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        2014-2014學年度第一學期七年級組工作計劃-教學工作計劃_教學工作計劃

        發(fā)布時間:2017-09-06  編輯:admin 手機版

        一、指導思想:
        七年級組以學校工作計劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點,認真加強學生的習慣養(yǎng)成教育,加強七年級全體師生的常規(guī)管理,倡導良好的班風、學風、教風,為進一步提高教育質(zhì)量,奠定堅實的基礎。
        二、學生情況分析:
        今年,七年級有10個班,在校學生496人,住校學生120人。由于年齡緣故,七年級學生對初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對一切事物都感到好奇,但是這些學生大多沒有明確的學習目的,尤其是學生來源復雜,個體戶學生占一定比例,學生管理難度大,再加上住校學生年齡小,住校生的習慣養(yǎng)成教育尤為重要。
        三、工作目標:
        依據(jù)學生的特點,我們結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》,將從學生的行為習慣入手抓養(yǎng)成教育,利用集體辦公的優(yōu)勢,興教研之風。
        1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。
        2、加強教風、班風、學風的管理與建設,杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。
        3、把好年級組整體教學質(zhì)量關,全面提升教學質(zhì)量。
        四、主要工作:
        1、認真開好年級組會議,及時總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作,針對班級出現(xiàn)的問題,及時指出,并采取有效措施加以解決。
        2、結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》和學校的班級量化考核細則,從學生的做立行走到言淡舉止,抓學生的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成教育。
        3、確立學生、班級奮斗目標,確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
        4、每月召開一次班干部會議,了解班級學情,加強班干部能力的培養(yǎng)。
        5、認真組織、明確分工,確保兩操、早讀、自習課輔導、住校生晚自習的質(zhì)量。
        6、定期召開住校生會議,對他們的學習習慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導并嚴格要求,很抓住校生的管理。
        7、定期召開違紀違規(guī)學生會議,對他們多進行品行教育。
        8、及時召開家長會并做好家訪工作,努力使家庭教育和學校教育緊密結(jié)合。
        9、做好月工作和期中、期末工作總結(jié),及時推廣好的學習經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗,調(diào)動學生的學習積極性,加強班級隊伍建設。
        10、圍繞班級量化細,各班制定相應的學生評價細則,健全學生評價機制,更好地教育學生。
        五、具體安排:
        九月份:
        1、加強常規(guī)教育,注重學生習慣養(yǎng)成教育;
        2、落實《中學生日常行為規(guī)范》和學校的班級量化考核細則,檢查學生的儀容、儀表;
        3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動;
        4、召開第一期班干部會議,了解班級學情,明確班干部的職責;
        5、召開住校生和違紀違規(guī)學生會議。
        十月份:
        1、觀看愛國主義教育片,加強學生的愛國主義教育;
        2、班級之間進行學習經(jīng)驗介紹,年級進行班級管理經(jīng)驗交流;
        3、檢查學生的儀容、儀表,對違紀違規(guī)學生進行教育;
        4、召開第二期班干部能力培訓會。
        十一月份:
        1、做好期中總結(jié)及學習經(jīng)驗交流會;
        2、組織召開學生家長會;
        3、確定學生、班級奮斗目標;
        4、召開第三期班干部會議,了解學情、教情,并及時反饋。
        十二月份:
        1、了解班級隱患,加強冬季安全教育;
        2、組織安排學習經(jīng)驗交流會,提高學生的學習積極性;
        3、召開中間學生會議,了解學情,鼓勵他們刻苦學習;
        4、檢查學生的儀容、儀表,對違紀違規(guī)學生進行教育,并對教育效果明顯提高的學生及時表揚;
        《1》《2》
        5、召開第四期班干部會議,加強班級管理。
        元月份:
        1、做好復習經(jīng)驗交流;
        2、做好學期學生的評價工作。

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