母親像一棵樹(shù),父親像一座山。他們教育我很多樸素的為人處世的道理,令我終生受益。
對(duì)于每一個(gè)人,父母早期的家教都具有初級(jí)的樸素的人文元素。
我出生在哈爾濱市一個(gè)建筑工人家庭,兄妹5人,為了撫養(yǎng)我們五個(gè)孩子,父親在我很小的時(shí)候就到外地工作,每月把錢(qián)寄回家。他是國(guó)家第一代建筑工人。
母親在家里要照顧我們五個(gè)孩子的生活,非常辛勞。母親給我的印象像一棵樹(shù),我當(dāng)時(shí)上學(xué)時(shí)看到的那種樹(shù)——秋天不落葉,要等到來(lái)年春天,新葉長(zhǎng)出來(lái)后枯葉才落去。
當(dāng)時(shí)父親的工資很低,每次寄回來(lái)的錢(qián)都無(wú)法維持家中的生活開(kāi)支,看著我們五個(gè)正處在成長(zhǎng)時(shí)期的孩子,食不飽腹,鞋難護(hù)足,母親就向鄰居借錢(qián)。她有一種特別的本領(lǐng),那就是能隔幾條街借到熟人的錢(qián)。
我想,這是她好人緣所起的作用。盡管這樣,我們因?yàn)樨毨н是生活得很艱難,五個(gè)孩子還是經(jīng)常會(huì)挨餓。
一次,我小學(xué)放學(xué)回家走在路上,肚子餓得咕咕叫,正無(wú)精打采往家趕時(shí),看到一個(gè)老大爺趕著馬車(chē)從我面前走過(guò)。一股香噴噴的豆餅味迎面撲來(lái),我立即向老大爺?shù)鸟R車(chē)看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)馬車(chē)上有一塊豆餅。
我本來(lái)就餓,再加上豆餅香味的刺激,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,拿著豆餅填飽肚子。我趁著老大爺不注意,抱起他身旁唯一的一塊豆餅,拔腿就跑。
老大爺拿著馬鞭一直在后面追我,我跑進(jìn)家里,他不知道我一下子跑入了哪間房子。我心驚膽顫地躲在家里,可沒(méi)想到他還是找到了我家。
“你看到一個(gè)偷我豆餅的小孩嗎”,老大爺問(wèn)我母親。
母親對(duì)發(fā)生的事全然不知。老大爺就把事情的經(jīng)過(guò)給母親詳細(xì)說(shuō)了一遍,然后蹲在地上沮喪地說(shuō):“我是農(nóng)村的莊稼人,專(zhuān)門(mén)替別人給城里的人家送菜,每次送完菜,沒(méi)有工錢(qián),就得到四分之一塊豆餅,可沒(méi)想到半路上豆餅被一個(gè)學(xué)生娃給搶了,可憐我家里還有妻子和孩子,就靠這點(diǎn)豆餅充饑……”
母親聽(tīng)完后,立即命令我把豆餅還給了老大爺。他大約走了十幾米遠(yuǎn)后,母親突然喊住了他。母親將家中僅剩的幾個(gè)土豆和窩頭送給了他,老大爺看到玉米面做的窩頭時(shí),就像一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)糧食的人一樣,眼睛放亮,一邊不停地說(shuō)著感激的話一邊流著眼淚。
母親回到家時(shí),我以為她會(huì)打罵我,可她沒(méi)有,她要等到所有的孩子都回來(lái)。晚飯后,她要我將自己的行為說(shuō)了一遍,然后她才嚴(yán)厲地教訓(xùn)我:
“如果你不能從小就明白一個(gè)人絕不可以做哪些事,我又怎么能指望你以后是一個(gè)社會(huì)上的好人?如果你以后在社會(huì)上都不能是一個(gè)好人,當(dāng)母親的對(duì)你又能獲得什么安慰?”
這些道理不在書(shū)本里,不在課堂上,可這些道理使我一生受益。
當(dāng)時(shí)我家雖然非常窮,但母親還是非常支持我讀書(shū),窮日子里的讀書(shū)時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的。當(dāng)時(shí)家中買(mǎi)菜等事都由我去做,只要剩兩三分錢(qián),母親就讓我自己留著。
現(xiàn)在別說(shuō)兩三分,就是兩三塊掉到地上都不一定有人撿,那時(shí)五分錢(qián)可以去商店買(mǎi)一大碟咸菜絲,一家人可以吃上兩頓,兩分錢(qián)可以買(mǎi)一斤青菜,有時(shí)五分錢(qián)母親也讓我自己拿著。
我拿著這些錢(qián)去看小人書(shū),《紅旗譜》在同學(xué)那里借來(lái)讀過(guò)后,才知道還有下集,上下兩部加起來(lái)一塊八毛多一點(diǎn),我還清楚地記得書(shū)的封面是淺綠色的,畫(huà)有紅纓槍?zhuān)伾荃r紅,我很喜歡,非常想看這本書(shū)的下集。當(dāng)時(shí)正讀中學(xué),我下了很大的決心才鼓起勇氣去找母親要錢(qián)。
那天下午兩點(diǎn)多,我來(lái)到母親做工的小廠。進(jìn)去一看,原來(lái)母親是在一個(gè)由倉(cāng)庫(kù)改成的廠房里做工。廠房不通風(fēng),也不見(jiàn)陽(yáng)光,冬天冷夏天熱,每個(gè)縫紉機(jī)的上方都吊著一個(gè)很低的燈泡。
因?yàn)闊襞萃邤?shù)很高,所以才能看得見(jiàn)做活。廠房很熱,每個(gè)人都戴著厚厚的口罩,整個(gè)車(chē)間就像一個(gè)紗廠一樣,空氣中飛舞著紅色的棉絮,所有母親戴的口罩上都沾滿(mǎn)了紅色的棉絮,頭發(fā)上、臉上、眼睫毛上都是,很難辨認(rèn)哪位是我母親。
我一直不知道母親在這樣的環(huán)境下工作,后來(lái)還是母親的同事幫我找到了她。見(jiàn)到母親,本來(lái)找她要錢(qián)的我,一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)。
母親說(shuō):“什么事說(shuō)吧,我還要干活!
“我要錢(qián)!
“你要錢(qián)做什么呀!
“我要買(mǎi)書(shū)!
“梁嫂你不能這樣慣孩子,能給他讀書(shū)就不錯(cuò)了,還買(mǎi)什么書(shū)呀。”母親的工友紛紛勸道。
“他呀,也只有這樣一個(gè)愛(ài)好,讀書(shū)反正不是什么壞事!蹦赣H說(shuō)完把錢(qián)掏給了我。
拿著母親給的錢(qián),我的心情很沉重,本來(lái)還沉浸在馬上擁有新書(shū)的喜悅中,現(xiàn)在一點(diǎn)買(mǎi)書(shū)的念頭都沒(méi)有了。
當(dāng)時(shí)我心里很內(nèi)疚,因?yàn)槟赣H在那里工作了兩年多,我一直不知道她在那里。我一次都沒(méi)有去看望過(guò)她,我也沒(méi)有錢(qián)孝敬她,我懷著這樣的心情去用母親給的錢(qián)給她買(mǎi)了罐頭。
母親看到我買(mǎi)的罐頭反而生氣了,然后又給了我錢(qián)去買(mǎi)書(shū),那時(shí)我就擁有了完整的《紅旗譜》和《播火記》,我非常喜歡這兩本書(shū)。
這件事給我的印象很深,以至后來(lái)參加工作后我的第一件事就是花了二三十元錢(qián),給母親買(mǎi)回所有款式的罐頭和點(diǎn)心。母親看著我買(mǎi)的禮物,淚流滿(mǎn)面。她把這些罐頭擦得很亮,整整齊齊地?cái)[在桌子上。
母親最令我感動(dòng)的事是發(fā)生在三年自然災(zāi)害期間的那件事。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兗依镄『⒍,所以政府給了我們家一點(diǎn)糧食補(bǔ)貼,其實(shí)也沒(méi)有補(bǔ)貼多少,也就補(bǔ)了五至十斤糧食吧。
月底的最后一天,家里一點(diǎn)糧食都沒(méi)有了,揭不開(kāi)鍋,母親就拿著飯盆將幾個(gè)空面粉袋子一邊抖一邊刮,終于刮出了一些殘余的面粉。母親把它做成了一點(diǎn)疙瘩湯,然后在小院子里擺上凳子。
正在我們吃飯的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)討飯的。這是一個(gè)留著長(zhǎng)胡子的老人,衣服穿得很破,臉看上去也有幾天沒(méi)洗。他看著我們幾個(gè)孩子喝疙瘩湯的時(shí)候,顯得非常饞。母親給他端來(lái)洗臉?biāo),又給他搬凳子,把她自己的那份疙瘩湯盛給了他,而自己餓著肚子。
然而這件事被鄰居看到后,不知是誰(shuí)在開(kāi)居委會(huì)時(shí)把這個(gè)事講出來(lái)了,說(shuō)我們家糧食多得吃不完,還在家中招待要飯的人。從這以后,我們家就再也沒(méi)有糧食補(bǔ)貼了。可我母親對(duì)這件事并沒(méi)有后悔,她對(duì)我們說(shuō)你們長(zhǎng)大后也要這樣。
所以我覺(jué)得有時(shí)母親做的某些小事都具有對(duì)兒童和少年早期人文教育的色彩。我現(xiàn)在教育我的學(xué)生也經(jīng)常這樣講,少寫(xiě)一點(diǎn)初戀、郁悶,少寫(xiě)一點(diǎn)流行與時(shí)尚,多想一下自己的父母,如果連自己的父母都不了解,談何了解天下。
我們這一代人的父母,幾乎沒(méi)有過(guò)一天幸福的晚年。老舍在寫(xiě)他的母親時(shí)說(shuō),我母親沒(méi)有穿一件好衣服,沒(méi)有吃一頓好飯,我拿什么來(lái)寫(xiě)母親,我能感受到作家當(dāng)時(shí)的心情。
蕭乾在寫(xiě)他母親時(shí)說(shuō),他當(dāng)時(shí)終于參加工作并把第一個(gè)月的工資拿來(lái)給母親買(mǎi)罐頭,當(dāng)他把罐頭喂給病床上的母親時(shí),她已經(jīng)停止了呼吸。
季羨林在回憶他母親時(shí)寫(xiě)道,我后悔到北京到清華學(xué)習(xí),如果不是這樣,我母親也不會(huì)那么辛苦培養(yǎng)我讀書(shū)。我母親生病時(shí),都沒(méi)有告訴我,等我回到家時(shí),母親已經(jīng)去世,我當(dāng)時(shí)就恨不得一頭撞在母親的棺木上,隨她一起去……
這樣的父母很多,如果我們的父母也長(zhǎng)壽,到街心公園打打太極拳,提著鳥(niǎo)籠子散散步,過(guò)生日時(shí)給他送上一個(gè)大蛋糕,春節(jié)一家人到酒店吃一頓飯,甚至去旅游,我們心中也會(huì)釋然。如果我們少一點(diǎn)粗聲粗氣地對(duì)母親說(shuō)話,惹她生氣,如果我們能多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪母親,那就好了。
我想全世界的兒女都是孝的,只要我們仔細(xì)看一下“老”字和“孝”字,上面都是一樣的,“老”字非常像一個(gè)老人半跪著,人到老年要生病,記性不好,像小孩,不再是那個(gè)威嚴(yán)的教育你的父母,他變成弱勢(shì)了,在別人面前還有尊嚴(yán),在你面前卻要依靠……
愛(ài)是雙向的。只有父母對(duì)孩子的愛(ài),沒(méi)有孩子對(duì)父母的愛(ài),這種愛(ài)是不完整的。父母養(yǎng)育孩子,子女尊敬父母,愛(ài)是人間共同的情懷和關(guān)愛(ài)。