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        2013年九年級班級工作計劃

        發(fā)布時間:2017-02-25  編輯:admin 手機版
        2013年九年級班級工作計劃
        一、指導思想
        按學校工作要求,以創(chuàng)優(yōu)異成績?yōu)閯恿,以落?“以人為本,以學生發(fā)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進取”的現(xiàn)代學校文化精神,緊緊圍繞學!暗掠钡墓ぷ髦匦,加強德育建設,落實素質教育,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據初三學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。
        二、目標任務
        1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
        2、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
        三、班級情況分析
        本學期我班,共有46個學生,其中男生20人,女生26人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。
        四、具體措施
        (一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。
        1、借助“學校德育教育活動開展”之際,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
        2、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調整,確定下周行動方案。
        3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
        4、發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。
        (二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
        1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
        2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
        3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
        4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
        5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
        (三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
        1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
        2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
        3、加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。
        4、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網吧。
        5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。
        6、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。
        (四)、與家長保持正常、經;臏贤ǎ幖议L的配合,共同管理好學生。五、班級主題活動安排:
        第一周
        1.總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
        2.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
        3.對學生進行安全教育。
        第二周
        1..進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
        3.制定班級工作計劃。
        第三周
        1.挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
        2.主題班會:做一個健康的人。
        3. 學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
        第四周
        1. 開展“一幫一,結對子”學習互助活動。
        2.開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。
        第五周
        1.主題班會:遠離網吧和臺球。
        2.對學生進行網絡道德教育。
        3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
        第六周
        1.班干部、科代表會議。
        2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
        第七周
        1.抓好紀律和學習目的教育。
        2. 對學生進行安全教育。 [1][2]

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