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        2017年3月份教學工作計劃

        發(fā)布時間:2017-02-16  編輯:友念 手機版

          2017年3月份教學工作計劃【1】

          集中教育活動

          語文:華夏五千年,燦爛歷史長。地大又物博,巨人立東方。中華民族歷史源遠流長,我們的文化更是博大精深,漢子是記錄漢語的文字,從形成到現(xiàn)在已經(jīng)有四五千年的歷史了,我們的祖先不僅創(chuàng)造了漢字,還使?jié)h字經(jīng)歷了由繁到簡的演變。

          通過學習《有趣的漢字》《合在一起成新字》及《添口歌》使孩子們進一步了解漢字,學習漢 字

          春天,萬物復(fù)蘇,到處充滿生機,到處都是綠色。春雨是春天送給大地的禮物,俗話說“春雨貴如油”;是春雨裝扮了大地,哺育了世間萬物,給我們帶來了五彩繽紛的世界,鳥語花香間,春雨送給我們一個恬靜優(yōu)雅美麗的世界。通過學習《山青青》《小樹謠》《春曉》

          《村居》《春雨》《絕句》和《世界多美呀》讓孩子們了解大自然的美景,教會孩子如何去欣賞這美麗的世界,激發(fā)孩子們對大自然的熱愛之情,從而熱愛地球保護環(huán)境。

          語言知識-------疊詞:恰當?shù)氖褂茂B詞,能增進語言的韻律美,和諧美

          形聲字:由兩部分組成,一部分叫形旁,表示字的意義,另一部分是聲旁,表示字的讀音。

          數(shù)學:通過,《買鉛筆》《捉迷藏》等游戲,讓孩子們在玩玩樂樂中學習減法,把枯燥的數(shù)學游戲化,使孩子輕輕松松的理解“還!薄百u出”“藏起來”“還缺”等詞的意義。從而利用數(shù)學解決生活中的問題,達到學為所用的目的。

          英語 Unit 1 classroom

          單詞 blackboard desk chair on in under

          句型 .Put your schoolbag under the chair

          Where is the book ? It is in the desk

          Where is the schoolbag? It is under the chair.

          花兒朵朵英語------右腦英語------開發(fā)幼兒右腦思維

          通過把單一的英語變成簡單易記的彩色體加深幼兒記憶。

          分散教育活動

          藝術(shù):音樂《春天》

          通過對歌曲的學習進一步感知春天的自然景色。

          美術(shù):《小花貓》《各國小朋友》《熱氣球.》《小胖豬》

          通過添畫的形式,鍛煉幼兒觀察能力及運筆能力。

          手工:《小小發(fā)型師》《外星人》《鴕鳥的生活》《鯨魚的肚子》

          通過對手工的學習鍛煉幼兒動手能力,開發(fā)智力。

          常規(guī)教育------禮貌常規(guī)

          引導(dǎo)幼兒在幼兒園主動與教師,阿姨打招呼,離園時主動說“再見”,在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說:“對不起”。

          大型戶外活動安排------親近大自然

          春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,感受生活,讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性,增強環(huán)保意識。

          2017年3月份教學工作計劃【2】

          數(shù)學:

          活動一:老師的好幫手

          活動目標:

          1、能按圖推論事情發(fā)生的順序。

          2、初步具有邏輯推理能力,

          3、培養(yǎng)勞動的習慣。

          活動二:認識人民幣

          活動目標:

          1、能識別硬幣,初步感知幣值得大小。

          2、培養(yǎng)愛護人民幣的好習慣。

          語言:

          活動三:錯在哪兒

          活動目標:

          1、提高幼兒的觀察能力,增強幼兒對與語言正誤的敏感性。

          2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽的習慣,提高幼兒的傾聽能力。

          活動四:大問號和大拇指

          活動目標:

          1、引導(dǎo)幼兒間互相提問、解答,發(fā)展幼兒的口語表達能力。

          2、培養(yǎng)幼兒積極思考的能力,發(fā)展其思維德敏捷性和流暢性。

          藝術(shù):

          活動三:音樂游戲--機器人

          活動目標:

          1、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和控制能力。

          活動四:手工活動--小手真能干

          活動目標:

          1、培養(yǎng)幼兒的自信心。

          2、能夠大膽的想象繪畫或制作。

          健康:

          活動一:彩色的海洋球

          活動目標:

          1、學會用彩色的海洋球玩游戲,聯(lián)系投、擲等動作。

          2、練習觸摸感,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,感受游戲的快樂。

          活動二:打老鼠

          在指定區(qū)域通過投、擲等動作打老鼠,從中感受快樂。

          活動三:美麗的公園

          活動目標:

          1、 訓(xùn)練觀察和模仿能力,激發(fā)對體育活動的興趣。

          2、 通過鍛煉,發(fā)展動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。

          活動四:小推車

          活動目標:

          1、訓(xùn)練身體力量、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)與同伴合作的意識。

          2、激發(fā)對自然的情感。

          社會

          活動三:我們都有自己的長項

          活動目標:

          1、知道每個人都是有特色的,能發(fā)現(xiàn)自己和他人的長項。

          2、提高認識自己和他人的能力。

          活動四:我是熱心的服務(wù)

          活動目標:

          1、萌發(fā)樂意為他人服務(wù)的意識。

          2、學作為集體為他人服務(wù)的本領(lǐng),培養(yǎng)服務(wù)能力 。

          科學:

          活動三:哪些物品有彈性

          活動目標:

          1、探索彈性物品,發(fā)現(xiàn)彈性物品的奧秘,了解彈性在日常生活中的你應(yīng)用,培養(yǎng)關(guān)心周圍事物的習慣。

          活動四:有趣的紙橋

          活動目標:

          1、搭建一座紙橋,了解橋的形狀對橋的強度的影響,能用語言表達自己的意思。


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