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        幼兒園小班教案《太陽的顏色》

        時間:2025-02-25 07:01:43 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班教案《太陽的顏色》

          作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園小班教案《太陽的顏色》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班教案《太陽的顏色》

        幼兒園小班教案《太陽的顏色》1

          活動目標:

          1、理解散文的內(nèi)容,感受色彩的美麗。

          2、知道大自然中有許多顏色,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的色彩。

          3、領(lǐng)會散文蘊含的寓意和哲理。

          4、讓幼兒大膽表達自己對散文內(nèi)容的猜測與想象。

          活動準備:

          人手一本《太陽的顏色》。

          活動過程:

          一、討論:

          太陽是什么顏色的?

          二、逐頁看圖講述:“太陽的顏色”。

          1、強化故事中描述顏色的詞。

          2、插問:小動物們說了這么多,你們說說太陽該是什么顏色的?為什么?

          3、鼓勵幼兒嘗試記憶太陽的七種顏色。

          三、完整講述故事

          1、鼓勵幼兒和老師一起講。

          2、幫助強化綠油油、紅艷艷、黃燦燦等詞。

          3、太陽到底是什么顏色的?你們平時還在哪里見過太陽的顏色?

          四、延伸活動

          1、戶外活動時,請幼兒到花園里找一找太陽的七種顏色,看看能找到幾種?

          2、回家后讓幼兒繼續(xù)找太陽的顏色。

          附散文詩:太陽的顏色

          小鳥說:“太陽是綠色的,照在葉子上綠油油的`!

          蝴蝶說:“太陽是紅色的,照在花朵上紅艷艷的!

          青蛙說:“太陽是黃色的,照在稻穗上黃燦燦的!

          魚兒說:“太陽是藍色的,照在稻穗上藍湛湛的!

          小兔想:“太陽是什么顏色的呢?大家的說法可都不一樣啊!”

          大雨過后,天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地說:“你們數(shù)數(shù)我的裙子,就知道太陽的顏色啦!”

          “紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。”小動物們數(shù)一數(shù),大家都知道了:“哦!太陽有七種顏色。”

          小百科:太陽是太陽系的中心天體,占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽公轉(zhuǎn),而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。

        幼兒園小班教案《太陽的顏色》2

          【活動目標】

          1、理解散文的內(nèi)容,感受色彩的美麗。

          2、知道大自然中有許多顏色,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的色彩。

          3、培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣和口語能力。

          4、理解散文內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。

          【活動準備】

          人手一本《太陽的顏色》。

          【活動過程】

          一、討論:

          太陽是什么顏色的?

          二、逐頁看圖講述:"太陽的顏色"。

          ⒈強化故事中描述顏色的詞。

          ⒉插問:小動物們說了這么多,你們說說太陽該是什么顏色的?為什么?

         、彻膭钣變簢L試記憶太陽的七種顏色。

          三、完整講述故事:

          ⒈鼓勵幼兒和老師一起講。

         、矌椭鷱娀G油油、紅艷艷、黃燦燦等詞。

         、程柕降资鞘裁搭伾模磕銈兤綍r還在哪里見過太陽的'顏色?

          四、延伸活動:

          ⒈戶外活動時,請幼兒到花園里找一找太陽的七種顏色,看看能找到幾種?

         、不丶液笞層變豪^續(xù)找太陽的顏色。

          【附散文詩:太陽的顏色】

          小鳥說:"太陽是綠色的,照在葉子上綠油油的。"蝴蝶說:"太陽是紅色的,照在花朵上紅艷艷的。"青蛙說:"太陽是黃色的,照在稻穗上黃燦燦的。"魚兒說:"太陽是藍色的,照在稻穗上藍湛湛的。"小兔想:"太陽是什么顏色的呢?大家的說法可都不一樣!"大雨過后,天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地說:"你們數(shù)數(shù)我的裙子,就知道太陽的顏色 啦!""紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。"小動物們數(shù)一數(shù),大家都知道了:"哦!太陽有七種顏色。"

          活動反思:

          本活動的教育對象他們大多來自農(nóng)村,父母知識水平偏低,接受的是保姆式的教育,但已有一定的生活經(jīng)驗;顒又校瑢χ車挛锖芨信d趣,可自制力較差。幼兒不善于觀察,需成人正確引導,逐步培養(yǎng)其觀察能力。幼兒的邏輯能力較差,語言組織能力有待提高。通過“家園欄”,家長會向家長宣傳一些科學育兒的知識。真正做到家園共育。讓“指南”指導自己的教學工作,做到學以致用。

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