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        幼兒園大班美術(shù)教案

        時(shí)間:2022-02-15 13:14:50 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班美術(shù)教案錦集5篇

          作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編整理的幼兒園大班美術(shù)教案5篇,歡迎大家分享。

        幼兒園大班美術(shù)教案錦集5篇

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇1

          美術(shù)活動(dòng):拓色印畫(huà)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、嘗試用拓色的方法表現(xiàn)瓶花。

          2、能大膽用色,體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:拓色底版、水粉顏料(每組六色)、水粉筆(每組7支)、鉛畫(huà)紙。范畫(huà)、多媒體課件。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、引出主題:

          幼兒進(jìn)入活動(dòng)室,參觀展示臺(tái)及多媒體的瓶花。

          活動(dòng)室里發(fā)現(xiàn)了什么?

          你覺(jué)得美嗎?美在什么地方?

          你還在什么地方見(jiàn)過(guò)?有什么用?

          出示范畫(huà),你們知道這幅畫(huà)是怎么畫(huà)的?

          2、講解示范:

         、俪鍪纠L畫(huà)用品,觀察畫(huà)板,找出與以往不同。

         、谀阆矚g怎樣的花瓶?(示范花瓶)、喜歡怎樣的花(示范花)、(示范葉子)。提示用色和用筆的要求。

          ③拓。簭(qiáng)調(diào)放上后不能移動(dòng),再用力壓。

         、苄蕾p成品。

          3、幼兒印畫(huà):

         、僖螅汉(jiǎn)潔提示用筆、用色要求和畫(huà)紙有兩種幼兒可自由選擇。

         、谟變鹤鳟(huà),教師巡回。

          4、講評(píng)、延伸。

          你覺(jué)得哪幅畫(huà)最美?為什么?

          生活中有更多的美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在看看、講講以紅色為寓意的“喜慶、吉祥”事物過(guò)程中,感受中國(guó)紅明快艷麗的色調(diào),傾聽(tīng)同伴的表達(dá)并大膽表達(dá)自己的感受,

          2、嘗試制作各類(lèi)紅色的民間裝飾品,提高幼兒對(duì)民間藝術(shù)的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          師生共同收集紅色的吉祥物,如:紅包、中國(guó)結(jié)、窗花等。 多媒體課件“中國(guó)紅”。 傳統(tǒng)樂(lè)曲“恭喜恭喜”和錄音機(jī)。 剪刀、膠水、紅紙、彩筆、打印好的福字若干。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、 欣賞傳統(tǒng)樂(lè)曲“恭喜恭喜”,體驗(yàn)樂(lè)曲中“喜慶、熱鬧、紅火”的情感

          1、 欣賞傳統(tǒng)樂(lè)曲“恭喜恭喜”,請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?提問(wèn):“這首樂(lè)曲給你們的感受是怎樣的?”(喜慶、熱鬧、紅火)

          2、 出示四種顏色“紅、藍(lán)、紫、綠”,選出一種和樂(lè)曲給你的感受相同的顏色。

          3、 紅色象征喜慶、熱烈、吉祥,世界上再?zèng)]有哪個(gè)國(guó)家會(huì)像我們中國(guó)人那樣喜歡紅色了。 最近我們小朋友也收集了一些紅色的物品,今天請(qǐng)他們來(lái)介紹一下。(紅包、福字) 提問(wèn):你收集的紅色的東西是什么?是用來(lái)干什么的? (老師要對(duì)這些東西充分地了解,對(duì)孩子回答中有價(jià)值的東西提升一下,可以再問(wèn)問(wèn)為什么喜歡,如:這樣?xùn)|西我也很喜歡,為什么?師生的呼應(yīng))

          二、 欣賞課件,感受“喜慶、吉祥”的寓意,體驗(yàn)中國(guó)紅明快的色彩

          1、今天我們?cè)賮?lái)看一看、找一找、猜一猜,還有哪些中國(guó)特有的紅色物品。(中國(guó)結(jié)、剪紙、燈籠、鞭炮、國(guó)旗)

          提問(wèn):你看到了什么?我們會(huì)在什么時(shí)候用到?都是什么顏色的?看見(jiàn)了這些心里有什么感受?有些什么意義呢?

          2、你們知道嗎?外國(guó)人啊可沒(méi)有我們中國(guó)人的這些紅色的物品,所以他們對(duì)這些東西特別感興趣,他們來(lái)到我們中國(guó)總是會(huì)到小商品、城隍廟去買(mǎi)一些帶回去,在那里他們還蹺起大拇指GOOD、GOOD連聲說(shuō)好,你們猜猜看他們會(huì)帶哪一樣紅色物品回去?(互動(dòng))

         。ń處熜〗Y(jié):在中國(guó)紅色代表“喜慶,吉祥”。過(guò)年,過(guò)節(jié)的時(shí)候,人們喜歡穿上紅色衣服,表達(dá)開(kāi)心快樂(lè)的心情。用許多紅色的飾物來(lái)裝扮周?chē)沫h(huán)境,表達(dá)祝福。)

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇3

          教學(xué)目標(biāo):

          1.根據(jù)自己的想法制作不同的扇面,了解扇子的功能。

          2.在做做、畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中體驗(yàn)自己制作扇子的快樂(lè)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:ppt,教師自制扇子、蠟筆、扭扭棒等。

          重點(diǎn):制作扇子

          難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的想象力

          教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入

          提問(wèn):小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天,天氣熱)那你們有什么好方法可以讓我們感覺(jué)涼快點(diǎn)?那你們知道以前我們古代的中國(guó)人有什么好方法嗎?(引出扇子)

          出示各種各樣的扇子,請(qǐng)幼兒觀察。

          提問(wèn):說(shuō)說(shuō)看你覺(jué)得各種扇子有什么特征?

          過(guò)渡:想不想擁有一把只屬于自己的獨(dú)特的扇子?我們今天一起來(lái)做做扇子吧!

          二、操作

          1、制作扇面

          教師提供自制扇子樣張及圖片,供幼兒欣賞

          指導(dǎo)語(yǔ):想想你心目中夏天是什么樣子的,用記號(hào)筆把它畫(huà)在你的扇面上。幼兒自己創(chuàng)作,教師引導(dǎo)幼兒大膽想象。(難點(diǎn))

          2、動(dòng)手做扇子

          幼兒將自己已經(jīng)裝飾好的扇子用一正一反著的方法,折疊成一把小折扇,提醒幼兒之間可以互相幫助。

          3、幼兒用蠟筆涂色裝飾扇面

          4、用扭扭棒繞成扇柄

          三、交流展示

          制作完扇子后,幼兒互相欣賞,扇一扇,說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)。

          四.活動(dòng)延伸

          除了小折扇,你還會(huì)做其他類(lèi)型的扇子嗎?

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步感受橋的外形特點(diǎn),提高觀察能力

          2、欣賞橋的造型美,體驗(yàn)寫(xiě)生的樂(lè)趣

          3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

          4、感受作品的美感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          選擇幼兒園附近安全的便于幼兒觀察的`橋,畫(huà)板、圖畫(huà)紙、筆

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話引題激趣

          二、提出去附近觀察橋的要求

          三、實(shí)地觀察橋的形狀結(jié)構(gòu)及組成部分

          四、引導(dǎo)幼兒選擇角度參與寫(xiě)生

          五、與橋合影延伸:引導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)包有內(nèi)容

          小百科:橋是一種用來(lái)跨越障礙的大型構(gòu)造物。

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)蔬菜的顏色并進(jìn)行分類(lèi),同時(shí)認(rèn)識(shí)蔬菜的菜名。

          2、學(xué)習(xí)蠟筆涂色的方法,掌握一定的力度做到涂色均勻。

          3、大膽嘗試?yán)L畫(huà),并用對(duì)稱(chēng)的方法進(jìn)行裝飾。

          4、鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)之情。

          5、嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          蠟筆、圖畫(huà)紙、各種蔬菜圖片、示范畫(huà)、各種蔬菜(實(shí)物)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入:

          1、師:小朋友,今天老師想給你們看一些圖片,看看你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)。

          (1)出示蔬菜圖片師:當(dāng)你們見(jiàn)到她的時(shí)候如果認(rèn)識(shí)她的就要喊出她的名字哦!

          出示蔬菜(實(shí)物)師:今天老師請(qǐng)一些蔬菜寶寶來(lái)到我們教室呢,你們想見(jiàn)見(jiàn)他們嗎?

          幼:想師:這些蔬菜小朋友有沒(méi)有見(jiàn)過(guò),有沒(méi)有吃過(guò)呢?

          幼:有觀察與演示。

          請(qǐng)幼兒觀察蔬菜的顏色,哪些是綠色?哪些是紅色的?還有些什么顏色呢?

          (2)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)這些菜新鮮不新鮮?為什么?

          師幼總結(jié):新鮮的菜水分多,顏色鮮艷。教師啟發(fā)幼兒,說(shuō)出涂色應(yīng)該有一定的力度,著色均勻。

          (3)教師示范,在畫(huà)好的輪廓的邊上涂上一圈,再在里面涂滿涂濃,畫(huà)上蔬菜寶寶的眼睛、四肢,才是漂亮新鮮的蔬菜。

          小結(jié):新鮮的蔬菜營(yíng)養(yǎng)好,人人吃了身體棒!今天我們看看小朋友都喜歡哪些蔬菜寶寶?

          2、提出作畫(huà)的創(chuàng)作要求。(播放輕音樂(lè))小朋友在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候著色要均勻、掌握一定的力度,大膽想象豐富畫(huà)面。

          3、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)的要點(diǎn)。

          (1)畫(huà)的蔬菜要大,畫(huà)的品種要多。鼓勵(lì)幼兒大膽畫(huà)各種圖像。

          (2)畫(huà)的蔬菜要新鮮,顏色涂滿,涂濃。

          二、結(jié)束部分幼兒互相欣賞各自作品,并說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪個(gè)蔬菜寶寶。

          小結(jié):蔬菜寶寶是我們的好朋友,同時(shí)她給我們帶來(lái)很多營(yíng)養(yǎng),希望小朋友能愛(ài)她,她會(huì)讓你的身體倍兒棒哦!

          游戲:(蔬菜一家親)六人一組胸帶蔬菜圖片,找一找相同的蔬菜寶寶,找到后并抱一抱,游戲結(jié)束。

          活動(dòng)反思:

          本次活動(dòng)我是先讓幼兒猜謎語(yǔ),調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)積極性,結(jié)合蔬菜實(shí)物組織幼兒討論蔬菜的不同種類(lèi),做游戲給送蔬菜寶寶回家激發(fā)了解蔬菜的興趣,引導(dǎo)幼兒了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,環(huán)節(jié)組織幼兒欣賞手偶表演和聆聽(tīng)蔬菜寶寶的信把活動(dòng)推向了高潮。

          小百科:蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類(lèi)植物或菌類(lèi),蔬菜是人們?nèi)粘o嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

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