主題班會(huì)—世界是我們的
　　
　　題目：世界是我們的（暢談理想）
　　
　　目的：1。通過“暢談理想”，以激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。
　　
　　2。培養(yǎng)同學(xué)們組織開展各種活動(dòng)的能力。
　　
　　過程：
　　
　　1、序曲——精彩的電腦動(dòng)畫：你的理想是什么？
　　
　　2、亮相——主持人登臺(tái)陳辭
　　
　　3、詩(shī)朗頌——我們的理想
　　
　　4、自由談——你我未來的世界
　　
　　5、記者問——問同學(xué)，問老師
　　
　　6、小品——二十年后我們相聚在理想中的現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)
　　
　　7、結(jié)束語——主持人的話……讓我們高唱“理想之歌”：《二十年后再相會(huì)》
　　
　　成功之源：
　　
　　總策劃：黃曉薇、陳穎、老蔣；
　　
　　主持人：陳穎、梁國(guó)舉；
　　
　　動(dòng)畫制作：（老師）鄭毓祥、韋杰，（學(xué)生）李宗燕、覃仕迎、黃曉薇；
　　
　　小品：編劇許德鵬梁國(guó)舉
　　
　　導(dǎo)演梁國(guó)舉
　　
　　演出梁國(guó)舉許德鵬韓榮暉高翔黃黎明蘇健老蔣；
　　
　　詩(shī)歌：創(chuàng)作黃黎明危玉梅方平粟慧妍黃婧
　　
　　朗頌黃曉薇黃黎明黃婧粟慧妍；
　　
　　記者：李麗燕趙歡
　　
　　附：活動(dòng)方案、主持人開場(chǎng)白、詩(shī)歌和劇本
　　
　�。ɑ顒�(dòng)方案）世界是我們的
　　
　�。〞痴劺硐耄�
　　
　　一、活動(dòng)目標(biāo)
　　
　　通過活動(dòng)，讓同學(xué)們更加明確自己的理想，以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。通過這次活動(dòng)，還可以培養(yǎng)同學(xué)們組織開展各種活動(dòng)的能力，以更好的面貌展現(xiàn)“文景閣”的風(fēng)采。
　　
　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備
　　
　　1、組織大家寫“關(guān)于理想”的作文，調(diào)查了解同學(xué)們的理想；
　　
　　2、組織寫作小組，創(chuàng)作詩(shī)歌和小品；
　　
　　3、選出小品演員、詩(shī)歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人；
　　
　　4、定好電腦課件制作人，并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好，交予他們，以備制作課件；
　　
　　5、安排小記者，明確采訪問題及采訪對(duì)象。
　　
　　三、活動(dòng)過程
　　
　�、灏鄷�(huì)流程
　　
　　1、序曲：課件展示，出示“文景閣”各成員的理想，引出話題；
　　
　　2、詩(shī)歌朗誦；
　　
　　3、自由暢談；
　　
　　4、小記者進(jìn)行采訪，對(duì)象為學(xué)生；
　　
　　5、小品表演；
　　
　　6、小記者進(jìn)行采訪，對(duì)象為老師。
　　
　　㈡具體過程
　　
　　1、展示“文景閣”成員有關(guān)“理想”的電腦課件，最后定格于“世界是我們的！”
　　
　　2、主持人登臺(tái)陳辭；
　　
　　3、詩(shī)歌朗誦，分四節(jié)，每節(jié)一位朗誦者。內(nèi)容為闡述自己的理想，有音樂貫穿全詩(shī)；
　　
　　4、同學(xué)們暢談理想，10~12人，闡述自己的理想及理想的來由等。自由舉手，每位同學(xué)為1分鐘左右的發(fā)言時(shí)間；
　　
　　5、小記者出場(chǎng)，采訪同學(xué)們，問題大致圍繞“理想及理想的來由”，采訪3~4位同學(xué)，共不超過6分鐘；
　　
　　6、小品表演，老師與學(xué)生同臺(tái)表演；
　　
　　7、小記者采訪3位老師，問題圍繞“曾經(jīng)的理想和現(xiàn)在的工作”，共不超過5分鐘；
　　
　　8、主持人總結(jié)，喊出口號(hào)，同時(shí)課件轉(zhuǎn)換至“我們的口號(hào)是——”班會(huì)結(jié)束！
　　
　　四、活動(dòng)建議
　　
　　1、小品演員于雙休日定好臺(tái)詞，須句句明確；
　　
　　2、朗誦組四位同學(xué)于周一前練好朗誦，須有感情；
　　
　　3、主持人于雙休日準(zhǔn)備臺(tái)詞，周一串詞、演示；
　　
　　4、課件制作小組周一找電腦老師要課件，于周一下午放學(xué)前將課件全部制作好；
　　
　　5、周二下午全班配合，將整個(gè)流程演示一遍。