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        小學中隊春季工作計劃

        時間:2021-03-29 17:27:21 工作計劃 我要投稿

        小學中隊春季工作計劃

          導語:關(guān)于小學中隊春季工作計劃,繼續(xù)開展班級干部的“競選上崗”的試驗,培養(yǎng)使用隊干部,實施“自主管理日”。下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。

        小學中隊春季工作計劃

          一、指導思想

          在深入貫徹"用六年影響一生,讓童年奠基未來"的辦學宗旨的過程中,進一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的學校文化核心價值在教師文化、學生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯,構(gòu)建文化興校、文化育人的新機制,從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學品位。

          二、主要工作與目標

          1、以干部學生隊伍建設(shè)為重點,狠抓辦學思想向辦學行為的轉(zhuǎn)變,強化領(lǐng)導力和執(zhí)行力建設(shè),著力塑造具有"敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團隊,做到不誤事、辦好事、做成事。

          2、強化德育課題研究成果的總結(jié)與運用,著力完善課堂與班級互動,教育教學與管理、服務(wù)互補,六個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào),學校、家庭、社區(qū)同心同行的學生工作體系,確保工作實效。

          3、以"促進師生成長的有效教學研究"課題結(jié)題為契機,進一步貫徹有效教學思想,以課程的思維整合教育教學活動,提升教育教學活動的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調(diào)研。

          4、進一步加強學校信息化資源的整合、管理與應用,提高辦公和教學的智能化水平。著重抓好教學平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機與學生出入卡的使用與管理。

          5、積極爭取上級支持,最大化擴大學校資源,改善辦學環(huán)境和教育資源,做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設(shè)計。

          6、完善教學質(zhì)量、教研成果考核評價制度,修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法,力求績效工資分配與實際工作態(tài)度、能力、業(yè)績的績效相對應。

          三、主要工作措施

         。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮中隊伍的.導向作用,力求使蹲點、導線、管面工作落在實處,抓出成效。

          1、學校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風、水平等方面進一步為教師作出表率;

          2、全體教師認真貫徹"第一責任人和合作者"的雙重角色責任,不斷增強自主管理、自我完善的發(fā)展意識,提高全體教師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺;

          3、各部門負責人要提高工作的主動性和創(chuàng)造性,以更加積極的思維去觀察、思考、推進、完善所分管、所領(lǐng)導的工作。

         。ǘ┘涌旖處熽犖榻ㄔO(shè),營造學習之風、研究之風、提升之風。

          1、狠抓學校辦學理念、教育思想、教學思想的學習貫徹,力求讀懂、弄通、會用;

          2、強化全體教師的學習和研究意思,提升文化素養(yǎng)。引導教師確定個人專業(yè)發(fā)展的階段定位,以靈動課堂和特色班級建設(shè)為抓手,按照"六個一"(即研讀一本教育專著、研究一個基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動研究案例、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享、提交一篇經(jīng)驗論文)的專業(yè)發(fā)展目標,在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己;

          3、引導教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究,積極參加上級業(yè)務(wù)部門和學校教改協(xié)作組織的研究、交流活動,凸顯個人在教育教學領(lǐng)域的獨特價值。

          (三)強化學生工作的研究與改革

          1、在學校德育理念的統(tǒng)籌下,發(fā)揮大隊部、年級、班級的主動性,大力推廣德育課題研究成果,使之轉(zhuǎn)化為學校德育常態(tài)工作的思想和方法;

          2、積極研究探索常規(guī)德育活動與主題德育體驗活動的課程化實施,明確目標,理順思路,完善機制,有序推進;

          3、在做好班級基本建設(shè)的基礎(chǔ)上,引導班主任加強班級個性問題的研究,以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設(shè)特色班級,引領(lǐng)學生成長。

         。ㄋ模┥罨n程教學研究

          1、以靈動課堂的研究為重點,大力推廣運用有效教學的研究成果,形成具有學校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學資源有效整合的操作策略;

          2、加強課程校本化實施的需求調(diào)查。研究探索地方歷史文化資源在學科課程中的拓展?jié)B透,研究將學生社團活動、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程,制定目標,研究探索實施途徑。讓每一位教師既是課程的實踐者,又是課程的開發(fā)者。

          3、結(jié)合新課標修訂版的實施,引導每一位教師加強學科教材體系的整體研究、教學內(nèi)容育人價值的目標研究和學生實際學習的狀態(tài)研究,不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平,彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。

         。ㄎ澹┘訅K信息技術(shù)建設(shè)

          1、以辦公平臺的升級為重點,做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接,提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運用效率,做到便捷、好用、高效。

          2、加強與相關(guān)專業(yè)部門的合作,切實抓好"一站兩臺五網(wǎng)"(即學校網(wǎng)站、校內(nèi)教學平臺和遠程教學平臺,內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、()校園安防網(wǎng))的建設(shè)和管理;完善"六大電子資源庫"(即學籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫)建設(shè)。

          3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,應結(jié)合學,F(xiàn)代教育技術(shù)應用中的問題開展課題研究,保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢,切實發(fā)揮示范作用。

          四、重大教育教學活動安排

          2月:

          1、做好開學的各項常規(guī)工作(重點是配餐與局部教師任課調(diào)整);

          2、完成課題結(jié)題的各項準備工作(資料準備、課堂教學展示、學科團隊展示及會務(wù)準備);

          3、全面完善學校文化環(huán)境和基本硬件設(shè)施,以整潔、優(yōu)美、文雅、和諧的校園環(huán)境,呈獻給來自全國各地的代表。

          3月:

          1、召開課題結(jié)題會;

          2、籌備全國整改委《當代學校課堂文化研究》第16次學術(shù)年會展示項目;

          2、出臺"課程校本化實施"需求調(diào)查方案。

          4月:

          1、各學科以教研組開展"靈動課堂"研討會;

          2、**會議展示項目彩排;

          3、制定學校藝術(shù)節(jié)活動方案

          5月:

          1、召開術(shù)科課程考核評價與教學教研成果獎勵辦法修改征求意見會;

          2、出席全國整改委《當代學校課堂文化研究》第十六次學術(shù)年會;

          3、舉辦學校藝術(shù)節(jié)與五年級軍訓;

          6月:

          1、"課程校本化實施"課題開題會

          2、教代會討論術(shù)科考核評價辦法、績效工資分配改進辦法;

          7月:

          1、期末復習考試;

          2、教育教學工作考核評價;

          3、安排暑假會議室、校史陳列室、實驗室維修事項;

          4、畢業(yè)典禮。

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