保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。下面是語文迷網(wǎng)整理的保育員培訓(xùn)心得體會，希望對你有幫助。

　　保育員培訓(xùn)心得體會1:

　　在園領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下，陽光幼兒園進行了幼兒園保育員崗位培訓(xùn)，全區(qū)各幼兒園都派員參加了這次培訓(xùn)會。經(jīng)過一天的培訓(xùn)我學到了很多知識，作為一名保育員，我很高興能夠勝任這個工作。雖然只是一天的培訓(xùn)，但通過學習與培訓(xùn)還是引起了我的深思：怎么做好一名幼兒保育教師呢?怎么樣照顧每一個孩子?怎么引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長?我在心中有了自己的答案，回家看了一些保育的書籍及其兒童成長方面的書籍，我悟出了我認為“寬嚴結(jié)合”是幼兒教育的基礎(chǔ)，“溝通合作”是幼兒安全的保障�，F(xiàn)將培訓(xùn)后的心得記錄如下：?

　　首先，要關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。?

　　其次，在生活中對孩子要奉獻我無私的?“愛”，因為“愛”是幼兒園教育的前提和核心。我堅持用“細心、耐心、愛心、熱心”對待孩子，我把每個孩子都當成自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們，努力做到對他們的生活照顧更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒。?

　　從開始進園起就要努力營造舒適干凈的環(huán)境以迎接小天使們的到來，早上第一次見到幼兒開始，我們就是細心的觀察每個幼兒的穿著與精神狀態(tài)，一旦有不正常的現(xiàn)象，立刻引起注意加以防范，平時發(fā)現(xiàn)幼兒有小的失誤與過錯，當耐心說理不責罵他們，對每一個幼兒都要有愛心，關(guān)心他們的飲食起居，特別是體弱幼兒更當給予更多的關(guān)懷。在小孩進餐時，也就從進餐的各個環(huán)節(jié)加以重視：如偏食的幼兒，要注意糾正;進餐時間與速度上要不緊不慢;進餐的量上不宜過飽等等。當幼兒午休起床時就及時加衣與梳洗，同時還要看看有沒有小朋友把大小便弄到了身上或床上。?

　　再次，在日常行為規(guī)范教育上對幼兒要從“嚴”要求，“嚴”其實是幼兒園教育的一種負責任的“愛”。俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。如果我們不嚴格要求，而是放任自流，就會給孩子們養(yǎng)成一些惡習，甚至誤人子弟。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，可以為他們的生活和學習打下良好基礎(chǔ)，當然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我們班個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我相信如果和其他老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了。?

　　最后，加強“溝通與合作”也非常重要：保育員與老師溝通合作，能使幼兒在每個時間點上得到大人們的關(guān)愛與保護，能使保育員與老師更全面的了解幼兒的學習生活情況，更好的表揚他們的點滴進步，及時遏制一些不良現(xiàn)象。?

　　保育員與幼兒溝通合作，能使幼兒更愿意聽保育員的話，俗話說：親其師，信其道。只有幼兒把保育員當成朋友，他才會把自己一些想說的話想做的事說出來。這對幼兒心理教育至關(guān)重要，也對安全也是的一種保障。

　　時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來?，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

　　保育員培訓(xùn)心得體會2:

　　我與神農(nóng)架十幾名幼兒教師相聚在武漢城市職業(yè)技術(shù)學院，共同參加了保育員培訓(xùn)，在這短短的一個星期中，我們聆聽了幼教專家的講座，課余時間我還與來自各園的同行對實際問題進行了交流。這次培訓(xùn)讓我們知道保育員工作的重要性。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)講話 更新理念

　　此次保育員培訓(xùn)得到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，省教育廳教師管理處副處長田明華親臨開班儀式現(xiàn)場并作了重要講話。田處長對此次學習的重要性作了講話，并對學習時間和學習要求作了說明，強調(diào)保育老師在學前教育中的地位和作用，同時希望我們明確學習目標，完成學習任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我們明白了幼兒園教育中是保育在先，保教在后，而且保育在學前教育中起著決定性的作用，深深的體會到保育員培訓(xùn)是當前形勢下提高幼教的必經(jīng)之路。

　　二、聆聽講座 受益匪淺

　　“快樂工作，快樂生活，做有價值的保育員”，專家老師用這樣一個輕松的主題拉開了學習的帷幕。對保育員職業(yè)道德與職業(yè)操守做了精彩的講解。并對嬰幼兒心理學知識、嬰幼兒教育學知識等作了詳細的剖析。讓我認識到，完整的幼兒教育如果不懂得幼兒心理發(fā)展的特點和規(guī)律，必定不會成功，甚至適得其反。幼兒學習的心理特點主要表現(xiàn)在幼兒學習的主動性，有興趣驅(qū)使下的學習積極性，語言指導(dǎo)下的只管形象性，學習的無意性和個別差異性，保育老師要做幼兒的朋友，使幼兒在心理上能感到安全、放松，讓他們感覺生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中，因而獲得表達自己欲望的能力和機會。

　　專家們對幼兒心理學知識、相關(guān)環(huán)境知識、相關(guān)法律法規(guī)知識、幼兒園清潔消毒的實際操作知識等作了精辟的講座。同時還跟我們探討幼兒園安全隱患的排查與整改。通過各類案例分析而具體形象地讓我們了解相關(guān)法律法規(guī)知識，增強了我們運用法律保護自己權(quán)益的意識，讓我們明白并不是所有的安全事故都應(yīng)該由幼兒園和老師來承擔。特別是幼兒出現(xiàn)異常和出現(xiàn)意外時的處理措施，他們利用自己豐富的臨床經(jīng)驗和理論知識給我們上了生動的一課。對嬰幼兒營養(yǎng)常識等進行了講解。這一環(huán)節(jié)的學習，讓我們明白，作為幼兒園的保育員，必須掌握嬰幼兒常見疾病中的常見癥狀，以便發(fā)現(xiàn)異常及時進行處理。

　　三、交流互動 樂在其中

　　培訓(xùn)中，在各位授課老師的帶領(lǐng)下，參訓(xùn)的保育員老師們積極互動，及時反思，互傳保育經(jīng)驗，保育心得。此次培訓(xùn)，學習的內(nèi)容都是實實在在的，與我們平時的工作息息相關(guān)。通過學習，讓我們知道保育員工作是幼兒園工作的重要組成部分，保育員是保育工作的具體實施者。每個細節(jié)都容不得半點馬虎。在今后的工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的本職工作，用此次學到的專業(yè)的保育員知識來要求自己，監(jiān)督自己。更重要的是要將學到的保育知識帶回幼兒園，為幼兒園培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的保育員。

　　總而言是，此次培訓(xùn)活動真真正正地讓我們受益匪淺，讓我們感受到幼教的前景是光明的。希望我們幼兒園能借助這股東風，在溫暖的陽光下茁壯成長起來!

　　保育員培訓(xùn)心得體會3:

　　井林中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次培訓(xùn)的機會，我感到很榮幸，通過這一周的培訓(xùn)，我學到了很多知識。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作，關(guān)心和熱愛每一個幼兒關(guān)注每個孩子的點滴成長，盡自己最大努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求。

　　王鳳老師的理論課講了這幾點:保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學習、熱愛學前兒童、遵紀守法、團結(jié)協(xié)作、以身作則。保育員職責《幼兒園工作規(guī)程》:1.負責本班房舍、設(shè)備，環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。2.在教師的指導(dǎo)下管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動。3.在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備，玩具。林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬，蒸汽消毒等。物品管理，基本要求:1.保育員應(yīng)做到每件物品來路明、消路清、不丟失。2.做好記錄。3.定時將實物與記錄進行核對。這些都是生活中需要積累的基本常識。

　　時間在幼兒慢慢的成長中過去了，對于我個人要學習的知識還很多感謝園長蔡美華的栽培，感謝吳老師這一路陪伴著我們，跟我們一起學習!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!