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        小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)《有趣的游戲》教案

        時(shí)間:2021-03-21 17:57:49 一年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

        人教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)《有趣的游戲》教案

          《有趣的游戲》是口語交際課,下面是人教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)《有趣的游戲》教案,為大家提供參考。

        人教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)《有趣的游戲》教案

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)觀察游戲的過程,培養(yǎng)觀察生活的.能力。

          2、能把自己做過的游戲說出來,互相交流,學(xué)習(xí)詢問。

          3、培養(yǎng)口頭表達(dá)能力和交際能力。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備:

          調(diào)查學(xué)生課間玩哪些游戲。

          三、課時(shí)安排:1課時(shí)

          四、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬、看掛圖,激趣導(dǎo)入。

          1、出示課間活動(dòng)圖。

          2、師:小朋友玩得多開心呀,你平時(shí)玩過哪些游戲呢?(生自由說)

          3、今天我們就來評(píng)選最有趣的游戲。

         。ǘ⒖磮D說說,掌握方法。

          1、出示課本中三副圖。

          2、觀察圖畫,結(jié)合體驗(yàn),各抒己見。

         。1)圖上的小朋友玩的是什么游戲?你玩過這些游戲嗎?

          (2)你喜歡這些游戲嗎?選一種游戲說說它怎樣有趣?

          3、引導(dǎo)評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)不足。

          同樣一種游戲,你覺得哪一位小朋友介紹得最有趣?為什么?

          4、教師示范,提供方法。

         。1)教師講一講“老鷹抓小雞”。

         。2)學(xué)生評(píng)價(jià),感悟方法。

          你認(rèn)為老師剛才介紹得怎樣?有沒有把這個(gè)游戲說清楚?

          為了介紹游戲很有趣,老師先說什么、再說什么?(先說游戲怎么玩,再說玩游戲時(shí)的心情、感受)

          5、同桌交流。

          從“老鷹抓小雞”、“貼鼻子”、“丟手絹”這三個(gè)游戲中選一種自己認(rèn)為最有趣的游戲,向同學(xué)們介紹它怎樣有趣。

          6、全班交流。

         。1)引導(dǎo)學(xué)生具體說說游戲怎樣有趣。

          (2)小組互相補(bǔ)充。

         。3)引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià):聽了他的介紹,你覺得這個(gè)游戲有趣嗎?

          7、小結(jié)、過渡。

         。1)介紹一個(gè)有趣的游戲,先說說這個(gè)游戲怎么玩,再說說在游戲中的心情怎樣,還可以講講它給大家?guī)淼目鞓。讓沒有玩過的同學(xué)覺得它有趣。

         。2)各小組先在組內(nèi)互相說一說,然后推薦一兩種最有趣的游戲。

          (三)、小組內(nèi)交流,教師參與、點(diǎn)撥。

          1、互相說一說、問一問、評(píng)一評(píng)。

          每人介紹一種有趣的游戲,對(duì)不熟悉的游戲可以互相問一問。

          2、推薦本組認(rèn)為最有趣的游戲。

         。ㄋ模、全班交流。

          1、各組派代表介紹本組推薦的游戲,本組的其他組員可以補(bǔ)充。

          2、評(píng)價(jià):在各組推薦的這些游戲中,你最想玩那幾種?為什么?

          3、評(píng)選班級(jí)最有趣的游戲。

         。ㄎ澹、總結(jié)延伸,籌辦游戲節(jié)

          1、以小組為單位做好舉辦游戲節(jié)的準(zhǔn)備工作。

          2、班干部商議、選定舉辦游戲節(jié)的時(shí)間。

          3、提前向同學(xué)們發(fā)邀請(qǐng)書。

          五、作業(yè)布置:回家向爸爸媽媽說說今天這節(jié)課的內(nèi)容。

          六、板書設(shè)計(jì):老鷹抓小雞、貼鼻子、丟手絹

          七、課后反思:

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