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        黑白棋大賽的幼兒園大班教案

        時(shí)間:2023-09-11 18:35:16 賽賽 幼兒園教案 我要投稿
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        黑白棋大賽的幼兒園大班教案

          作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的黑白棋大賽的幼兒園大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        黑白棋大賽的幼兒園大班教案

          黑白棋大賽的幼兒園大班教案 1

          活動(dòng)目的:

          1、通過“黑白棋大賽”幫助幼兒學(xué)習(xí)6的加法。

          2、初步培養(yǎng)孩子們的合作精神。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、大棋譜兩副,黑白棋子若干。

          2、紅、黃、綠、紫隊(duì)標(biāo)志一份,每隊(duì)準(zhǔn)備一副棋譜,若干黑白子。

          3、數(shù)字卡片“6”以內(nèi)加減算式若干。

          活動(dòng)過程:

          一、分隊(duì)推選小隊(duì)長

          “分成四隊(duì),每隊(duì)4個(gè)孩子,自己選出小隊(duì)長”。

          二、黑白棋對(duì)抗賽

          1、規(guī)則:每隊(duì)選2名小隊(duì)員先后參加比賽,第一名隊(duì)員用黑子,第二名隊(duì)員用白子,要求黑子和白子合起來我給你的數(shù)。

          2、幼兒比賽,教師總結(jié)比賽情況。

          三、合作擺“6”

          1、規(guī)則:請(qǐng)一組的小朋友合作擺“6”,一行一種擺法列一道算式,要求算式不能重復(fù),比比看規(guī)定時(shí)間哪一隊(duì)找到的6的'加法算式最多,最正確。(幼兒擺“6”)

          2、相互檢查

          現(xiàn)在請(qǐng)你們相互檢查,先看看他們列了幾道算式,是否正確,如果有錯(cuò)錯(cuò)再哪?每隊(duì)選一位小朋友告訴大家結(jié)果。(總結(jié)比賽情況)

          3、“6子通”搶答賽

          我這里有一張大棋譜,里面藏著許多6子通的6的加法算式,能能找到嗎?

          4、總結(jié)得分評(píng)出第一名。

          四、個(gè)人競賽:猜猜看

          1、規(guī)則:我給你5個(gè)數(shù)字“2、5、1、3、4”請(qǐng)你用三十秒的時(shí)間記住,然后我把數(shù)字翻過去,請(qǐng)你指出和2加起來是6的數(shù)。

          2、幼兒比賽,答對(duì)發(fā)獎(jiǎng)。

          五、延伸

          剛才,我們想了許多辦法使黑子和白子合起來是6,那么要他們合起來是7,該怎么擺棋子呢?我們到教室里去擺擺看好不好啊?

          黑白棋大賽的幼兒園大班教案 2

          教學(xué)目標(biāo):

          幼兒通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),初步接觸統(tǒng)計(jì)思想,初步認(rèn)識(shí)事物發(fā)生的可能性,體會(huì)事件發(fā)生可能性的大小。幼兒初步學(xué)習(xí)根據(jù)事件發(fā)生的結(jié)果分析推理,培養(yǎng)思維能力。

          教學(xué)重點(diǎn):

          認(rèn)識(shí)事情發(fā)生的可能性,體會(huì)可能性的大小

          教學(xué)難點(diǎn):

          初步學(xué)會(huì)根據(jù)事件發(fā)生的結(jié)果分析推理。

          教具準(zhǔn)備:

          教師和幼兒各有黑、白棋子若干、每小組有一個(gè)小布袋、記錄表等

          教學(xué)過程:

          一、游戲?qū)耄沂菊n題

         。ǔ鍪疽粋(gè)轉(zhuǎn)盤)

          師:轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤,指針會(huì)指在哪里?

          生:可能在黃色上,也可能在藍(lán)色的上面,在藍(lán)色上面的可能性大

          師:在我們的.生活中,其實(shí)還有很多事情和這個(gè)轉(zhuǎn)盤一樣是不能確定結(jié)果到底是怎樣的,我們只能說可能會(huì)怎樣,這節(jié)課,我們就來做個(gè)游戲:拿黑、白棋子(板書課題),看看事情發(fā)生的結(jié)果可能會(huì)怎樣,這種可能性有什么規(guī)律。

          二、組織活動(dòng)

          1、2白2黑

         。1)猜測:取兩枚白棋子和兩枚黑棋子放入口袋中,猜猜看摸出來的棋子會(huì)是哪種顏色?如果摸很多次,那白棋子和黑棋子摸出來的次數(shù)會(huì)是怎樣呢?

         。2)驗(yàn)證:小組合作按照活動(dòng)要求開始進(jìn)行操作,教師巡視指導(dǎo),活動(dòng)完的小組把實(shí)驗(yàn)結(jié)果填到黑板上

         。3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          (4)結(jié)論:兩白兩黑,拿40次拿出的次數(shù)大約是差不多的(如果出現(xiàn)相反情況教師則加以說明對(duì)于這種情況其實(shí)也是有可能發(fā)生的,是特殊的,所以我們這樣說在一般情況下)

          2、3白1黑

          (1)師:剛才我們研究的是兩種顏色的棋子數(shù)一樣,那如果棋子數(shù)不一樣去摸又會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況?比如說,3白1黑,猜猜看?想證明自己的觀點(diǎn)嗎,那動(dòng)手吧。

          (2)幼兒操作活動(dòng)。

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