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        幼兒園大班音樂游戲《鬧花燈》

        時(shí)間:2022-09-30 14:12:18 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班音樂游戲《鬧花燈》

          【活動(dòng)目標(biāo)】

        幼兒園大班音樂游戲《鬧花燈》

          1、感受黃梅戲曲調(diào)的歡快、熱鬧的氣氛。

          2、按一定規(guī)則進(jìn)行游戲,在游戲中鍛煉幼兒的聽辯能力。

          3、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          黃梅戲《鬧花燈》選段,花燈兩盞,手絹花每人一對(duì)。

          【活動(dòng)重點(diǎn)】

          幼兒按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,同時(shí)體現(xiàn)"鬧"花燈的.熱烈氣氛。

          【活動(dòng)難點(diǎn)】

          嘗試"盤燈"的技巧。

          【活動(dòng)過程】

          一、集體練習(xí)手絹花的玩法

          1、師:今天我?guī)砹朔浅:猛娴臇|西,它叫手絹花,想和我一起玩嗎?

          2、老師帶幼兒一起玩手絹花。

          3、師:這么多人一起玩手絹花,感覺怎樣?(熱鬧、喜慶、開心、像過年、過節(jié)一樣)二、出示"花燈",幼兒熟悉樂曲旋律。

          師:正月十五元宵節(jié)的晚上看過花燈嗎?

          提問:鬧花燈時(shí)街上有什么?熱鬧嗎?

          教師小結(jié):燈會(huì)上有各種花燈、接燈人、看燈人、鬧燈人,非常熱鬧、喜慶。

          4、熟悉樂曲。

          師:老師今天也帶來了一盞燈,我來扮演"舞燈人",你們扮"看燈人",我們一起來"鬧花燈"。

          三、組織幼兒游戲"鬧花燈"。

          1、第一遍游戲,交代游戲的三個(gè)規(guī)則(1)聽前奏音樂"看燈人"跟著"舞燈人"跑成圓圈后坐下。

         。2)當(dāng)音樂唱到"急忙走,急忙行"時(shí),"舞燈人"用手絹點(diǎn)圈上的"看燈人",被點(diǎn)到的小朋友的跟隨在"舞燈人"的后面跑起來,當(dāng)音樂唱到"東也是燈,西也是燈"時(shí),被點(diǎn)到的小朋友和"舞燈人"一起來鬧燈。

         。3)音樂快節(jié)奏結(jié)束時(shí),所有小朋友回到圓圈上。

          2、第二遍游戲,交代新的游戲規(guī)則。

          師:音樂結(jié)束時(shí),你們的動(dòng)作要和"舞燈人"的動(dòng)作是相反的。

          3、第三遍游戲:請(qǐng)一名幼兒扮"舞燈人",帶領(lǐng)幼兒一起鬧花燈,結(jié)束時(shí)請(qǐng)舞燈幼兒自己決定做什么動(dòng)作讓其他小朋友跟自己相反。

          4、第四遍游戲:交代游戲新增規(guī)則,讓幼兒跟老師學(xué)習(xí)"盤燈"。

          四、游戲活動(dòng)尾聲:

          教師和幼兒共同共同總結(jié)和分享一起玩"鬧花燈"游戲的感受和歡樂。

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