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        最新的世界地球日活動總結(jié)

        時間:2021-02-05 16:15:07 活動總結(jié) 我要投稿

        最新的世界地球日活動總結(jié)范文

          20xx年是第xx個世界地球日,以“節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”為主題,以此為理念,XX市國土資源局在第xx個世界地球日期間,組織開展了一系列主題宣傳活動,向公眾宣傳國土資源國慶國策,普及國土資源管理新理念、新方法和新技術(shù),并呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式,渲染了濃厚的地球日文化氛圍。

        最新的世界地球日活動總結(jié)范文

          以“地球故事”為主題,開展“關(guān)愛地球寄話(計畫)”系列活動

          “你有什么話想對地球說嗎?”世界地球日期間,XX市國土資源局聯(lián)合市教育局、市廣播電視臺、XX電視臺、FM106.4經(jīng)典車電臺等力量,以“國土宣傳大篷車”的形式,開展“關(guān)愛地球寄話(計畫)”系列活動,進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進基層,將大家對地球的祝愿、想象記錄下來,喚起社會各界對世界地球日的關(guān)注,提醒人們停下匆匆的步履,低頭看看我們腳下的土地。

          一方面,市國土局聯(lián)合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動,結(jié)合《浙江省國土資源廳關(guān)于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》((2017)8號)文件精神,以“講好我們的地球故事”為主題,以“愛地球愛環(huán)境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質(zhì)災害”等為主要內(nèi)容,得到了青少年兒童的踴躍參加,青少年們用手中的.筆畫下對綠色地球的祝福、寫下對地球資和資源的關(guān)注。

          另一方面,XX市國土資源局借力市廣播電視臺、XX電視臺等新聞媒體的力量,由FM106.4經(jīng)典車電臺主播和《XX新聞》記者走上接頭,以接頭訪問的形式,采訪路上步履匆匆的行人,共同探討、關(guān)注“地球”這個大議題,美好的祝福語在FM106.4經(jīng)典車電臺及《XX新聞》播出,傳遞到城市每個角落,營造濃厚的宣傳氛圍。

          以做好法治宣傳為目標,成立一支“國土宣講團”隊伍

          為擴大宣教隊伍力量,實現(xiàn)法治宣傳教育的可持續(xù)發(fā)展,深入推進國土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識走進廣大群眾的實際生活,解答好群眾利益相關(guān)的切身問題,XX市國土資源局整合力量,從全局30多個科室、企事業(yè)單位、基層國土資源所(分局)中挑選人才,組成一支“國土宣講團”隊伍,為進一步普及國土法律業(yè)務(wù)、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎(chǔ)。

          據(jù)了解,“國土宣講團”隊伍均是來自各自領(lǐng)域的“專家”,凝聚了全市國土資源系統(tǒng)最優(yōu)秀的宣講力量,成立這支隊伍,意在通過志愿服務(wù)的形式,結(jié)合“4·22”世界地球日平臺,融合村(社區(qū))等共建單位的力量,讓國土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識主動走進基層,因地制宜、應需而動,走好基層宣傳的“最后一公里”。

          以青少年為主要受眾,繼續(xù)做好“小手拉大手,爭做國土小衛(wèi)士”系列宣講活動

          為繼續(xù)做好“小手拉大手,爭做國土小衛(wèi)士”系列宣講活動,世界地球日期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層國土資源所充分調(diào)動起土地協(xié)管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量,扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扎根社區(qū)(村),以4·22“世界地球日”為平臺,充分發(fā)揮社區(qū)居委會(村委會)的輻射作用,匡堰國土資源所、掌起國土資源所、長河國土資源所等走進社區(qū)(村)面向社區(qū)、村全面普及國土資源法律法規(guī),同時以青少年主要受眾,分發(fā)世界地球日手冊、國土資源最新100問等宣傳資料。

          據(jù)悉,龍山國土資源分局整合力量,走進龍場小學,為學校里的孩子們帶去一堂精彩的地質(zhì)災害防災減災講座,詳細講解了龍山鎮(zhèn)容易發(fā)生的幾種地質(zhì)災害,同時教授了孩子們地質(zhì)災害防災避災八句口訣,應地施教、鍛煉應急能力,取得良好成效,以青少年為重點受眾的宣教活動,將充分發(fā)揮好青少年宣傳生力軍的作用,將學到的國土資源相關(guān)知識帶到每一個家庭、每一片社區(qū)。

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