幼兒園大班游戲教案：開火車

　　作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班游戲教案：開火車，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、豐富對(duì)城市和地名的認(rèn)識(shí)。

　　2、學(xué)會(huì)與同伴一致地進(jìn)行對(duì)話，并隨兒歌輪流對(duì)答進(jìn)行問答游戲。

　　3、敢于在集體面前大膽地講述，并快速地接說游戲兒歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：知道我國一些城市的名稱

　　活動(dòng)過程：

　　一、教師通過提問，引出主題。

　　教師：你想乘火車到上海嗎？今天，我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫：“開火車”。

　　二、教師講解游戲規(guī)則。

　　全體幼兒邊拍手邊進(jìn)行問答游戲

　　開火車的人，邊拍手邊說：“嘿嘿，我的火車就要開了。”

　　全班幼兒邊拍手邊問：“開那里？”和“誰來開？”

　　開火車的人必須隨兒歌的節(jié)奏迅速打車“開XX地方”和“XX人開”。如果答不上來，就停止其游戲一次。

　　三、教師先扮開火車的人，與全體幼兒進(jìn)行對(duì)答游戲。教師：“我的火車就要開！”幼兒：“開哪里？”教師：“開北京�！庇變海骸罢l來開？”教師：“大家開�！苯又�幼兒扮開火車的人，與教師進(jìn)行對(duì)答，通過這種集體練習(xí)，幫助幼兒熟悉游戲中的對(duì)話。

　　四、教師扮開火車的人，與個(gè)別幼兒進(jìn)行“開火車”游戲，鼓勵(lì)幼兒聲音響亮地與教師進(jìn)行對(duì)話。

　　五、教師引導(dǎo)幼兒將火車開往全國各地，豐富游戲的內(nèi)容。

　　教師：火車除了能開到北京去，還可開到哪里去呢？

　　鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)說出各省市的名稱。然后，教師再與個(gè)別幼兒進(jìn)行“開火車”的游戲

　　幼兒圍坐成圓形，教師先請(qǐng)一幼兒扮開火車的，大家一起邊拍手邊回答。教師在游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒將火車開往各個(gè)地方，提醒幼兒注意傾聽別人的講話，較快地進(jìn)行對(duì)答

【幼兒園大班游戲教案：開火車】相關(guān)文章：

幼兒園大班音樂《火車開啦》教案11-10

幼兒園大班音樂游戲：火車開了08-30

《火車》幼兒園大班教案05-29

幼兒園小班音樂游戲教案《開火車》10-01

幼兒園大班音樂教案《火車舞》11-09

幼兒園大班游戲教案《長凳游戲》06-22

幼兒園大班游戲教案《長凳游戲》06-22

幼兒園長凳游戲大班游戲教案07-07

幼兒園大班小火車教案（精選15篇）12-01

幼兒園大班游戲教案07-05