見習(xí)自我鑒定就是實(shí)習(xí)人員對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)作出自我評(píng)價(jià)。下面是小編收集的2016員工見習(xí)期自我鑒定，歡迎大家閱讀參考!
【2016員工見習(xí)期自我鑒定1】
2016年4月18日——2016年5月18日，在東興市江平鎮(zhèn)江平中學(xué)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我覺得如此短暫，意猶未盡。從一個(gè)懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面、主動(dòng)給予建議的實(shí)習(xí)教師，這一個(gè)月對(duì)我來(lái)說是一種化繭成蝶般的蛻變。
在實(shí)習(xí)過程中，我尊重每一位老師，感謝老師傳授的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)我的建議。對(duì)待學(xué)生，我秉承著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心，以人為本，真誠(chéng)、平等地對(duì)待他們，既是老師，又與他們做朋友。在紀(jì)律方面，“不以規(guī)矩不成方圓”，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)出勤，坐班，為人師表，對(duì)自己和學(xué)生負(fù)責(zé)。
這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩大部分：教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。在原任課指導(dǎo)老師莫老師和班主任周老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我很好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
教學(xué)實(shí)習(xí)是這次教育實(shí)習(xí)的核心，在指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)下，我認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，仔細(xì)研讀教材教參，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)材料和學(xué)生生活實(shí)際，設(shè)計(jì)符合學(xué)生需要的教案和課件，并交給指導(dǎo)老師審閱和提出意見，使課前準(zhǔn)備更加充分。我進(jìn)行多次試講后才給學(xué)生上課。課后，我積極讓聽課的指導(dǎo)老師給自己提出意見，并與聽課的小組成員和學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)不足。此外，我還多次聽取其它同學(xué)的新授課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
班主任工作實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的又一重要部分。擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能收到好的教育效果。從一開始，我就積極與班主任周老師溝通，了解班級(jí)概況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)，適當(dāng)自我創(chuàng)新。在短時(shí)間內(nèi)熟悉認(rèn)識(shí)了班級(jí)同學(xué)，深入了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，掌握他們的個(gè)性特點(diǎn)。并在課間多與他們交流，化解同學(xué)矛盾，解決他們遇到的問題。我還參與了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，以老師的身份與學(xué)生家長(zhǎng)交流，幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)期間我主持召開了3次班會(huì)，總結(jié)表現(xiàn)，提出要求，獎(jiǎng)懲學(xué)生。并以“心存感激，感恩父母”為主題，讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩父母，取得了比較理想的成效。
總的來(lái)說，這次實(shí)習(xí)讓學(xué)到了許多在學(xué)校無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和技巧，也讓我體會(huì)到了作為一名老師的苦與樂。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，比如上課前總會(huì)覺得緊張，語(yǔ)速有時(shí)候過快，講課還不夠生動(dòng)、有些平淡等等。在今后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
【2016員工見習(xí)期自我鑒定2】
2015年10月12日至11月1日，我在吉首大學(xué)師范學(xué)院附屬小學(xué)二(4)班進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師黃老師和班主任張老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，靜下心來(lái)回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實(shí)習(xí)過程中受益匪淺。實(shí)習(xí)期間，在黃老師的指導(dǎo)、支持下，我總計(jì)聽了10節(jié)課，上了4節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案，遇到不懂的問題及時(shí)向指導(dǎo)老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查，通過之后才進(jìn)行課堂教學(xué)。如若有問題，認(rèn)真修改。同時(shí)還經(jīng)常請(qǐng)黃老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!
實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操維持秩序，監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學(xué)生到花果山上面野炊，一路上也學(xué)到了很多東西。做什么活動(dòng)都要考慮“安全第一”的原則，我們是徒步到目的地的，然而一路上都是石階梯，并且都是崎嶇小道，甚至有的路旁邊算的上萬(wàn)丈深淵。所以安全問題一點(diǎn)都不得馬虎，只要看上去哪個(gè)位置可以造成危險(xiǎn)的可能，你都必須義無(wú)反顧的站在旁邊擋著，讓學(xué)生順利通過。作為一名合格的教師，這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的黃老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!