幼兒園小班健康教案《爸爸的大鞋子》含反思
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的幼兒園小班健康教案《爸爸的大鞋子》含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo)：
1、能穿著大鞋子協(xié)調(diào)地行走，發(fā)展平衡能力。
2、體驗穿大鞋子模仿爸爸的趣味。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
5、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。
活動重點難點：
1、能穿著大鞋子協(xié)調(diào)地進行走路。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、紙盒制成的大鞋子或幼兒從家里帶來的成人鞋（最好是男式的）。
2、自備一段輕松的音樂。
活動過程：
一、活動身體，進入教學(xué)。
1、小朋友們我們一起走走、跳跳、蹲蹲，動動我們的身體！
（幼兒在場地上自由行走，邊走邊活動關(guān)節(jié)。）
2、教師引導(dǎo)幼兒向前走、向后退著走、向上跳跳、向下蹲蹲。
二、我們來穿爸爸的大鞋子。
1、教師出示大鞋子，小朋友這是誰的鞋子呀？
2、穿著你的大鞋子走一走，你有什么感覺？
�。ㄓ變撼醪襟w驗穿著大鞋子走路的獨特感覺。）
3、你穿著爸爸的大鞋子走路怎么樣？要注意什么？
4、穿著大鞋子，比賽走路。幼兒分組站在場地的一頭，聽教師的指令開始比賽，教師引導(dǎo)幼兒盡量平衡自己的`身體。
5、幼兒游戲行3——4次，提醒幼兒注意平衡，適當(dāng)休息。
三、學(xué)學(xué)爸爸的經(jīng)典動作、經(jīng)典語言。
1、小朋友，你的爸爸最喜歡說的話、最喜歡做的動作是什么？（最有趣的動作和語言。）
2、幼兒自由表現(xiàn)爸爸的動作和表情，如刮胡子、打電話、看報紙等，并和同伴交流爸爸的經(jīng)典話語。
教學(xué)反思：
從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。
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