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        幼兒園好玩的紙主題教案

        時間:2022-08-23 11:44:30 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園好玩的紙主題教案范文合集六篇

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園好玩的紙主題教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園好玩的紙主題教案范文合集六篇

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

          

          主題結(jié)構(gòu):本主題包括報紙真好玩、好玩的圖形、歡樂頌、火車開啦、排排隊、圖書笑了、紙飛機、紙條變變變、紙長得什么樣九個活動。

          主題內(nèi)容:紙是中國的四大發(fā)明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中頁積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗。從報紙、圖書到紙巾、紙盒、各種包裝紙,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是幼兒游戲、創(chuàng)作的必備材料,在幼兒的世界里扮演著不可缺少的角色。

          在"好玩的紙"這一主題中,我們將帶領(lǐng)幼兒與各種各樣的紙展開一系列互動,讓幼兒了解紙的來源,學會做珍惜各種紙,學會節(jié)約,懂得保護資源。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

          活動目標:

          1、發(fā)展比較性觀察能力,能發(fā)現(xiàn)紙的不同質(zhì)地及其特性。

          2、對探索特殊紙的秘密感興趣。

          3、愿意愛惜紙活動準備收集不同質(zhì)地的紙放在塑料筐里。

          活動建議:

          1、感知紙的特征。

          請幼兒從塑料筐中拿出各種各樣的紙,仔細看一看、摸一摸、認一認它們,并與同伴交流紙張的樣子,自己在哪里見過這些紙。

          引導幼兒用手感知紙的粗糙、光滑、軟硬、厚薄等特征,說出各種常見紙的名稱,并分辨出它們的.特征(皺紋紙、圖畫紙、宣紙、蠟光紙、色卡紙、信紙、衛(wèi)生紙、餐巾紙、糖紙等)。

          2、了解一些特殊紙的用途。

          出示幾種特殊的紙引導幼兒觀察、比較、觸摸,找出哪些地方與常見的紙不一樣:

          3、把玻璃紙放在眼前看物體,了解玻璃紙的色彩。

          4、用描圖紙放在圖書的上面,發(fā)現(xiàn)描圖紙是透明的。

          5、談話活動:想象出還能制造出什么樣的紙?

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

          活動目標:

          1、體驗用紙條創(chuàng)作的快樂。

          2、學習用各種顏色的紙條制作水果,動物等有趣的圖案,發(fā)展小肌肉動作。

          活動準備:

          1、收集各種掛歷紙,廣告紙和包裝紙,剪成長條等。

          2、剪刀,雙面膠,A4大小色卡紙(也可其他紙代替)每人一張,彩筆。

          3、輕柔優(yōu)美的背景音樂4、幼兒用書第四冊第16-17頁。

          活動建議:

          1、欣賞紙條制成的手工作品,感受作品的美。

          請幼兒看看是什么,說說是怎么做的。如:西瓜的環(huán)紋可以用濾紙條折成波浪狀,葡萄可用紫色紙條粘成許多小圈等。

          2、演示紙條小蝸牛的制作方法,引發(fā)幼兒制作興趣。

          幼兒觀看老師的制作步驟;用一張紙條從一端卷到另一端,做蝸牛殼,粘在另一張紙條上,畫上小蝸牛的眼睛,紙條小蝸牛就做成了。

          請幼兒邊欣賞紙條蝸牛,邊欣賞老師說兒歌:

          小紙條,變變變,變什么?

          變只蝸牛慢慢爬。

          引導幼兒用拍手和模仿蝸牛爬的動作學說一邊兒歌,增加趣味性。

          3、幼兒制作。

          在背景音樂的伴奏下自由進行紙條創(chuàng)作活動。

          教師引導幼兒在選擇用多種紙條時注意色彩的搭配,嘗試用雙面膠把卷或折的紙條粘在色卡紙上。

          4、提醒幼兒可合作完成作品。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

          活動目標:

          1、懂得閱讀圖書時要保持安靜,不隨便打擾別人。

          2、能理解故事內(nèi)容,養(yǎng)成愛惜紙、節(jié)約紙的好習慣。

          活動準備:幼兒用書第4冊第14-15頁。人手一張紙

          活動過程:

          1、談話:你見過飛機嗎?它是什么樣子的?

          2、分段欣賞故事。幼兒聽故事一二段,教師提問:小青蛙和小飛機發(fā)生了什么事情?小飛機請小青蛙幫了什么忙?

          聽完剩下的故事,組織幼兒討論:為什么紙飛機要小青蛙在他身上畫一片森林?

          3、教師總結(jié) 。

          4、請幼兒完整的欣賞故事。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇5

          活動目標:

          1、能夠用多個圖形(三角形、正方形、長方形、圓形、半圓形等)進行拼圖。

          2、會用單個圖形聯(lián)想添畫。

          活動準備:

          1、每組準備五個大小不同的圖形:正方形、長方形、圓形、半圓形、三角形若干個。

          2、紙張若干、彩筆、膠棒等。

          3、幼兒用書第4冊第48頁。

          活動建議:

          1、出示范畫,引發(fā)幼兒學習興趣。

          觀看范畫機器人,讓幼兒說一說像什么?是由什么圖形組成的?(正方形、長方形、圓形拼圖。)觀看半圓形,讓幼兒想一想,它可以變成什么?怎么變?引導幼兒用添畫的方式變成其他物品,如把半圓形添畫成傘。

          2、組織幼兒討論:這些圖形還能組合拼貼成什么?(汽車、小房子、小花、小雞、雪人、松樹等。)

          3、 幼兒動手操作。

          教師巡回指導,能力強的幼兒可多用幾種圖形聯(lián)想添畫或組合拼貼出物體的形象特征。

          4、展示幼兒作品,請幼兒欣賞自己和其他人的作品。未完成的可放在區(qū)域活動里進行。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇6

          活動目標:

          1、通過學習歌曲,體會到歌曲內(nèi)容帶給我們的快樂。

          2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

          活動準備:《火車開了》音樂光盤

          活動過程:

          1、通過提問,引出話題。

          你坐過火車嗎?火車在開動的時候會發(fā)出什么聲音?(教師請有坐火車經(jīng)驗的幼兒講一講)

          2、請幾名幼兒模仿火車開動時的場景

          3、學唱歌曲。有節(jié)奏的朗誦歌詞內(nèi)容。

          教師范唱,鼓勵幼兒輕聲跟著唱。

          4、以游戲結(jié)束活動。教師做火車頭,幼兒做火車廂,邊唱邊模仿開火車。

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