài),當然是因為她期末考試中等靠上的成績,離我的要求差了十萬八千里?膳畠翰贿@么認為,她說,不可能人人都是尖子生吧,我已經(jīng)算不錯了。

          我把她這種態(tài)度歸罪于我老公的口頭禪:不要勉強孩子。因為這,我和他們爺倆起過N次爭執(zhí)。

          記得我上學(xué)時,每次考試都如臨大敵,緊張到失眠。因為一旦考砸,就要面對父母的橫眉立目。我父親是軍人出身,對孩子一向高標準嚴要求,無論我考多么好的成績都沒夸過我,不說話就是最大的夸獎了。

          我心底那些深深的自卑,我一直懷疑和我童年沒得到過夸獎有關(guān)。以至于現(xiàn)在如果有人夸我,我表現(xiàn)出來的從來不是喜悅,而是惶恐。

          為了鍛煉女兒文筆,我讓她在這個暑假每天都要讀名家的文章,每天寫一篇東西。

          上周日,女兒在臥室看書,我在客廳看電視。她興沖沖拿著一本打開的書跑來給我看,是臺灣作家劉繼榮的文章 ——《坐在路邊鼓掌的人》,有兩段已經(jīng)用筆劃了黑線:

          正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認真地告訴我說,老師曾講過一句格言:當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說:“媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人!

          長大成人后,她一定會成為賢淑的妻子,溫柔的母親,甚至,熱心的同事,和善的鄰居。在那些漫長的歲月里,她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母,還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢?

          看完我哈哈大笑,把女兒笑得直發(fā)毛。她想借用名家的文字說她出的心聲,達到改變我人生觀的目的,這把戲幼稚了點兒喲。

          是的,當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌。可是,孩子,你真的確定要一直給別人鼓掌,而自己不需要掌聲嗎?

          我初中時的一個女同學(xué)叫玲子,脾氣特別好,無論什么事都說:差不多就行了。

          有一次期末考試,期中考試第一名的那位同學(xué)考了第五名,一時接受不了,在自習(xí)課上哭起來。玲子過去勸:差不多就行了,我考了倒數(shù)第五名都沒哭,你這成績應(yīng)該高興啊。

          果然,那位同學(xué)得到安慰,破涕為笑。

          玲子是熱心腸,同學(xué)們經(jīng)常找她幫忙。玲子,幫我買只圓珠筆去吧,我還有一道題沒做完。玲子,幫我買個煎餅去吧,我中午不回家吃了。玲子,幫我……

          玲子每次都是好脾氣地答應(yīng),連老師都夸她:玲子小小年紀就這么溫良恭儉讓,以后誰娶她當媳婦誰幸福。

          中考過后,玲子沒考上高中,輟學(xué)了。

          一別經(jīng)年。

          去年我回老家,去鎮(zhèn)子路口的一家超市買東西。老板娘是位胖胖的中年婦女,在低頭算賬。

          我一邊挑東西一邊詢問價格,在我和老板娘目光對視的剎那,她滿臉驚喜:蘇心,真的是你嗎?這么多年沒見到你,好想你呀!我一時怔忪?次乙荒樢蓡枺奔钡卣f:我是玲子啊,上學(xué)時在你后面坐來著。

          我終于認出了她。我們倆說起曾經(jīng)的那些同學(xué),誰誰當醫(yī)生了,誰誰當大學(xué)老師了,誰誰留在部隊提拔成校官了……

          說到玲子自己時,她的情緒很黯然:真后悔上學(xué)時不像你們那樣嚴格要求自己,一輩子就守著這個小店,F(xiàn)在大家都往城里奔,我也想去城里買房子,可哪有那么多錢啊!兩個雙胞胎兒子今年中考,學(xué)習(xí)成績也不好,但無論想什么辦法都要讓他們考大學(xué),哪怕是個?埔残校欢ㄒ鋈ヒ娨娛烂。

          告別時,玲子傷感地說:其實當初我暗戀咱們班長,但人家上了那么好的大學(xué),我連開口的勇氣都沒有……

          和玲子分開后,我一路心情沉重。

          原以為那么淡然的她會生活得很快樂,可是,她一臉的“我急”,讓我看到了她太多的焦慮。

          那一刻,我推翻了當初老師的話:她那不是溫良恭儉讓,而是對自己的不負責(zé)。

          她曾經(jīng)偷過的懶,馬虎過的學(xué)業(yè),得過且過的處事態(tài)度,都化成困難加倍還給了她。最初不肯用力攀爬人生的高峰,最終只好在谷底興嘆。

          不禁想起那個石頭的故事。

          同一塊石頭,一半做成了佛,一半做成了臺階。臺階不服氣地問佛:我們本是一樣的來處,憑什么人們踩著我去朝拜你?佛說:因為你只挨了一刀,而我卻經(jīng)歷了千錘萬鑿。

          時光隆隆向前。當初一同出發(fā)的人,有的一馬當先走在了最前面,有的走在了大多數(shù)人的中間,也有人留在了原地不前。

          那個為大家鼓掌的玲子,早就和同學(xué)們走散了。

          孩子,當你把學(xué)習(xí)時光專注地努力過,心無旁騖、寵辱皆忘地勤奮過,為一個目標竭盡全力過。你會發(fā)現(xiàn),你不僅可以為別人鼓掌,你也可以獲得很多掌聲。

          那些鼓勵,像陣陣甘霖,會讓你的心田開滿鮮花。那些掌聲,可以給你信心和勇氣,帶你越過人生的一座又一座高峰。

          孩子,讓你站上高峰,不是為了讓更多的人看到你,而是為了讓你看到更美的風(fēng)景。