每位家長對孩子持續(xù)地引導(dǎo)和激勵是不可少的。好的文章比空洞的說教更直擊人心并能有更長久的效果。看過很多文章，有三個故事總是記得，也是值得家長去向孩子講的。
關(guān)于修身
我的一個同事告訴我說，他碰上了一件奇事! 他打開自己手機的“每日備忘欄”，翻到2007年2月7日(農(nóng)歷十二月二十)，激動得有些氣喘地說：“我本來只是隨便記下了這些東西，為的是開班會的時候給自己提供一點參考內(nèi)容的，誰想到竟……” 我接過手機，從顯示屏上讀到了下面的文字：雪大，未停，教務(wù)處通知學(xué)生可自愿上晚自習(xí)。堅持上完兩節(jié)自習(xí)的同學(xué)共19人，馬婷、夏小偉、周萬鵬…… “知道嗎?”他說，“我們班今年高考上二批本科的，恰好就是這19人啊!怎么就那么巧呢!” 我忍不住將那條簡單的手機備忘文字又仔細看了一遍，然后對他說：“你好好琢磨琢磨，偶然中是不是包含著某種必然?”
我想到了畢淑敏老師早年寫的一片小文章，題目叫《暴雨篩》。寫的是發(fā)生在一位“南方女友”身上的真實故事。那名女子35歲考上了一所夜大學(xué)，每天下班后穿越5條街道去上課。一天傍晚，臺風(fēng)突然來了，暴雨傾盆。那時電話還沒有普及，她沒有接到學(xué)校發(fā)出的停課通知。于是她頂風(fēng)冒雨連滾帶爬地趕到了學(xué)校。到校后才發(fā)現(xiàn)，三千多人的學(xué)校，除了她，沒有一個人來!但傳達室的老師傅卻給予了她很高的褒揚。他說，暴雨是一個篩子，將那些懦弱者、猶疑者統(tǒng)統(tǒng)篩了下去，僅在篩網(wǎng)上留下了最有膽量最不怕吃苦的人。這樣的人，“以后會有大出息”!后來，她果然在自己的人生中贏得了更大的成功。
大雪是一個篩子，暴雨是一個篩子，人生許許多多的時刻都是一個大篩子啊。如果你是一個善于遷就自己、姑息自己的人，你就會聽任自己在某些“特別的時刻”松弛懈怠，你總是用一個個強有力的理由勸阻自己前行的腳步。你會說，春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月，一年三百六十日，豈有讀書好時節(jié)!
再以一天為例，清晨起床，你首先遇到了“鬧鈴篩”，你買了個延時鬧鈴，每隔5分鐘鬧鈴就喊一次“懶蟲起床”，可是你在心里跟自己說，我不是“懶蟲”，所以我不必起床;來到學(xué)�；騿挝唬阌龅搅恕靶屎Y”，一件事，你愿意磨蹭著做，聊會兒天，想會兒心事，不到最后的時刻就決不著急上火，“日事日畢”對你來講簡直比登天還難;晚上回家，你又遇到了“電視篩”，韓劇那么長，你卻甘愿讓它把你寶貴的生命當(dāng)作面條來抻，你看到人家利用業(yè)余時間做成了許多事，非但不心生欽仰，反而嘴硬地說那是命運女神在拍那些人的馬屁，你根本意識不到自己原來是被一個又一個無形的篩子無情地篩落的塵屑。我曾在一個場合說過，我們再不要用“懷才不遇”這塊祖?zhèn)鞯恼谛卟紒碚谛吡?當(dāng)今世界，“懷才”者不易“不遇”，因為機會實在是太多了!我們要思考的不應(yīng)再是“遇與不遇”的問題，而是“懷沒懷才”的問題。若果真懷才，所有的“不遇”早改寫成了“遇”。說到底，篩網(wǎng)之上的生活，不可能來自任何人的恩賜，而只能是不甘沉淪者用一個絕對大于篩眼的志向，成功將自己留在了理想的境地。
我清楚地看到了放置在2007年2月7日的那一場大雪中的篩子。我不知道那篩網(wǎng)之上的名字還將繼續(xù)為我們講述多么奇妙的故事，我愿意耐心等待，悉心傾聽。
——愿更多的人看到那被命運之神放置的遍地篩子，愿更多的心靈能在篩網(wǎng)之上輕靈舞蹈，自在飛翔!
有感：
慎獨并不容易。人總是會有或大或小、或遠或近的目標，先立足于實現(xiàn)小的，近的，學(xué)會用毅力戰(zhàn)勝生活的或大或小的篩子，在人生的道路上做好選擇的準備。
關(guān)于情感
有一個壞脾氣的男孩，他父親給了他一袋釘子。并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一個釘子在后院的圍欄上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢的，每天釘下的數(shù)量減少了，他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。于是，有一天，這個男孩再也不會失去耐性，亂發(fā)脾氣。他告訴父親這件事情。父親又說，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子給拔出來了。
父親握著他的手，來到后院說：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些圍欄上的洞。這些圍攔將永遠不能回復(fù)到從前的樣子。你生氣的時候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就象真實的傷痛一樣令人無法承受�！�
有感：
學(xué)生時代，同學(xué)之間、師生之間、與家人之間都會有各種各樣情感問題， 學(xué)會與人為善，多為別人考慮會讓很多事情變得可控。
關(guān)于價值
一位教授演講時拿出20美元，他問學(xué)生誰要這20美元，臺下的人紛紛舉手。教授將錢扔到地上用腳碾過,又問誰要,臺下依舊有人舉手.教授說:"我如此對待這張錢幣,你們依舊想要,是因為它沒有因為我的踐踏而貶值,人生亦是如此.人生的價值不在于他人的贊賞或批評,而是取決于我們自身."
有感：
每個人在這個世界上都是獨一無二的。學(xué)習(xí)并不是存在的唯一選項，學(xué)習(xí)更多更好會讓我們的選擇更多。人生絕大部分時間都是獨處的、孤獨的，無條件地學(xué)會欣賞自己、認可自己、相信自己、控制自己才能改變自己，讓自己變得強大，去改變自己想改變的，去做更多自己想做的。