主題班會活動方案：家庭節(jié)約用水
　　
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　
　�、绷私馑�的重要作用，懂得我們在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中都離不開它。人人都要節(jié)約水。
　　
　�、材軓纳磉叺男∈伦銎穑�自覺節(jié)約水，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。
　　
　　教學(xué)重點：了解水的作用，節(jié)約用水。
　　
　　教學(xué)難點：因?qū)W生的家庭條件都較好，學(xué)生難體會“缺水”。
　　
　　課前準(zhǔn)備：CAI、答題卡、隊標(biāo)志
　　
　　教學(xué)過程：
　　
　　（一）啟發(fā)談話，揭示課題
　　
　　小朋友們都非常喜歡看電視，誰能說說你最喜歡看什么電視節(jié)目？《大風(fēng)車》的董浩叔叔知道咱們班有這么多喜歡他們的熱心觀眾。今天，特地在我們學(xué)校舉辦一期具有特色的《大風(fēng)車》節(jié)目，請我擔(dān)任主持人——花姐姐，同時邀請你們做特邀嘉賓，你們高興嗎？
　　
　　認(rèn)識各隊（紅、黃、藍(lán)、綠），請隊長發(fā)隊標(biāo)志。唱《大風(fēng)車》主題歌。
　　
　　讓我們一起來談?wù)劰?jié)約水的話題。
　　
　　（二）連珠炮
　　
　　1、這是我們課前調(diào)查的反饋。一共有四題，請隊長選擇，并派代表參加。要求在30秒鐘內(nèi)至少說出5個答案。（答對了獎勵1個小動物）
　　
　　CAI出示：A、你在什么時候最需要水？
　　
　　B、家里的哪些物品要用水？
　　
　　C、水可以用來干什么？
　　
　　2、計時回答。
　　
　　3、根據(jù)答題情況獎小動物。
　　
　�。ㄈ�）輕松一刻
　　
　　1、聽故事《我的媽媽》。想想：我的媽媽小氣嗎？為什么？CAI
　　
　　2、小組討論、反饋。
　　
　　3、小結(jié)。并獎勵小動物。
　　
　　4、算一算。
　　
　　大象博士知道咱們班上的小朋友數(shù)學(xué)特棒，要考考大家的計算能力，敢挑戰(zhàn)嗎？
　　
　　讓我們一起來。（水龍頭一天不擰緊，會浪費100千克的水，班上的小朋友家都這樣，全班會浪費多少水？十天呢？如果用純凈水桶裝（一桶為10千克），可裝多少桶？……
　　
　　（四）爭鳴論壇
　　
　　1、地球上有70%是水，水是用不完的；水可以用來發(fā)電，電也是用不完的。你同意他的觀點嗎？
　　
　　2、各隊發(fā)表自己的見解。
　　
　　3、根據(jù)生答獎勵。
　　
　　4、大象博士也來參加討論，還給我們帶來了許多信息。（課件1地球上水的分布及淡水的含量。2姜春云在全國水利電視工作會議上講話。）
　　
　　5、烏鴉第2次喝水，找來找去找不到水，流下了一滴眼淚。請說說烏鴉為什么哭？（課件演示動畫）
　　
　�。ㄎ澹┠阏f我說金點子。
　　
　　1、由于人類對水的大量浪費與污染，地球上可食用的水越來越少，許多地方已經(jīng)出現(xiàn)了“烏鴉喝水”的情況，看到這里，你最想說什么
　　
　　2、各隊說說節(jié)約水的方法。
　　
　　（六）是對是錯。
　　
　　1、看錄像，說說里面的小朋友有沒有節(jié)約水。商量后寫在答題卡上。
　　
　　2、各隊講講理由。
　　
　�。ㄆ撸┱甄R子實話實說。
　　
　　1、夸身邊的好榜樣。
　　
　　2、對照節(jié)約用水“小標(biāo)兵”記錄表，說說自己做得怎么樣。
　　
　　保護水資源，能勸導(dǎo)污染水源的人。
　　
　�。ò耍┭由�
　　
　　1、一周后對照記錄表評選小標(biāo)兵。
　　
　　2、《大風(fēng)車》主題歌中評出風(fēng)車王，并結(jié)束活動。
　　
　　3、“節(jié)約用水的小標(biāo)兵”記錄表。
　　
　�。�1）不開水龍頭玩，看到水龍頭滴水時隨手?jǐn)Q緊。
　　
　�。�2）勸告別人不要浪費水。