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        《日月明》第一課時教案

        時間:2021-03-21 17:18:17 一年級 我要投稿

        《日月明》第一課時教案

          教學(xué)設(shè)計是根據(jù)教學(xué)對象和教學(xué)目標(biāo),確定合適的教學(xué)起點與終點,將教學(xué)諸要素有序、優(yōu)化地安排,形成教學(xué)方案的過程。接下來,小編為您介紹了《日月明》第一課時教案,感謝您的閱讀!

        《日月明》第一課時教案

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)識11個生字,會寫5個生字。

          2、正確、流利地朗讀韻文。

          教學(xué)重點:

          認(rèn)識11個生字,會寫5個生字。

          學(xué)前準(zhǔn)備:

          1、制作生字卡片。(師生)

          2、制作多媒體課件。(教師)

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入。(用時:5分鐘)

          1、出示生字卡片。

          導(dǎo)入:同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)會了很多漢字,今天我們再來認(rèn)識幾個很有趣的漢字,你們仔細(xì)看看,有誰認(rèn)識這些漢字?看誰能發(fā)現(xiàn)這些漢字有什么特點?

          2、板書課題。

          二、初讀韻文。(用時:15分鐘)

          1、引導(dǎo)學(xué)生自由朗讀韻文,要求

          (1)圈出生字,讀準(zhǔn)字音。

          (2)把課文讀正確,讀流利。

          2、檢查學(xué)生的自學(xué)情況

          (1)哪些字音需要提醒大家注意?

          (2)出示生字卡片,組織學(xué)生認(rèn)讀。

          (3)指名當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀。

          (4)引導(dǎo)學(xué)生去掉拼音自由認(rèn)讀。

          (5)引導(dǎo)學(xué)生分小節(jié)朗讀韻文。

          三、指導(dǎo)書寫。(用時:15分鐘)

          1、課件出示要求5個會寫字,引導(dǎo)學(xué)生開火車認(rèn)讀。

          2、課件出示田字格,教師范寫。

          3、強(qiáng)調(diào)書寫要點。

          4、組織學(xué)生練習(xí)書寫。

          5、組織展示。

          四、布置作業(yè)。(用時:5分鐘)

          課件出示作業(yè)

          抄寫5個會寫字。

          教學(xué)反思:

          隨著識字方法的積累,學(xué)生的識字能力越來越高,他們能夠利用“熟字記憶”“加一加”“減一減”“換一換”“猜字謎”等好方法識字。在交流識字方法時,要尊重學(xué)生的.選擇,隨著學(xué)習(xí)的深入,學(xué)生會不斷地積累識字方法,形成自主識字的能力。

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