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        六年級語文《丑公主》優(yōu)秀教案

        時間:2021-08-09 16:48:55 六年級 我要投稿

        六年級語文《丑公主》優(yōu)秀教案

          教學目標:

        六年級語文《丑公主》優(yōu)秀教案

          1.基礎知識:學會本課生字新詞;理解重點句的含義,理解課文內(nèi)容,了解劇本的編寫方法,分角色朗讀課文。

          2.基本技能:能通過課文中的具體例子,認識劇本作品,并能學會丑公主的優(yōu)秀品質(zhì)

          3.思想教育:感受卡米拉公主她自信、樸實、坦誠率真、不慕虛榮,不喜歡別人的恭維。西蒙王子勇敢、機智、誠實、謙遜,不貪圖婦女子外表姿色美,不喜歡被“寵壞”的女孩兒,不以貌取人,欣賞內(nèi)在美,追求真正的心靈美。

          教學重點:

          從他倆之間的對話來體會卡米拉公主和西蒙王子的美好心靈。

          教學準備:

          關于劇本的資料

          教學課時:

          一課時

          教學過程:

          一、揭示課題,介紹作者。

          1.導入

          相信我們都看過話劇,但我們還沒有親自演一下話劇,今天我們就在學話劇的基礎上來演一本話劇。

          2.學生介紹有關話劇的知識。

          3.揭題

          今天,我們一起來學習這篇新的課文《丑公主》。

          二、初讀課文,檢查預習,整體感知。

          1.輕聲自讀課文,要求:

          (1)想想課文主要講了一個什么故事?

          (2)找找課文中主要寫了哪幾個人?你喜歡誰?為什么?

          2.讀后討論交流自讀情況。

          3.集體交流,了解內(nèi)容。

          (1)課文記敘了丑公主和西蒙王子相親的事。

          (2)課文主要寫了丑公主和西蒙王子這兩個人,主要人物是丑公主。

          4.你最喜歡誰?為什么?結(jié)合課文中的句子簡單說一說。

          三、再讀課文。

          1.快速閱讀課文,思考:

          課文是分幾部分寫的?可分為“王子、公主相見前”和“王子、公主相見時”兩個層次。相見前,國王、王后安排公主相親事宜,設計了一個“于人無害的騙局”,想在婚禮上讓新郎“大吃一驚”;相見后王子、公主一見鐘情,真心相愛,相約將計就計,婚禮再見。故事在歡樂的氣氛中落下了帷幕。

          2.你最喜歡誰?結(jié)合有關的句子內(nèi)容來談談。

          丑公主卡米拉:是個年輕、健康、快樂、勇敢的女孩兒。她是皇宮中“最善良的人”,品格優(yōu)秀、氣質(zhì)超群,通曉歷史,擅長游泳,敢爬山毛櫸,蕩過護城河,扒住城墻,失敗不灰心、不氣餒,堅持練習,直至成功。她自信、樸實、坦誠率真、不慕虛榮,不喜歡別人的恭維,“是世界上最美麗、最善良、最誠實、最可愛的女子。

          西蒙王子:勇敢、機智、誠實、謙遜,不貪圖婦女子外表姿色美,不喜歡被“寵壞”的女孩兒,不以貌取人,欣賞內(nèi)在美,追求真正的心靈美。

          3.總結(jié)劇本知識:戲劇有別于其它的題材,主要是通過人物的對白和動作展開矛盾的沖突,推動情節(jié)發(fā)展,塑造人物形象,表達作者的思想感情。

          4.談一下自己的收獲,可以是關于劇本的,也可以是關于文中主要人物的。

          四、分角色表演課本劇。

          要求:1.人物的語言符合人物的性格。

          2.評選優(yōu)秀表演者。

          五、布置作業(yè)。

          1.有感情地朗讀課文。

          2.有組織的編排課本劇。

          3.嘗試創(chuàng)作劇本。

          板書設計:

          卡米拉 善良 樂觀 健康 自信 無所畏懼

          丑公主 樂于助人

          西蒙 勇敢 機智 不貪圖美色 喜歡正直的人

          作業(yè)設計:

          一、給下面加點的字選擇正確的讀音,畫“∨”。

          相(xiāng xiàng)貌 家常便(biàn pián)飯 斗(dǒu dòu)膽

          相(xiāng xiàng)親 風度翩(biǎn piān)翩 類似(sì shì)

          二、選詞填空

          珍貴 高貴

          1.教母說世界上最( )的就是自信,最可怕的是受人恭維,樸實的相貌有助于培養(yǎng)美好的心靈。

          2.她是一位( )的公主。

          誠摯 誠實

          1.列寧小時候是一個( )的孩子。

          2.此時你的'仆人正在向我的女仆杜西貝拉表達他( )的愛情呢!

          三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說法是否正確。

          1.《丑公主》是一篇戲劇作品,他主要通過人物的對話和動作展開矛盾沖突,推動情節(jié)發(fā)展,塑造人物形象,表達作者情感。( )

          2.西蒙王子是一個勇敢、機智、誠實、謙遜的人。( )

          3.課文可分為“王子、公主相見前”、“王子、公主相見時”和“王子、公主相見后”三個層次。( )

          4.戲劇按照內(nèi)容性質(zhì),可以分為悲劇、喜劇、正劇;按照篇幅規(guī)模,可以分為多幕劇和獨幕劇。( )

          四、閱讀課文片斷,完成后面的練習。

          西:啊,你好!

          卡:(十分吃驚)你是誰?你怎么到這兒來的?

          西:我叫卡洛,是西蒙王子的仆人。我猜想你一定是卡米拉公主的女仆吧!

          卡:嗯。(坐到長椅左半部)

          西:那么,你知道西蒙王子是來向卡米拉公主求婚的啦?

          卡:當然。

          西:放吊橋的聲間可真大!我簡直受不了,就偷偷溜到這兒來了。

          卡:可你是怎么過來的?

          西:嗯,進來的路只有一條,爬上那棵山毛櫸樹,輕輕一蕩,然后扒住城墻。

          卡:你說你是從山毛櫸樹上蕩過護城河來的?那多危險啊!

          西:所以我才這么疲乏,剛才緊張死了。

          卡:要是我,可一點兒不緊張。

          西:你再說一遍,我肯定聽錯了。

          卡:我一點兒不緊張,因為這對我來說是家常便飯,況且我又比你輕得多。

          西:我曾一直以為我很勇敢,至少五分鐘以前還是這樣想的,可現(xiàn)在不了。

          卡:你的確很勇敢,第一次就成功地過來了。

          西:可你蕩過來許多次了呀!

          卡:哦,不,我小時候第一次蕩就失敗了。

          1.在這段話中找到下列詞語的反義詞。

          成功--( ) 懦弱--( )

          2.從這段話中找到下列詞語的近義詞。

          疲憊--( ) 猜測--( )

          3.聯(lián)系上下文理解詞語。

          家常便飯:

          4.這段話是( )和( )的對話,但他們此時所扮演的角色是( )與( )與( )。

          5.從這段話中可以看出卡米拉公主是一個怎樣的人?

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