婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        幼兒園大班健康教案

        時間:2021-11-10 09:59:12 幼兒園教案 我要投稿

        【必備】幼兒園大班健康教案四篇

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園大班健康教案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】幼兒園大班健康教案四篇

        幼兒園大班健康教案 篇1

          活動目標(biāo):

          1、認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)

          2、想要保護(hù)眼睛,愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。(情感)

          3、學(xué)會緩解眼睛疲勞的方式。(技能)

          教學(xué)重難點:經(jīng)過學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣

          活動準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物

          活動過程:

          一、謎語導(dǎo)入:

          老師:1234567,我們一起來游戲。點點頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。

          師:寶貝們,昨天開心嗎?

          幼:開心

          師:昨天呀,瑩老師也很開心,因為瑩老師看了一本很有趣的書,有個謎語要和大家一起分享,大家也來猜猜看老師說的是什么東西,讓我看看誰最聰明。

          師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

          上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

          寶貝兒們猜猜看老師說的是什么?

          幼:眼睛

          師:寶貝兒們真聰明,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。

          二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、

          1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

          師:給你們看個東西,你們一定要很仔細(xì)的觀察它,然后回答我的問題,注意咯,噔噔噔,噔~~~~

          師:這是什么?

          幼:眼睛

          師:眼睛的上面有什么?

          幼:眼睫毛

          師:眼睫毛有什么用處?

          幼:……

          師:中間像黑葡萄的是什么?

          幼:……

          師:瞳孔

          師:眼睛是用來干什么的?

          幼:看書、看報、看電視、看電腦、看路……

          師:哇,眼睛有這么多的用處

         。病⒄堄變洪]上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

          師:現(xiàn)在呀,你們試一下閉上眼睛走一下路。然后你們跟老師說說你們有什么感覺。

          幼:……

          師:如果沒有眼睛是不是就會什么都看不見,什么東西都是黑色的,現(xiàn)在寶貝兒們覺得眼睛重要嗎?

          幼:重要

          師:現(xiàn)在我們來聽聽看明明是怎么對待眼睛的,他做得對不對,寶貝兒們一定要仔細(xì)聽哦,等會我要問問題的,誰要是答對了就可以獲得神秘禮物哦

          三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

          眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的'眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

          第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不清,才請眼鏡來幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會很開心了!"

         。、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

          師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?

          幼:因為眼鏡壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了

          師:明明哪里做錯了?

          幼:……

          小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

          師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護(hù)它吧,下面我們來看看其他小朋友是怎么對待眼睛的,他們做的對不對。小眼睛,看,看,看黑板。

          2、欣賞情景表演、看圖片

          (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

          師:這個小朋友做得對不對?

          幼:不對

          師:為什么?

          幼:因為他用很臟的手揉眼睛

          師:那我們眼睛不舒服,應(yīng)該怎樣做?

          幼:用毛巾擦……

          幼:去看醫(yī)生……

          師:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。

         。2)小朋友戴著泳鏡在游泳

          師:這個小朋友做得對不對?

          幼:對的

          師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀

          幼:是的

          師:……寶貝做的真好,讓我們給她點掌聲{你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)No.1(拍腿、拍手,然后雙臂前伸豎起食指)}

          幼:……

          小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個拳頭的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

          四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

          1、師:除了上面瑩老師說到的方法,還有一種方法可以保護(hù)和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

          2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

          五、通過游戲《小小搶答賽》來鞏固保護(hù)眼睛的知識

          1、教師先把幼兒分成兩組

          2、通過搶答賽鞏固護(hù)眼知識

          師:現(xiàn)在老師把你們分成西瓜組和草莓組,看看誰能夠最快地舉手回答應(yīng)老師的問題,我們現(xiàn)在有幾個規(guī)則

          1、必須要舉手才算搶到

          2、瑩老師點到的組才可以回答問題

          3、最后贏的組可以得到獎品

          聽明白了嗎

          幼:恩

          ……………………

          師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)No.1)

          師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧

          幼兒園大班健康教案《保護(hù)我的小眼睛》

        幼兒園大班健康教案 篇2

          活動目標(biāo):

          1.了解重慶的“棒棒”文化和籮筐的作用;

          2.通過轉(zhuǎn)、吊、投、擔(dān)鍛煉手臂力量;

          3.愿意參加體育活動,有一定的競爭意識;

          活動準(zhǔn)備:

          籮筐、沙包、輪胎、長樓梯、扁擔(dān)、木頭、蔬菜等

          活動過程:

          一、熱身活動

          跟著老師唱跳“棒棒來了”。

          二、棒棒的體驗

          (.一)第一關(guān):籮筐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn))

          (1)將3個籮筐倒放在起點的位置。

          (2)幼兒站在籮筐底部轉(zhuǎn)3圈。

          師:今天第一關(guān)需要小朋友站在籮筐上面轉(zhuǎn)3圈,在轉(zhuǎn)的時候小朋友要注意安全哦,千萬別掉下去了。先轉(zhuǎn)完的小朋友可以先進(jìn)入下一關(guān)。

          (二)第二關(guān):籮筐的大嘴巴(吊)

          (1)將長樓梯架在木樁上,下面是正面擺放的籮筐。

          (2)幼兒通過手臂力量過樓梯。

          師:小朋友要用手臂過這個籮筐河,過的時候一格一格的過,千萬要小心,別掉進(jìn)下面的籮筐。

          (三)第三關(guān):我把籮筐喂喂飽(投擲)

          (1)將籮筐放置2米外,幼兒站在線上

          (2)幼兒手持2個沙包進(jìn)行遠(yuǎn)距離投擲

          師:現(xiàn)在的籮筐空空的,小朋友要站在線上把沙包投進(jìn)籮筐里,比賽的過程中,小朋友不能過線。只要投進(jìn)一個就可以順利過關(guān)。

          (四)第四關(guān):我把蔬菜擔(dān)回家(擔(dān))

          終點放置許多蔬菜,幼兒到達(dá)終點后,將蔬菜放進(jìn)籮筐,擔(dān)回出發(fā)地。

          三、放松活動

          舒展舞蹈:棒棒的慶祝

        幼兒園大班健康教案 篇3

          活動目標(biāo)

          1、初步懂得要讓身體長得好,必須吸收全面的營養(yǎng)。

          2、知道吃早餐的重要性,養(yǎng)成不挑食的飲食習(xí)慣。

          3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

          4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。

          活動準(zhǔn)備

          1、各種早餐食物圖片。

          2、圖片三幅:怎樣吃最有營養(yǎng)。

          活動過程

          1、今天你們都吃早餐了嗎?吃的什么呢?

          2、觀察圖片,說說三個小朋友家里吃的早餐

          (1)小明家:牛奶、雞蛋、包子。

          (2)小紅家:兩個雞蛋。

          (3)小方家:稀飯、餅干。

          3、比一比,誰家的早餐吃得合理。

          (1)早餐要吃得有營養(yǎng)還要能吃飽,看看誰家做到了?

          (2)小紅家早餐還缺什么?什么東西可以少一點?

          (3)小方家早餐還還缺什么?

          (4)早餐最好怎樣搭配?

          教師小結(jié):早餐是我們一天中最重要的,為了讓我們更健康,我們要吃合理的、健康的早餐。

          4、了解早餐的重要性

          (1)為什么要吃早餐?(早餐的營養(yǎng)能保證幼兒一上午有充足的能量和良好的精神狀態(tài)投入活動)

          (2)不吃早餐會怎么樣?

          教師小結(jié):每天要按時起床,如果上小學(xué)了,要吃完早點后才上學(xué),不吃早點就上學(xué)容易得胃病,影響身體健康。

          延伸活動

          1、將合理的早餐圖片貼到后面展角上,供小朋友們觀看。

          2、讓兒童回去后和爸爸媽媽一起研究出合理的健康的早餐,并做到每天吃完健康的早餐再上學(xué)。

          活動反思

          本次活動貼近孩子生活,容易引起孩子興趣,對早餐的不同搭配也很感興趣,對于不同食物的營養(yǎng)成分掌握需加強(qiáng)。對孩子的飲食習(xí)慣多關(guān)注,并表揚飲食習(xí)慣有改善的孩子。

        幼兒園大班健康教案 篇4

          活動目標(biāo)

          1.養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

          2.了解不同食物有不同的營養(yǎng)。

          3.能大膽的表述自己的想法。

          活動準(zhǔn)備

          各種蔬菜、葷菜、米飯、水果等模型 、盤子若干。

          活動過程

          一、認(rèn)識各種菜的名稱:

          1.老師出示這些模型,提問:"你們說一說這些是什么?"

          2.幼兒互相學(xué)習(xí),認(rèn)識菜名。

          二、交流日常生活中的飲食內(nèi)容。

          1.老師提問,幼兒回憶:"在這些食物中最喜歡吃什么?為什么?""除了吃剛才你看到的食物外,平時你還吃什么?""你覺得什么東西最營養(yǎng)?"

          2.請幼兒回憶生活中的早餐、午餐和晚餐中的各類食物:"平時吃的早餐、午餐,晚餐吃的東西一樣嗎?為什么不一樣?"

          3.來總結(jié)一日三餐的合理搭配。

          三、活動結(jié)束

          活動延伸幼兒嘗試自己設(shè)計一日食譜。

        【【必備】幼兒園大班健康教案四篇】相關(guān)文章:

        【必備】幼兒園大班健康教案范文五篇02-18

        【必備】幼兒園大班健康教案錦集6篇02-22

        幼兒園大班健康教案模板六篇02-22

        幼兒園大班健康教案模板集錦九篇02-25

        【熱門】幼兒園大班健康教案合集8篇02-24

        【精華】幼兒園大班健康教案匯編6篇02-24

        【精華】幼兒園大班健康教案匯總10篇02-24

        關(guān)于幼兒園大班健康教案匯編5篇02-24

        幼兒園大班健康教案錦集10篇02-24

        【熱門】幼兒園大班健康教案模板五篇02-23