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        2015秋季《開學第一課》活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2017-09-01  編輯:pinda 手機版

           篇一

          新學期第一天,為響應教育局的指示精神,我校開展了“開學第一課”系列活動。這項活動涉及到學生的行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊,F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:

          一、認真組織,周密安排

          “開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

          二、具體活動,深化教育

          1、父母教會我——布置觀看《開學第一課》

          開學第一天,班主任老師通過短信平臺、QQ群發(fā)動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什么。通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去。

          2、老師教會我——舉行主題班會

          為了能讓學生對新學期有一個新的認識,能讓本次班會召開的生動、高效、有了新意,開學前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認真?zhèn)浜谜n,讓學生上好一次難忘的開學第一課,課堂中生動的視頻展示,讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

          三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園

          為了讓一年級新生對校園有一定的了解,一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學生啦”主題班會活動,通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應小學生活。

          為了讓學生對學校一年來校園環(huán)境變化、硬件設施、師資力量、取得的各項成績等有更多的了解,學校還組織學生觀看上一學年學校各方面發(fā)展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。

          此外,為了讓學生盡早融入新的家庭,學校還組織各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。

          總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。

          篇二

          新學期開始,為了學生能更健康、平安地成長,學校能穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣教育局有關文件精神和學校要求,我校開展了春季“開學第一課” 《安全教育》系列活動。

          一、開好第一次會議。 9月1日開學前第一個行政會上,第一件事,就是對開學校園安全工作進行了商量研究,確定了本次活動的內(nèi)容。 9月1日開學召開教師大會,學校校長柳眉文向教師提出了開學后學校安全工作的方方面面、和認真上好開學第一課-------安全教育課,確保學生安全責任、安全意識到位。

          二、進行一次安全排查。學校除了平時及學期末在學生的安全意識上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學期開學第一堂的必修課。在正式上課之前,校領導布置的第一個任務就是再次對各班級和學校公共場所進行安檢;同時,學校安全領導小組人員對學校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,把安全工作做到了細處、實處。

          三、上好安全教育第一課。9月1日,是學生到校上課的第一天,全校8個班給學生上的第一課,都是“安全教育課”,要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會,把安全教育作為始業(yè)教育的重點來抓實抓好。

          四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學第一天,學校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止春夏季流行性傳染病的發(fā)生。

          這一系列的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。