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        《認(rèn)識自己的五官》語文教學(xué)反思

        時(shí)間:2022-07-25 16:31:31 教學(xué)反思 我要投稿

        《認(rèn)識自己的五官》語文教學(xué)反思

          身為一名到崗不久的人民教師,我們要在教學(xué)中快速成長,通過教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),教學(xué)反思要怎么寫呢?下面是小編整理的《認(rèn)識自己的五官》語文教學(xué)反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《認(rèn)識自己的五官》語文教學(xué)反思

          《認(rèn)識自己的五官》這節(jié)課的主要目的是讓學(xué)生認(rèn)識五官,了解五官的.具體作用,并懂得應(yīng)該如

          何保護(hù)五官;顒右婚_始,我先和孩子們一起玩?zhèn)“指鼻子”的小游戲。目的是為了一開始就吸引了孩子們的注意力。然后我通過課件讓學(xué)生認(rèn)識五官的名稱。第二個環(huán)節(jié)是《指五官》游戲,讓學(xué)生指指自己的五官,孩子們玩得很開心。第三個環(huán)節(jié)是讓學(xué)生任選五官之一,用一句話來完整的說一說它的作用。然后出示代表性的圖片來總結(jié)五官的具體作用:說、聞、看、聽、嘗。它們是人體上最重要的器官,缺少了哪一樣都不行。

          活動的最后是讓學(xué)生說一說圖中的人物做得對嗎?為什么?最后滲透到要保護(hù)五官這一情感中來,所以我們每個人都要保護(hù)好自己的五官?傊贤赀@節(jié)課后,我感覺課堂教學(xué)中設(shè)計(jì)的每一個環(huán)節(jié),能夠從學(xué)生的角度多方面考慮,比較適合一年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

          多數(shù)學(xué)生都參與到了課堂中,從而課堂氣氛也比較活躍。當(dāng)然這節(jié)課也有很多不足之處,具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

          1、教師在課堂中的評價(jià)形式要多樣化。

          教師對學(xué)生的評價(jià)產(chǎn)生著巨大的影響,在學(xué)生心目中占據(jù)著舉足輕重的地位。然而從重過程的角度來講,課上的語言評價(jià)才最具實(shí)效性,最具潛移默化的引導(dǎo)作用。

          2、老師在課堂中的調(diào)控課堂能力有待提高。

          課堂教學(xué)中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們在教學(xué)活動中接受教育和影響并不是消極,被動的,而是積極主動的;教師是教育者,在整個教學(xué)過程中,必須由他們?nèi)ピO(shè)計(jì),組織和實(shí)施。在師生共同參加的教學(xué)活動中,教師處于主導(dǎo)地位,起主導(dǎo)作用。因此,教師的綜合素質(zhì),教學(xué)的基本功對課堂教學(xué)成效有著直接的影響。

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