培養(yǎng)孩子的獨立性,只需做到這4點
孩子為什么依賴性強(qiáng)?換個角度來看,是家長剝奪孩子獨立的機(jī)會。實際上,孩子從學(xué)會走路就開始渴望獨立的機(jī)會。實際上,孩子從學(xué)會走路就開始渴望獨立,對世界充滿好奇,希望獨自探索世界的奧秘?墒俏覀兊募议L總是不放心、不放手、大包大攬,捆住了孩子的手腳,綁住了孩子的思想。培養(yǎng)孩子的獨立性,只需做到這四點:
一、父母要有培養(yǎng)孩子獨立自理的意識
家長缺乏培養(yǎng)孩子自理能力的意識主要有兩個原因:
心疼孩子,不愿意讓孩子“受苦”,怕孩子不小心磕著或碰著。
家長怕麻煩,有時間教他做還不如幫他做好,多省事。
二、適當(dāng)?shù)刈尯⒆訉W(xué)做力所能及的家務(wù)
父母在訓(xùn)練孩子的自理能力的時候,除了訓(xùn)練孩子自己管理自己的日常生活以外,還要特別強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練孩子學(xué)做家務(wù)。
如讓孩子學(xué)會自己洗襪子,拿牛奶,買東西等。家長在吩咐孩子做家務(wù)時要有耐心,孩子主動幫助做家務(wù)應(yīng)得到家長的鼓勵。同時,家長對孩子應(yīng)提出切合實際的要求并做具體的技術(shù)性指導(dǎo),即使是洗手帕、洗碗或收拾房屋也要注意這一點。
三、在方法上要因勢利導(dǎo),正面鼓勵
培養(yǎng)孩子的獨立性不能急于求成,要講究方式方法。孩子一開始學(xué)習(xí)吃飯,洗手等等,都是當(dāng)作“玩”來對待的,家長應(yīng)正確把握孩子的這種游戲心理,根據(jù)孩子的興趣和能力因勢利導(dǎo),讓孩子在生動、有趣的玩樂活動中提高獨立能力。
同時,家長還要通過具體、細(xì)致的啟發(fā)和直觀形像的示范讓孩子循序漸進(jìn)的掌握一些基本的技能,比如玩具怎么放更整齊,與同伴發(fā)生糾紛時該怎么解決矛盾等等,幫助孩子把事情做的更好。
當(dāng)孩子犯”錯誤“時,一定要寬容對待,正面引導(dǎo),以免打擊孩子嘗試獨立的'積極性;當(dāng)孩子表現(xiàn)出獨立的愿望或做事情有一點進(jìn)步時,則要及進(jìn)鼓勵,樹立孩子的自信心,促使孩子進(jìn)一步作業(yè)努力。
四、提出任務(wù),讓孩子獨立去完成
為了培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力,家長還可以有目的、有計劃地交給幼兒一些任務(wù),讓他們獨自去完成。
例如:讓孩子獨自做一個小實驗、粘貼一幅畫、修補(bǔ)自己的書、制作小玩具、照顧小金魚等,在安全的環(huán)境下,讓孩子獨自去購買小商品等。
當(dāng)孩子在活動中出現(xiàn)困難時,要鼓勵他自己去克服,讓他感到“我能行”。當(dāng)孩子完成任務(wù)時,家長要欣賞并贊許他的成果,使他得到成功的感受。
當(dāng)然要注意,交給孩子的任務(wù)一定是他們力所能及的,既不要過難,也不要過易,要讓孩子經(jīng)過努力能夠獲得成功。
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