幼兒園小班教案兒歌《水是寶》

　　幼兒園小班教案

　　活動目標

　　1.萌發(fā)幼兒節(jié)約用水，保護水資源的意識。

　　2.培養(yǎng)幼兒的理解能力及大膽表達自己感受的能力。

　　3.幫助幼兒了解水的用途，知道水對人類、動物、植物的重要性。

　　活動準備

　　1.ppt課件：水的作用

　　2.ppt課件：如果沒有水

　　3.兩盆花（一盆澆水，一盆不澆水）

　　幼兒園課件

　　活動過程

　　一、導入

　　1.出示沒有澆水的盆花

　　請幼兒觀察、比較兩盆花有什么不同。

　　引導幼兒發(fā)現(xiàn)，澆過水的'花，很滋潤，很旺盛。沒有澆水的花，葉子發(fā)干，看上去很蔫。

　　2.討論：花為什么要澆水？

　　二、展開

　　1.討論水的作用

　　如果我們口渴時怎么辦呢？喝了水以后感覺怎么樣？水有什么作用？

　　2.ppt課件：水的作用

　�。�1）幼兒通過觀察圖片，從人們的生活、生產(chǎn)及動植物的生存等不同的方面了解水的用途。

　　澆花，

　　澆菜地，

　　滅火，

　　制作噴泉觀賞，

　　發(fā)電。

　�。�2）滲透兒歌內(nèi)容

　　媽媽用它洗衣服，弟弟用它來洗澡。

　　淘米洗菜洗碗筷，家家戶戶不能少。

　　莊稼要它來澆灌，花草樹木也需要。

　　發(fā)電織補煉鋼鐵，大小工廠都用到。

　�。�3）莊稼為什么要用水來澆灌？什么是澆灌？豐富詞匯：澆灌。

　　（4）討論：如果沒有水會怎么樣？

　　3.請幼兒欣賞兒歌《水是寶》，進一步了解水與人類生活的關系。

　�。�1）兒歌里說了個什么事？為什么說“水是寶”？

　�。�2）它是怎么說的？個別幼兒運用響鼓板激發(fā)幼兒學習兒歌的興趣。

　�。�3）集體跟磁帶誦唱兒歌，請誦唱清楚、聲音洪亮的幼兒個別展示。

　　4.引導幼兒討論：水的作用很大，我們應該怎么辦？

　　增加節(jié)約用水的意識。豐富詞匯：愛惜。

　　三、結束

　　ppt課件演示《如果沒有水》

　　讓幼兒對節(jié)約用水進行情感體驗。

　　附：兒歌《水是寶》

　　水呀水，是個寶，人民生活少不了。

　　媽媽用它洗衣服，弟弟用它來洗澡。

　　淘米洗菜洗碗筷，家家戶戶不能少。

　　莊稼要它來澆灌，花草樹木也需要。

　　發(fā)電織補煉鋼鐵，大小工廠都用到。

　　水呀水，是個寶，它的用處真不少。

　　人人用水要愛惜，節(jié)約用水記得牢。

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