【熱門】幼兒園安全教案模板錦集8篇
作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園安全教案8篇,歡迎大家分享。
幼兒園安全教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。
2.理解詞:“細(xì)嚼慢咽”。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1.讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。
2.理解詞:“細(xì)嚼慢咽”。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖《吃東西的時(shí)候》
活動(dòng)過(guò)程:
一、講故事,讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)想象小動(dòng)物們發(fā)生事故的原因。
1.講故事開(kāi)頭
熊貓媽媽的醫(yī)院今天可忙了,剛送走了一位病人,又來(lái)了一歌貓媽媽帶著小貓來(lái)了。見(jiàn)小貓難受的樣子,熊貓醫(yī)生關(guān)心地問(wèn):“小貓,你哪兒不舒服?”小貓指指喉嚨說(shuō)不出話來(lái),熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板對(duì)小貓說(shuō):“張開(kāi)嘴,讓我瞧瞧。”
熊貓醫(yī)生用壓舌板壓住小貓的舌頭,打開(kāi)手電筒一照,看見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫(yī)生正要用鑷子取出魚刺,聽(tīng)見(jiàn)了小狗汪汪地叫著跑了過(guò)來(lái),它不停地咳嗽,說(shuō)是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊幫助它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏聂~刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問(wèn):“小貓、小狗,你們?cè)趺磿?huì)被魚刺卡住,被骨頭嗆著呢?”
(1)小貓為什么會(huì)被魚刺卡。
(2)誰(shuí)來(lái)熊貓醫(yī)院看?
(3)小狗為什么會(huì)被小骨頭嗆著呢?
2.講故事的后半部分。
貓媽媽說(shuō):“今天小羊過(guò)生日,它為好朋友們準(zhǔn)備了許多它們喜歡吃的東西,朋友們非常高興,就一邊吃一邊唱呀,說(shuō)呀,玩呀,結(jié)果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了。”熊貓醫(yī)生對(duì)小貓、小狗說(shuō):“吃東西的時(shí)候要特別小心,不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細(xì)嚼慢咽,不要著急,記住了吧?”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會(huì)了。
二、了解安全進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法。
1.請(qǐng)幼兒看圖:熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)要注意什么?為什么?我們小朋友應(yīng)該怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃?
三、飯后要出去走走,不要急著睡覺(jué)和劇烈運(yùn)動(dòng)。
幼兒園安全教案 篇2
教學(xué)目的:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn):
使學(xué)生樹(shù)立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。
資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》
教學(xué)過(guò)程:
一、 用電安全
1、 學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣
但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、 防火安全
1、 提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)
2、 根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
三、 防溺水
回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。
四、 課堂總結(jié)。
五、 作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。
幼兒園安全教案 篇3
設(shè)計(jì)意圖:
伴隨著私家車數(shù)量的不斷增多,幼兒坐車的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,因缺乏乘車常識(shí)而引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。為了使幼兒了解基本的安全乘車常識(shí),增強(qiáng)幼兒乘車的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,我設(shè)計(jì)了一節(jié)安全和戶外活動(dòng)相結(jié)合的教育活動(dòng)——“寶寶做汽車”。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開(kāi)車,不把頭和手伸出窗,開(kāi)關(guān)車門時(shí)注意安全。
2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、提問(wèn):
(1)你坐過(guò)車嗎?坐過(guò)什么車?
(2)是和誰(shuí)一起坐的?感覺(jué)好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車過(guò)程。
二、了解安全乘車常識(shí)。
1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
提問(wèn):圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_(kāi)關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全?
小結(jié):開(kāi)關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開(kāi)關(guān)車門。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒(méi)有,就要提醒爸爸媽媽把車開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。
2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片
提問(wèn):汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?
小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車。
三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。
播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵,小男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。
與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。
小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺(jué)不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢、用力拍打車窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開(kāi)汽車,寶寶不淘氣,
開(kāi)關(guān)車門時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。
四、做游戲《寶寶坐汽車.》
1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車。
坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的最好。
(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)
我們開(kāi)車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》
爸爸開(kāi)汽車,寶寶不淘氣,
開(kāi)關(guān)車門時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。
五、活動(dòng)總結(jié):
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問(wèn)題的同時(shí),感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè),以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)反思:
現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識(shí),家長(zhǎng)也缺乏孩子安全乘車常識(shí),因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應(yīng)該通過(guò)家園共育教育家長(zhǎng)照顧好孩子,家長(zhǎng)文明駕車,孩子安全乘車。
幼兒園安全教案 篇4
活動(dòng)名稱:學(xué)會(huì)安全的玩鬧
活動(dòng)前言:小孩子們由于對(duì)一切都充滿著好奇的心理,因此很多的時(shí)候他們都不知道那些物品是危險(xiǎn)的,那些地方是不能去的,學(xué)會(huì)安全的玩鬧(暑假幼兒園活動(dòng)教案)。暑假期間應(yīng)該如何來(lái)保證孩子們的安全呢?讓我們一起來(lái)看一篇有關(guān)安全玩鬧的活動(dòng)吧!
活動(dòng)目的:
1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
提供若干組成對(duì)的安全行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如:“用樹(shù)枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動(dòng)小刀”等。提供若干個(gè)安全品或危險(xiǎn)物的實(shí)物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論,引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的重視。
(1)出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片
提問(wèn):圖上有誰(shuí)?他們?cè)谕媸裁?你覺(jué)得他們這樣玩好嗎?也許會(huì)發(fā)生什么事?
。〞(huì)摔跤、會(huì)打痛、會(huì)從玩具架上掉下來(lái)等等)
那你覺(jué)得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會(huì)發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)
。2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗(yàn),了解避免危險(xiǎn)的方法:不到危險(xiǎn)的地方去;不玩危險(xiǎn)物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等,幼兒教案《學(xué)會(huì)安全的玩鬧(暑假幼兒園活動(dòng)教案)》。
2、尋找教室里不安全的因素
、賻煟簞偛,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情,其實(shí),在我們的教室里、
午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果..
、谛∨笥褍蓛山Y(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。
、壅业讲话踩牡胤胶螅瑸椴话踩牡胤劫N上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。
活動(dòng)結(jié)束
幼兒集體或分組操作實(shí)踐,利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。
(1)小心關(guān)門
出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)生了什么事情,“小貓為什么會(huì)哇哇大哭?”“應(yīng)該如何地小心關(guān)門或開(kāi)門?”并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范
。2)安全使用剪刀
強(qiáng)化鞏固日常生活中自我安全保護(hù)行為,為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。
幼兒能初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。能履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
幼兒園安全教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖活動(dòng)過(guò)程:
1、觀看討論(1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來(lái)的危害。
。2)提問(wèn):“如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?”
引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋(1)出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。
。2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
。3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)。引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?
啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。
如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。
4、實(shí)踐演習(xí)五、總結(jié)反思:
通過(guò)此次演習(xí),提高了老師與幼兒保護(hù)自我的意識(shí)。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場(chǎng)所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護(hù)導(dǎo)的 保護(hù)下,迅速撤離。通過(guò)這樣的演練活動(dòng),幼兒園小朋友、老師、都加強(qiáng)了安全意識(shí),保證了幼兒園正常活動(dòng)的開(kāi)展。
活動(dòng)后我們還利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
在主題教學(xué)中滲透安全教育在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
幼兒園安全教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。
3、知道哪些東西尖利不能玩
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、手受傷的小熊玩具
2、掛圖
活動(dòng)過(guò)程
1、出示小熊玩具,通過(guò)故事導(dǎo)入:
師:“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”
2、教師組織幼兒討論:
師:這個(gè)小熊的手怎么啦?(出血了)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)
3、啟發(fā)幼兒回憶:
師:自己的`手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了疼不疼。
4、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)
師:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。
5、討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。
(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因(yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)
。2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)
。3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)
活動(dòng)結(jié)束
總結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。
活動(dòng)反思
幼兒剛?cè)雸@時(shí)生活自理能力很差,不會(huì)用勺,進(jìn)餐過(guò)程中撒飯,F(xiàn)象嚴(yán)重;洗手時(shí)有的幼兒不挽袖子、不知道搓手;穿脫衣服、整理衣服都要等別人幫助。在欣賞歌曲《我有一雙小小手》時(shí),孩子們說(shuō):“我的小手會(huì)穿衣!薄拔业男∈謺(huì)洗臉!薄⒆觽冇羞@樣的熱情和愿望,但還做的不是很好。安全領(lǐng)域,引導(dǎo)孩子保護(hù)自己的手。幼兒經(jīng)常在生活中不小心將自己的手碰傷,然后難受的或害怕的告訴成人自己的手破了,教師從幼兒生活中尋找教育內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子愛(ài)護(hù)自己的小手,保護(hù)自己的小手。
幼兒園安全教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白施工場(chǎng)所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。
2、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí),明白安全帽、安全網(wǎng)的用途。
3、擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒人手一本圖書,錄像帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒觀看錄象,了解建筑工地。
。1)建筑工地有什么?
。2)認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。
2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。
(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?
(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(能夠防止磚塊、木材等物體從高處掉下來(lái)砸傷人。)
。3)蓋房子前要干什么事情?
。4)房子外面的架子是怎樣搭上去的?
。5)工地上有許多的沙子,我們小朋友能夠到工地上玩嗎?為什么?
4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。
5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說(shuō)說(shuō)。
(1)這是什么地方?
(2)小朋友在工地上做什么?
(3)這樣做對(duì)嗎?(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么)
教師小結(jié):這天我們明白了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛(ài)動(dòng)腦筋會(huì)提問(wèn)題,但我們要記住工地是危險(xiǎn)的,小朋友不能隨便到工地上玩。
幼兒園安全教案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解常用的家用電器的名稱和用途。
2、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。
3、活動(dòng)中能積極表達(dá)自己的意見(jiàn),并認(rèn)真傾聽(tīng)他人講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家用電器的圖片:電視機(jī)、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、熱水器、取暖器、電腦等等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、逐一出示圖片,引起幼兒興趣
1、這是什么?它們?cè)鯓硬拍芄ぷ?它們都需要什么?
2、許多小朋友的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們都有一個(gè)共同的名字叫“家用電器!
二、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。
1、使用家用電器首先要做什么?通電源是要注意什么呢?
2、將插頭插在插座里使電器同上電源,但是在插插頭時(shí)要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進(jìn)差空中,這樣容易觸電。
3、 想一想,使用家用電器時(shí),還要注意什么?
(1)雷電時(shí)最好不要使用家用電器,避免雷擊損壞家用電器。
(2)家用電器的周圍不宜潮濕,否則易發(fā)生漏電現(xiàn)象。
(3)紙、布等易燃物品不能長(zhǎng)時(shí)間和電器放在一起,易引起火災(zāi)。
(4)電器通電時(shí)不能用濕抹布擦。
(5)使用電熱水器時(shí),水燒開(kāi)后最好將插頭拔掉。
(6)進(jìn)行維修時(shí)一定能夠要確定電源斷開(kāi)才可拆卸。
(7)使用洗衣機(jī)時(shí),一定要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)筒停止,才能打開(kāi)將手放入。
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