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        幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)教案 能干的我反思

        時(shí)間:2023-12-20 07:39:29 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)教案 能干的我反思

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        幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)教案 能干的我反思

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒能用流利的語言說出自己在家父母做的一件事。

          2、幼兒能用我會————————說一句話。

          3、體驗(yàn)助別人自己也是一種快樂,認(rèn)識到勞動(dòng)最光榮。培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

          4、通過討論、猜測等多種方式,理解故事內(nèi)容,感受主人公的心理變化。

          5、鼓勵(lì)幼兒敢于膽表述自己的見解。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒做事的圖片若干。

          三、活動(dòng)過程:

          1、導(dǎo)入新課:老師和幼兒共唱《我的好媽媽》。

          教師提問:你聽到歌曲中的小朋友在給媽媽做什么事情?

          幼兒回答,教師給予充分的肯定。

          過渡語:這個(gè)小朋友真能干。你們是不是更能干啊?(能干)你能在家給爸媽做什么事情呢?(要求幼兒說清楚一件事情。)

          2、教師引導(dǎo)并啟發(fā)幼兒用句式(我會———————說一句話)

          3、教師過渡:今天老師給家?guī)砹藥讉(gè)小朋友,我們來看看他們在做什么?他們在哪兒?教師給幼兒出示圖片。

          4、教師指導(dǎo)幼兒按順序看圖片,先同伴之間交流,然后單個(gè)幼兒用正確的語言表達(dá)出來。

          5、幼兒表演。扮演孫子給爺爺奶奶捶背,梳頭。觀看之后教師問:“爺爺奶奶,孫子給您捶背、梳頭高興嗎、快樂嗎?”并讓爺爺奶奶、孫子說出自己的感受。

          6、結(jié)束語:其實(shí)我們在助別人時(shí)自己也很快樂。因此小朋友之間要相互助,相互關(guān)心,自己會做的事情要自己做,不能在家里依靠父母,還要父母做一些力所能及的事。

          四、活動(dòng)反思:

          通過本節(jié)課的活動(dòng),使孩子們知道自己的事情要自己做,不能依賴父母,還知道了助別人自己也很快樂,同伴之間要學(xué)會助,學(xué)會關(guān)心。

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