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        小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃示例

        時間:2021-03-31 11:05:13 工作計劃 我要投稿

        小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃示例

          一、指導(dǎo)思想

        小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃示例

          以《xx區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃》為綱領(lǐng),貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局深入推進(jìn)素質(zhì)教育的工作要求,以學(xué)校五年辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃中的活動力課堂與重點項目建設(shè)為抓手,進(jìn)一步深化課程改革,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。鞏固和擴大學(xué)校已取得的辦學(xué)成果,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),努力辦人民滿意的教育。

          二、學(xué)校管理

          1.成立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會為提高學(xué)校教師專業(yè)水平,加強教育教學(xué)指導(dǎo),提升學(xué)校教研、科研水平,推進(jìn)學(xué)校重點發(fā)展的項目等工作提供專業(yè)的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。

          2.繼續(xù)強化“四個意識”為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。不斷發(fā)展,追求卓越的意識;興衰與共的群體意識;因材施教的責(zé)任意識;專業(yè)發(fā)展的危機意識。

          3.規(guī)范各項管理,堅持依法治校。繼續(xù)完善《xx小學(xué)制度匯編》,形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。鞏固教育規(guī)范收費的成果,進(jìn)一步加強財物管理、校產(chǎn)管理、安全管理、檔案資料管理等工作,使各項管理工作服務(wù)育人。

          4.優(yōu)化績效工資考核方案,以項目制推進(jìn)學(xué)校的各項工作,完成《xx小學(xué)績效工資分配方案》的修訂,發(fā)揮績效工資的激勵作用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

          5.強化安全管理機制。進(jìn)一步落實校園安全責(zé)任制,加強對師生進(jìn)行安全方面的教育,增強其安全意識。開展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查,防患于未然。要健全安全應(yīng)急預(yù)案管理制度,確保校園周邊秩序良好,師生共建平安校園。

          三、隊伍管理

          1.班子成員。工作中,廣泛聽取教職工意見,不斷完善工作方法,倡導(dǎo)信任、激勵、實干的管理服務(wù)理念,做到各司其職、各盡所能、互相“補臺”,提高自我素質(zhì),營造和諧、自律、創(chuàng)新的管理氛圍。

          2.教師隊伍。以培養(yǎng)“四有”教師為目標(biāo),加強長小教師隊伍建設(shè),“四有”教師指:有理想信念:心中要有國家和民族,要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任;有道德情操:不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生;有扎實學(xué)識:要有勝任的專業(yè)知識、廣博的通用知識、寬闊的胸懷視野、高明的生活智慧;有仁愛之心:有欣賞學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。

         。1)堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師專業(yè)發(fā)展的首位,讓教師在自主發(fā)展的過程中體驗成功,形成“益品行/ 立示范、修至學(xué)、啟智慧”的教風(fēng),打造一支敬業(yè)愛生的教師團隊。

          (2)踐行社會主義核心價值觀,加強教師職業(yè)道德規(guī)范和法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部規(guī)范師德“十條禁令”和“六個嚴(yán)禁”》文件規(guī)定, 規(guī)范教師從教行為,增強教師依法執(zhí)教的意識。

         。3)進(jìn)行校本專題培訓(xùn),通過專題講座、小組活動、同伴共學(xué)等形式,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、人文修養(yǎng),開拓教師的視野。本學(xué)期擬進(jìn)行“活動課堂――現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的'應(yīng)用”校本專題培訓(xùn)。

          (4)加強班級建設(shè)和班主任的培訓(xùn)和管理,突破傳統(tǒng)班級管理瓶頸,創(chuàng)新班級管理模式。

          (5)重視骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校鼓勵骨干教師參加市區(qū)各類項目組活動,為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的引領(lǐng),充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用,形成實踐共同體,帶領(lǐng)大家對學(xué)科教學(xué)、課改中的熱點與難點問題進(jìn)行深入的研究與實踐,最后達(dá)成共同提升。

          (6)加強對青年教師的培養(yǎng)力度。在思想上、工作上、生活上全面關(guān)心青年教師,促進(jìn)他們自主發(fā)展,健康成長。定期為青年教師搭建舞臺,展現(xiàn)風(fēng)采,體驗成功的樂趣,促進(jìn)青年教師成長。

          四、德育工作

          1.以隊伍建設(shè)為根本,踐行社會主義核心價值觀教育,實現(xiàn)全員育人。加強教師職業(yè)道德等宣傳教育,通過學(xué)習(xí)交流、匯報研討、開辦講座等形式幫助全體教職員工樹立“人人是德育工作者”的育人意識。

          2.深化家校共“運”工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

         。1)目標(biāo):充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育合力功能。幫助學(xué)生樹立正確的健身觀念,養(yǎng)成良好的健身習(xí)

          慣,為健康的生活方式奠定基礎(chǔ)。通過家校共育計劃,促進(jìn)學(xué)校校本課程的設(shè)計、開發(fā)。

         。2)舉措:

          u 課堂實踐。

         、僖泽w育教學(xué)為基本平臺,堅持鍛煉與趣味性相結(jié)合,寓學(xué)于樂,寓練于樂。

         、谠O(shè)計、優(yōu)化家庭親子鍛煉項目,提高學(xué)生身體素質(zhì)。做到:趣味性、可操作性(有室內(nèi)項目)、過程性(

          記錄冊)。

         、圩⒅貙W(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),同時把家校共育活動納入學(xué)校體育教學(xué)計劃。

          u 自主鍛煉。

         、倮皿w育課、體育活動課、晨間親子活動、午間活動、運動隊、興趣小組和家庭體育活動等時間讓學(xué)生根

          據(jù)年段要求自主選擇運動項目。

         、诮⒓倚_\動記錄冊,堅持每天體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

          u 創(chuàng)新機制。

         、賱(chuàng)新家校共育的新模式,成立家校運動計劃家長工作室,有信息員、教練員、教師家長志愿者等組織,定

          期對家長進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生參加體育活動時,有科學(xué)的指導(dǎo),發(fā)揮群體作用,使體育活

          動落到實處。

         、谠谠杏H子晨鍛的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生午間休閑活動,落實學(xué)生每天“陽光鍛煉一小時”。

         、圻M(jìn)一步開放場地和時間,組織教師志愿者、學(xué)生和家長志愿者進(jìn)行放學(xué)后的各年級各班級親子鍛煉活動。

          u 效果檢測。

         、侔嘀魅呜(fù)責(zé)《家校運動記錄冊》的日常檢查,督促學(xué)生經(jīng)常性地開展家庭健身活動。

          ②學(xué)校結(jié)合家長開放日進(jìn)行親子運動會。

          ③召開學(xué)生運動會。

          ④進(jìn)行親子運動擂臺賽和挑戰(zhàn)賽檢測運動效果。

          u 項目開發(fā)。

         、偻诰蚪處煗摿,提升教師專業(yè)能力。(如足球、籃球、排球)

          ②以課程開發(fā)設(shè)計促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能。

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