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        一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案《語(yǔ)文天地十六》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-03-31 10:26:46 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案《語(yǔ)文天地十六》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo)

        一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案《語(yǔ)文天地十六》教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、學(xué)會(huì)獨(dú)立分析字的筆畫,正確書寫“巾、衣、本、牙”四個(gè)字。

          2、聽(tīng)故事,討論怎樣才能見(jiàn)到雪孩子。

          3、初步體會(huì)會(huì)意字的特點(diǎn)。

          教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)

          教學(xué)過(guò)程:

          第一課時(shí)

          一、語(yǔ)文天地中的“學(xué)寫字”的練習(xí)。

          1、獨(dú)立說(shuō)說(shuō)“巾、衣、本、牙”四字的筆順并書空。

          2、玩一玩“我說(shuō)你寫”的游戲。學(xué)生說(shuō)一個(gè)字,例如:“以”,找另一個(gè)同學(xué)書空筆順。

          3、寫字。看誰(shuí)寫得又準(zhǔn)確又漂亮。

          二、字形小魔術(shù)

          1、 出示“木”字,抽生讀一讀,書空寫。

          2、 你能給“木”字加一筆變成另一個(gè)字嗎?開(kāi)動(dòng)腦筋想一想。(本、術(shù)、禾)

          3、 出示“力”,請(qǐng)你變魔術(shù),加兩筆后讓它變成另一個(gè)字。(辦、為)

          4、 出示“巴”字,請(qǐng)你給它加偏旁,看能變成哪些字?(把、吧)

          5、 你還能給哪些字變魔術(shù)?互相說(shuō)一說(shuō)。

          三、讀一讀,繼續(xù)往下說(shuō)詞語(yǔ)。

          1、 出示詞語(yǔ):青蛙、刺猬、熊、蛇,你覺(jué)得這些詞語(yǔ)表示的是什么?(動(dòng)物類)你還能說(shuō)出哪些動(dòng)物名稱來(lái)?

          2、 第二類:黃色、紅色、綠色,是表示顏色的,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)表示顏色的詞。

          3、 第三類:圍巾、棉衣、手套,是表示衣物的,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)表示衣物的'詞。

          4、 你還能說(shuō)出哪些詞是一類的?

          四、照樣子說(shuō)一說(shuō)

          1、 例句:冬天的本領(lǐng)真大呀!

          2、 句式:誰(shuí)真怎么樣?

          3、 請(qǐng)依照這種句式說(shuō)一句話。

          第二課時(shí)

          一、 讀一讀《九九歌》

          1、 自由朗讀,看你從中能讀懂點(diǎn)什么?

          2、 你知道這首兒歌講的什么意思嗎?

          3、 教師介紹有關(guān)節(jié)氣的知識(shí)。領(lǐng)學(xué)生揣摩兒歌的意思。

          4、 讀一讀,爭(zhēng)取能背誦。課后背給爸爸媽媽聽(tīng)。

          二聽(tīng)雪孩子的故事。說(shuō)一說(shuō),怎么才能見(jiàn)到雪孩子?

          1、聽(tīng)老師讀兩遍故事,可讓學(xué)生提一些關(guān)于內(nèi)容的小問(wèn)題,檢查學(xué)生是否聽(tīng)懂了。

          2、分組說(shuō)一說(shuō),怎么才能再見(jiàn)到雪孩子?老師不要講太多的自然常識(shí),讓學(xué)生問(wèn)、學(xué)生答。

          3、試著把故事接著講下去!暗诙甓,又下雪了……”

          三語(yǔ)文天地的學(xué)法指導(dǎo):初步體會(huì)會(huì)意字的特點(diǎn)。

          1、想一想,你從這些字中發(fā)現(xiàn)了什么?

          2、收集這樣的字,寫在本子上,再和伙伴們交流這些字的特點(diǎn)。

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