實驗室工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗?zāi)芰。根?jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。
二、主要任務(wù)、目標:
1、加強硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。
2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。
3、中心小學實驗教學實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項實驗教學活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學質(zhì)量。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)和目標:
(1)、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
(2)、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。
(3)、在引導(dǎo)學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學。
(4)、指導(dǎo)學生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?
(5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應(yīng)的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗?zāi)芰Α?
(6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
3、儀器室的器材管理:
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄;
(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
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